矜持歌词-南丁格尔精神

2021年2月1日发(作者：猜测)
谦敬得体表达分析判断

1
、下面的情境中，用语不得体的一项是（

）
（
2
分）

学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥 毫，你推让不过，说：“好吧，
那我只好献丑
．．
了。”作品完成后，你谦虚地对大家 说：“写得不好，见笑
．．
了！”组
织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢 谢老师，这礼物我就笑纳
．．
了。”
你的书法老师应你之邀参加了这次活动，
你对他说：
“感谢您百忙之中光临
．．
指导！
”
A
．献丑< br>
B
．见笑

C
．笑纳


D
．光临


2
、下列是给老人的生日祝辞，其中运用得体的一项是（

）
（
2
分）

A
．室有芝兰春自韵，人如松柏岁常新
B
．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
C
．落红不是无情物，化作春泥更护花
D
．时人不识凌云木，直待凌云始道高



3
、

下列语境中，语言表述最准确、得体的一项是（

）
（
2
分）

临近期中考试，小枫同学有些烦躁紧张，想在 课余时间去打篮球放松一下。他
把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试， 小川对小
枫说：

A
．你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不 如去网吧打游戏，那还不
会受伤。

B
．我才发现你这么蠢，这时候还打篮球 ，万一把腿摔折了，不能参加期中考试，这
辈子就完了。

C
．现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习

1


上吧。

D
．运动确实可以减压，不过万 一受伤影响期中考试可就不值了，你这段时间就不要
打篮球了。


4
、下列句子语言表达得体的一项是（

）
（
2
分）

A
．“真是献丑了。”小云拿自己的 书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，
敬请雅正”

B
．送考仪式上 校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考
大捷！”

C．“广播已说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的
小林。

D
．同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此
一 举。”


5
、

下列句子中，表达得体的一项是
( )
（
2
分）

A
．
老李对儿子的语文老师说：
“令郎
．．
能在这次国学大赛上获奖，
全仰仗您的教导。
”
B．
罗教授近日莅临
．．
我校，
就中考改革问题，
进行专题讲座，
请同学们务必准时参加。
C
．
成人仪式前夕，
班长精心策划了一堂班 会，
采用多种形式，
共庆我们的十八华诞
．．
。
D
．
回到学校来看望老师，
恰逢她有课失陪
．．
，
我只好闲逛校园，
回 忆过往的读书生活。

6
、

下面情景中，表达准确、得体的一项是（

）
（
2
分）

学校将于
5
月
5< br>日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事
转达给本班其他同学，并动员大家尽 可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们

2




说：

A
．同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。

B
．王老师让我告诉大家，我校将于
5
月
5
日举办校园文化艺术节。

C
．同学们，我校将于
5
月
5
日在操场举办校园文化艺术节 ，请大家为了班集体
的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参加吧！

D
．王 老师说，我校将于
5
月
5
日举办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当“逃兵”，一个不许少！


7
、

初三 （
2
）班准备出一期黑板报参加学校优秀板报的评选。宣传委员征集同学们
的意见，大 家积极响应。有的同学在内容设计方面提出了巧妙的想法，有的同学在
版式编排方面提出了与众不同的构 思。根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出
色。请你为这期黑板报的参评说一句推荐的话。最恰当的 一句是（

）
（
2
分）

A
．由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。

B
．同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。

C
．在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！

D
．同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？


8
、下列句子中敬辞或谦辞使用不当的一项是（

）
。
（
2
分）

A
．令堂真是慈母典范，让吾辈敬佩不已。

B
．小儿不愧是丹青世家子弟，画的马那是栩栩如生。

C
．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。

D
．贤弟太客气了，愚兄只不过是举手之劳罢了。


3

9
、
（2019·湖南初三期中）下列句子中语言表达得体的一项是
( )
（
2
分）

A
．你送来的拙作我已读完，文章的语言还略有瑕疵，咱们找时间细谈。

B
．昨天，我已经把你们准备的文章送给王先生拜读了，他会提出具体指导意见
的。

C
．你的计划书，我有几个地方不太明白，还望不吝赐教。

D
．我 最大的优点就是乐于助人，在别人遇到困难时，我会第一个站出来鼎力相
助。


10
、下列语句中表达最恰当的一项是（

）
（
2
分）

A
．刘老师的一孔之见
．．．．
让我受益良多。
B
．我的令尊
．．
大人已经七十多岁了，
身体很棒，吃嘛嘛香。

C
．这是我的大作
．．
，请各位老师多多指点。
D
．这是我的一点拙见
．．
，供在座的
各位参考。


11
、下面语境中
,
用语不得体
．．．
的一项是
( )
（
2
分）

学校的艺术节表演
,
同学们推荐小 明当导演写剧本
,
他说:“既然大家如此信任
,
当尽我绵薄之力
．． ．．
。”剧本完成后
,
他请老师和同学们来看:“鄙人不オ
,
欢迎大 家批评
指正
．．
。”按照剧本的设定
,
他选择了小红做主演
,
对小红说:“祝贺你荣幸
．．
地加入了我
们的演出队伍。”演出取得巨大成 功
,
他又谦虚地笑对众多的赞美:“承蒙大家抬爱
．．
,
真是感激不 尽
,
以后请多多指教。”

A
．绵薄之力
B
．指正

C
．荣幸

D
．抬爱


12
、

下面语境中，用语得体
．．
的一项是（

）
（
2
分）

4

A
．本人昨 天在学生阅览室遗失英汉词典一本，务请
．．
拾获者从速归还。

B
．你推荐的那家饭店菜品新颖价格公道，下次我们一定还会惠顾
．．
的。

C
．新业务的开展，承蒙贵公司鼎力相助
．．．．
，终于小有所成，不胜感激。

D
．府上乔迁之喜理当拜贺，只因琐事缠身，无法赏光
．．
，祈请海涵。

13
、

小区最近经常出现高楼抛物现象，有时抛下来的 是一团子手纸，有时候一包果
皮，更有甚者把生活垃圾也整袋子抛下来，可恶至极！怒火冲天的居民们商 量在小
区门口写一条警示语，以提醒居民要爱护共同的家园，做文明有素质的公民，下列
警示语 最准确得体的一项是（

）
（
2
分）

A
．同顶一片蓝天，共护一方水土。
B
．环保靠大家，关系千万家。
C
．不做缺德事，不损子孙福。
D
．小区是家，人人爱它，高空
不抛物，文明你我他。


14
、下列陈述或做法不得体的一项是
( )
（
2
分）

A
．为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学 校挂出了欢迎标语：“有朋自远
方来，不亦说乎！”

B
．毕业了，张小明在 王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。”

C< br>．小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天
伴着你让你开心快乐 。”

D
．李华将写好的作品出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，
这是我的拙作，请您斧正！”


5


< br>15
、李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发
了条 短信。下列表达得体的一项是（

）
（
2
分）

A
．我今天不去看球赛了，你自己去吧！
B
．我偶染贵恙，无法观赛，
深表歉意！

C
．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！
D
．我生病不能去看球赛了，
实在抱歉！


16
、

下列句子中谦辞敬语使用正确的
．．．
一项是（

）
（
2
分）

A
．九年同窗，朝夕相处，以后你生活上若有困难，我一定会鼎力相助！

B
．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要堂堂正正做人。

C< br>．分别这么多年，你还好吗
?
还是原来的模样吗
?
我真的很垂念你！< br>
D
．奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。


17
、

下列各句中，表达得体的一句是（

）
（
2
分）

A
．秦老师，您让我写的作文已写好 放您桌面了，希望您能抽空拜读
．．
一下，如有不妥
之处，请您帮我改正。

B
．各位尊敬的家长，诚邀你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生
期 待你们的光临
．．
。

C
．作为学校的领导干部，在这次助学捐款活 动中，我率先垂范
．．．．
，为学校品学兼优的
贫困生捐助了三百元。
D
．虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同
桌，我 一定不吝赐教
．．．．
。

6


18
、下列情境中语言表达得体的一项是（

）
（
2
分）


晚上，妈妈辅导弟弟做作业，弟弟 总是做错，妈妈很生气，弟弟也委屈地哭了。
你在一旁劝说：

A
．“弟弟本来就笨，您再生气也没用！”
B
．“妈妈别管了，还是要爸
爸来教才行！

C
．“都别急，我们一起分析问题出在哪里吧。”
D
．“为什么这样子！大晚上
的，会影响邻居休息呀！”


19
、下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（

）
（
2
分）

A
．儿子想踢足球，张华要他学钢琴 ，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是
‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！”

B
．人难免会遭受挫折，用刘桢的诗句“岂不罹凝寒？松柏有本性”来激励人
们，面对逆境， 志向坚贞，顽强不屈，是恰当不过了。

C
．
杭州西湖风景天下闻名。
在“曲院风荷”，
我们吟诵着“接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红”；在“柳浪闻莺”，我们 看到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春
泥”的情景。

D
．“千磨万击还坚劲 ，任尔东西南北风”，面对复杂的国际国内形势，中国
要植根于历史与现实，坚定对自身发展道路、理论 和制度的自信。

7


20
、

下列句子语言表达得体的一项是（

）
（
2
分）

A
．会议开始前，主持人特别提醒： “为了保持会场安静，请各位关闭手机，否
则后果自负！”

B
．有人从公交 车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！
积点德吧！”

C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感
觉。”
D
．
提到自己的父亲，
老刘动情地说：
“令尊经常告诫我们，
做 人要清清白白。
”




答案解析

1
、下面的情境中，用语不得体的一项是（
C
）
（
2
分）

学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥 毫，你推让不过，说：“好吧，
那我只好献丑
．．
了。”作品完成后，你谦虚地对大家 说：“写得不好，见笑
．．
了！”组
织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢 谢老师，这礼物我就笑纳
．．
了。”
你的书法老师应你之邀参加了这次活动，
你对他说：
“感谢您百忙之中光临
．．
指导！
”

A
．献丑

B
．见笑

C
．笑纳


D
．光临

【解析】

C.“笑纳”用于请人收下自己的礼物，对象误用。故选
C
。


2
、下列是给老人的生日祝辞，其中运用得体的一项是（
A
）
（
2
分）

A
．室有芝兰春自韵，人如松柏岁长新
B
．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春


8
C
．落红不是无情物，化作春泥更护花
D
．时人不识凌云木，直待凌云始道高


【解析】
A.
根据“岁长新”是指又增加一岁，送给过寿的人家。

B.
这两句诗的字面意思：沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木逢春。这
两句诗形象生动，至 今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取
代旧事物。可知与祝寿无关。
< br>C.
这两句诗的字面意思：落花纷纷绝不是无情飘洒，为的是化作春泥培育
出更多的新花 。
[
落红：
落花。花朵以红色者居多。因此落花又称为落红。]“落红”
和“ 护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执着追求。

D.
这两句诗 的字面意思：这里连说两个“凌云”，前一个指小松，后一个
指大松。大松“凌云”，已成事实，称赞它 高，并不说明有眼力，也无多大意义。
小松尚幼小，和小草一样貌不惊人，如能识别出它就是“凌云木” ，而加以爱护、
培养，那才是有识见，才有意义。赞美出身低微而终成大业的人才（有作者自身的
身世之慨）
。

故选
A
。


3
、

下列语境中，语言表述最准确、得体的一项是（
D
）
（
2
分）

临近期中考试，小枫同学有些烦躁紧张，想在 课余时间去打篮球放松一下。他
把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试， 小川对小
枫说：

A
．你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不 如去网吧打游戏，那还不
会受伤。

B
．我才发现你这么蠢，这时候还打篮球 ，万一把腿摔折了，不能参加期中考试，这
辈子就完了。


9

矜持歌词-南丁格尔精神

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