15个形容勤奋学习的成语典故故事
温柔似野鬼°
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2021年02月01日 12:35
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个形容勤奋学习的成语典故故事
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个形容勤奋学习的成语典故故事
——原来古代的学霸是这样练成的
1
、悬梁刺股
形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》引晋张方《楚国
先贤传》
：
“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡）
，悬头至屋梁以自课”
；刺
股，语出《战国 策·秦策一》
：
“
（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公
《阴符》之谋。伏而 诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股
（大腿）
，血流至足。
”
2
、韦编三绝
形容刻苦认真读书的典故。语出《史记 ·孔子世家》
：
“
（孔子）读
《易》
，韦编三绝。曰：假我数年，若 是，我于《易》则彬彬（研究
得差不多）矣。
’
”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三 绝，是断了三
次。此典的其它形式有：
“绝编”
、
“三编绝”
、“韦三绝”
、
“绝韦编”
、
“三绝韦编”等。
1
3
、下帷读书
形容闭门谢客、专心读书学 习的典故。语出《史记·儒林列传·董
仲舒》
：
“董仲舒，
广川人也，
以治《春秋》
，孝景时为博士，
下帷（放
下室内悬挂的帷幕）讲诵，弟子传以久次相 受业，或莫见其面。盖三
年董仲舒不观于舍园，
其精如此。
”
此典的其它形式 有：
“下帷
（帏）
”
、
“下书帷”
、
“闭户垂帷”
、
“垂帷闭户”等。
4
、三余读书
形容抓紧时间学习的典故。
语出
《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》
裴松之注 解所引
《魏略》
：
“
（董）
遇善治《老子》
，为
《 老子》作训注。
又善《左氏传》
，人有从学者，遇不肯教，而云必当先读百遍’
，言读
书百遍而义自见’
。从学者云苦渴无日’
。遇言当以三余’
。或问三余
之意，遇言冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。
’
”
5
、焚膏继晷
形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进 学解》
：
“先生
口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言< br>者必钩其玄（成语“提要钩玄”出处）
。贪多务得，细大不捐，焚膏
2
油以继晷（点上灯来继续白天的学习）
，恒兀兀以穷年（长年累月都
这样坚持）
。 先生之业可谓勤矣。
”
6
、十年窗下
形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》
：
“南渡后
疆土狭隘，止河南、
陕西，
故仕进调官，
皆不得遽。
人仕或守十余载，
号重 复累，往往归耕或教小学养生。故当时有云：古人谓十年窗下无
人问，
一举成名天下知；
今日一举成名天下知，
十年窗下无人问也。
’
”
后人便以“十年窗下”、
“寒窗十载”
、
“寒窗之下”
、
“十载寒窗”
、“灯
窗十载”等词语来形容长期清贫自守，闭门苦读。
7
、负薪读书
《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》
：
“买臣字翁子，吴人也。
家贫，
好读书，
不置产业，
常艾薪樵，卖以给食，
担束薪，
行且诵书。
其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益 疾歌，妻羞之，求
去。买臣笑曰：年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵
报女功。
’
”
此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也 用来
形容未遇时的贫居生活。
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