家的味道-人生信条

2021年2月1日发(作者：北京人工降雪)


一、中考语文文言文

1
．
阅读下面的文言文，完成下列小题。

世有伯乐，然后有千里马 。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之
手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食
不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也？

策之不以其道，食之不 能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”
呜呼！其真无马邪？其真不知马也。< br>
1
．
解释下列句子中加点字的意思。

（
1
）食马者不知其能千里而食
也（
________
）

．
（
2
）策之不以
其道（
________
）

．
2
．把下列句子翻译成现代汉语。

（
1
）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

（
2
）且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

3
．本文 开篇出人意料地提出“世有伯乐，然后有千里马”的观点。这一有悖常理的论断，
意在说明什么？

4
．有人认为，只要是“千里马”，才能就会施展出来；也有人认为，干里马须遇伯乐，才
有机会施展出来，你的看法呢？说说理由。


【答案】

1
．

（
1
）通“饲”，喂

（
2
）按照


2
．（
1
）只是埋没在仆役的手里，（和普通的马）一样死在槽枥之间。

（
2
）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
3
．说明伯乐对千里马命运的决定作用，从千里马对伯乐的依赖关系出发，说明千里马被埋
没是不可避免的。

4
．示例：千里马固然需要被人发现，受到重视，才有机会展示才 能成名。如今，我们不能
坐等机遇，更不能错失良机，“好酒不怕巷子深”的时代已经过去。一味地埋怨 别人是不
可取的，幻想一举成名是不现实的。要努力学习，增长才干，也要抢抓机遇，这样才能增
加成功的概率。

【解析】

1
．此题考查的是文言词语的意思。 做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意
思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差 别时，最好本义和句中意都要写出来。
“食马者不知其能千里而

食
也”翻译 为“
喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它
”，
．
“食”是通假字，同“饲”，意思是“喂养”。“ 策之不以
其道”翻译为“
不按照（驱使．
千里马的）正确方法鞭打它
”，“以”意思是“按照”。

2
．此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假
字、古今异义词和 词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习
惯进行语序调整。（
1< br>）“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。”句中“祗”意思是“只
是”，“辱”意思是“受屈辱 ”，“骈死”意思是“并列而死”。（
2
）“且欲与常马等不
可得，安求其能千里也” 句中“且”意思是“犹，尚且”，“等”意思是“等同，一
样”，“安”意思是“怎么”。两个句子语序 正常，据此翻译。

3
．此题考查的是对文章内容的理解。
“
世有伯 乐，然后有千里马。
”
一开篇就奇峰突起，发
人之所未发，点明全文主旨。这句话还包 含着一个反题，即
“
无伯乐，则无千里马
”
，说明
千里马的命运与伯 乐的依赖关系。换句话说，就是除伯乐而外没有人能识别千里马，说明
千里马被埋没是不可避免的。据此 作答。

4
．此题属于开放性试题。对于文中作者的观点
“
世有伯乐 ，然后有千里马
”
，我们需要必要
的认同，但事实也并非都是这样，当今社会更多的需 要人才的自我展示，以赢得伯乐的赏
识，所以我们要将自身的素质提升上去，适时的展示自己的才华。据 此理解作答。

译文：

世上（先）有伯乐，然后有千里马。千里马经常有， 但是伯乐不常有。所以即使有名贵的
马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不 以千里马著称。

（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行 ）千里而
（像普通的马一样）来喂养它。这样的马，即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不
足，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够
要求它（日行） 千里呢？

不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶 鸣，
却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉！难道果真没有千
里 马吗？大概是真的不认识千里马吧！


2
．
Ⅰ．阅读《三峡》，完成后面小题

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分 ，不
见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽

乘
奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱

其间，清荣峻 茂，
良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故 渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1
．
下列加点字注音有误的一项是（

）

A
．重岩叠嶂
（zhàng）

．
B
．不见曦
月（xī）

．
C
．乘奔御
风（yù）

．
D
．林寒涧
肃（jiān）

．
2
．解释下列加点的词语。

（
1
）沿
溯阻绝（
_____
）

．
（
2
）飞漱
其间（
_____
）

．
（
3
）晴初霜旦
（
_____
）

．
（
4
）属引
凄异（
_____
）

．
3
．把下列句子翻译成现代汉语。

（
1
）两岸连山，略无阙处。

（
2
）空谷传响，哀转久绝。

4
．文中画线句写出了三峡的山什么特点？作者这样写有何用意？


【答案】

1
．
D

2
．⑴顺流而下⑵冲荡⑶早晨⑷延长

3
．答案示例：（
1
）两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。（或：两岸群山连绵，
没有一点空缺的地方。） （给分点：连略无阙）（
2
）空荡的山谷传来了回声，悲哀婉转，
很长时间才消失。< br>
4
．写出了三峡的山险峻、陡峭的特点。为下文写夏水的迅猛作了铺垫。

【解析】

1
．试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

D
项有误。改为：林寒涧肃（
jià
n
）。

2< br>．试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握
来判断字 词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题都是古
今异义词，如“沿”：顺 流而下。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关
键。

3
．试 题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考
题。直译讲究字字落实 ，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要
知道文言词语的意思，把词语放到语境 中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注
意“连”“略”“阙”
“
响
”“
转
”
等字词的翻译。

4
．试题分析：文言文要点的提 取。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障
碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提 和基础。一问，“重岩叠嶂，隐天蔽
日
”“
不见曦月”是在内容上写三峡的山险峻、陡 峭。二问，是从结构上探讨作用：为下文
写夏水的迅猛作铺垫，自然引出下文对水的描写。

译文：



在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖

峭
壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。



等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航 。
有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有
一千 二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。



等到春天和冬天 的时候，就可以看见白色的急流
,
回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种
景物的影子。极 高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。
水清，树荣，山高，草盛，确实 趣味无穷。



在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一 片清凉和寂静，经常有高
处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫 的回声，
悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾
裳。
”


3
．
陈子经
①
，尝作《通鉴 续编》，书宋太祖废周主为郑
②
，雷忽震其几。子经厉声曰：“老
天便打折陈桱之臂， 亦不换矣。”后三日，子经因昼寝
，梦至一所，类王者居。有人入
．
报：“陈先生至矣 ！”其中坐者衣黄袍，起坐待之，曰：“朕何负於卿，乃比朕于篡
③
邪？”子经心知其宋祖，对 曰：“陛下欲臣死，即死耳。史贵直笔
④
，不可易
也。”遂惊
．
寤。

（选自《古代小说鉴赏辞典》

上海辞书出版社

有删节）

（注释）①陈子经：陈桱，明初史学家。②宋太祖废周主为郑：宋太祖发动 陈桥兵变取得
政权，废周主为郑王。③比朕于篡：把我与篡位者等同。④史贵直笔：史官贵在秉笔直书，无所避忌。

1
．
解释下列加点词语在文中的意思。
（
1
）子经因昼寝
（
____________________
）

（
2
）不可易
也
．
．
（< br>____________________
）

2
．用现代汉语翻译下面句子。

陛下欲臣死，即死耳。

3
．这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象？


【答案】

1
．睡觉

改变

2
．陛下想要臣死，臣立刻就死罢了

3
．正直，秉笔直书，无所避忌的大无畏精神

【解析】选自《古代小说鉴赏辞典》

作者：董乃斌、黄霖等

年代：当代

1
．这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有
对重点字词解释 正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。注意识记“寝（睡觉）、
易（改变）”这些常在文言文中 出现的词语的意思。

2
．本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译 和意译两种方法，无论是哪
种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉 语语法规
范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思：
“欲 ”，想要；“即”，立刻。


点睛：翻译文言句子是文言文的一个重 要考点。翻译句子要把握的原则：
1.
语句通顺，成
分完整。（注意翻译省略主语宾语 时要补充完整，并添加括号。）
2.
落实字词，直译为
主，意译为辅。方法是：吃透课 内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。

3
．本题考查评价人物形象。解答此 题需要先疏通文意，了解内容。根据文中故事情节以及
人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想 品质方面进行概括。根据文中
“
史贵直
笔，不可易也
”
的意思
“
史官贵在秉笔直书，无所避忌，不可以改变
”
可知陈子经是一个正
直，秉 笔直书，具有无所避忌的大无畏精神的人。


4
．
阅读下面文字，完成后面小题

慧庆寺玉兰记

戴名世


玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多 ，望之如雪。虎丘亦有
玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。 然非朱
先生
以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人
为看花来者。

余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事，独行野外，因叩门 而入。时玉兰方
开，茂密如曩时。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以
人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足
恃，而 幽潜
者之可久也。花虽微，而物理
有可感者，故记之。

（注）①朱先生：指 朱彝尊，清初文学家，曾任史官。②幽潜：指幽居避世。③物理：事
物盛衰的道理。

242
．下列与“不以人之知不知而为盛衰也”句中“以”字意义和用法相同的一项是
（

）

A
．诚宜开张圣听，以光先帝遗德

B
．以其境过清，不可久居

C
．虽乘奔御风，不以疾也

D
．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也

2
．下列句子与“为人所称”句式相同的一项是（

）

A
．能谤讥于市朝
,
闻寡人之耳者。

B
．无复有人为看花来者。

C
．山水之乐，得之心而寓之酒也。

D
．天子为动，改容式车。

3
．翻译下面句子。

然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。

4
．
文中写两处玉兰花，表达了作者怎样的人生感悟？

②
③
①

【答案】

1
．
B

2
．
D

3
． 然而，不是朱先生因为（或凭借）太史的身份（或名望）而成为贵客的话，那么慧庆寺
的玉兰，终究没有 人知道。

4
．通过两处玉兰花的对比，表达了不要被虚名迷惑，要靠自己的观察体悟 来认识事物，以
及只有潜心钻研，凭借真才实学才能走得久远的感悟。

【解析】

1
．考查文言虚词“以”的用法。解答时，先明确题干中虚词的含 义。本题干中“以”的解
释为“因为”。
A
为了；
B
因为；
C
认为；
D
用。故选
B
。

2
．考查对文 言句式的判断能力。解答此类题目时，先明确题干中句子的句式。本题干中的
句式为被动句。文言句式“
……
者”、“
……
也”为判断句式，所以
A
、
B< br>、
C
三项均为判
断句式，
D
为被动句。故选
D
。

3
．考查文言语句的翻译。语句翻译的时候，要紧扣关键词语，把单音节词语翻 译成多音节
词语。根据文言句式，进行适当的增删调换，使语句通顺流畅。本题干中把握关键词
“然”：然而；“以”因为（或凭借）；“重客”：贵客；“则”：那么；“竟”：终
究。并注意翻译出 太史后省略的“身份（或名望）”。

245
．考查文章内容和所表达的情感。解答此 类题目时，首先明确文章主要写了什么内容。
这篇文章把荒凉的慧庆寺玉兰和热闹的虎丘寺玉兰做了比较 ，名满吴中的虎丘寺玉兰已经
枯萎了，而默默无闻的慧庆寺玉兰却在荒凉的寺院中越来越茁壮，这使作者 感慨很多。揭
示出认识事物要靠自己的观察，不可被表面的虚名所迷惑的道理，同时也告诚人们要完成< br>人生的大使命成就一番大事业，须隐才藏智，才能任重致远。这篇散文借物喻理，以慧庆
寺玉兰与 虎丘玉兰作对比，明为写花，实际上是写世事的不平。据此作答即可。

【点睛】
< br>参考译文：慧庆寺离阊门有四五里的距离，位置偏僻，附近很少有人居住。寺的西南面和
北面，都 是平坦的田野。康熙四十二年、四十三年之间，秀水朱彝尊先生租了几间僧人的
住房，在这里著书立说。 朱先生曾是旧时的太史官，很有名望，又是江苏巡抚宋公的贵
客，宋公常常来登门拜访。于是苏州的上层 人物由于巡府所看重的客人这层缘故，带着美
酒佳肴来拜访的人络绎不绝，于是慧庆寺玉兰的名声，一时 间大为著称。



玉兰栽在佛殿的下面，一共有两株，好几丈高，大概有两 百多年了。花开时，花朵密
集繁盛，看上去就像堆砌的白雪。虎丘山也有玉兰一株，历来被人们称道。虎 丘是繁华的
游览胜地，游客来往众多，所以那的玉兰花容易出名，其实远远不如慧庆寺的这两株。如果不是朱先生因有太史的名望而成为贵客的话，那么慧庆的玉兰，终究没有人知道。过了
很久，朱先 生离开了，寺门白天也是关闭着，不再有人专为看花而来了。


我的寓所离慧 庆寺一里多，康熙四十六年的初春二月，我白天闲来无事，独自在野外
漫步，便敲开寺门进去。时值玉兰 刚开，茂盛繁密与过去并无二样。我赞叹花开花落，自
有一定的时节，开谢盛衰的气运机遇各自适应自身 的自然规律，原本与人事无关，并不因
人对它的知遇与否而决定它的盛衰与否。现在虎丘的玉兰，形神逐 渐衰败了，而在慧庆寺
的依然如故，由此也可见虚名是靠不住的，而幽居独处潜在厚实的却可以保持久远 。花虽
然轻微，而所寓含的事物盛衰的道理还有让人可以感悟的方面，所以作文记下来。


5
．

（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人 ，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长 史、参军，此悉
贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

（乙）立身成败，在于所染
①
。陛下 贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与
②
，亲爱君
子，疏斥小人。今则不然，轻亵 小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎
而
近之。近之则不见其非，远之则莫知其 是。

（节选自魏征《十渐不克终疏》）

（注）①染：熏陶，沾染。②与：赞许。③狎：亲昵，亲近。

1
．解释下列加点词在文中的意思。

（
1
）此后汉所以
倾颓也

所以
:
__________

．．
（
2
）未尝不叹息痛恨

痛恨
:
__________

．．
（
3
）愿
陛下亲之信之

愿
:
__________


．
（
4
）不私
于物

私
:
__________

．
（
5
）今则不然

然
:
__________

．
2
．把下面的句子翻译成现代汉语。

（
1
）此系贞良死节之臣。

（
2
）亲爱君子，疏斥小人。

29
．（甲）文段中，“亲 贤臣，远小人”是为了追求“
____________
”，（乙）文段中，
对待“君 子”和“小人”的不同态度则关系到“
_____________
”。（用原文语句填空）< br>
4
．请结合（甲）（乙）两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面 的意
思。

③

【答案】

1
．

(1)……的原因（或：“这里表示原因”）

(2)
痛心、遗憾

(3)
希望

(4)
偏爱

(5)
这样


2
．
(1)
这些都是忠正贤明、（可以）为何全节操而死的人。
(2)亲近爱护君子，疏远拒绝小
人。

3
．

汉室之隆

立身成败


4
．①善人，指贤臣或君子。②善行，指好的品行。

【解析】
< br>1
．考查文言词汇的解释。可根据句意理解词义：（
1
）这是西汉之所以兴隆的 原因。（
2
）
没有一次不对桓、灵二帝的做法
感到叹息痛心遗憾
的。 （
3
）
希望
陛下亲近他们，信任他
们。（
4
）不存
私欲

。（
5
）现在却不
这样
。

2
．考查文言文句子翻译。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结
合 ，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、
换、留”等译文的 基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到
完美。注意：（
1
）悉：全。（
2
）亲爱：亲近重用。

3
．考查文本内容理解。甲 文，
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；愿陛下亲之信之，则
汉室之隆，可计日而待也。乙文，
陛下贞观之初，亲爱君子，疏斥小人。今轻亵小人，礼
重君子。
直接影响< br>立身成败。

4
．
考查词语的含义。“唯善是与”出自
陛下贞 观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与。
善就是美德。
此悉贞良死节之臣，砥砺名节，不私于 物
，符合
“
善
”
的标准。

【点睛】

参考译文

甲：亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤 臣，这是东汉
之所以衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝< br>的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死
报国的忠 臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了。

乙文：君子立身为人,
成败的关键之一在于所处环境的影响。陛下在贞观初期
,
励精图治
,< br>注
重名节
,
不存私欲
,
乐于施与
,
亲近重用 君子，疏远贬斥小人。现在却恰恰相反
,
亲近小人
,
疏
远君子
,
疏远君子是敬而远之
;
亲近小人
,
是轻信重用。太近就看不到别 人的缺点
,
太远就不
知道别人的正确。


6
．< br>（甲）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而
不知。至舍 ，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再
食，无鲜肥滋味之享。同舍 生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容
臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略 无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若
人也。盖余之勤且艰若此。

（宋濂《送东阳马生序》节选）

（乙）予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从 滑稽（
1
）饮酒者游。旬朔（
2
）之
间，把卷无几日。故虽有强记之 力，而常废于不勤。比（
3
）数年来，颇发愤自惩艾
（
4
），而聪明 衰耗，殆不如曩（
5
）时十一二。每阅一事必寻绎（
6
）数终掩卷茫然辄复不
省（
7
）。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴（
8）云：“我精骑三
千，足敌军羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用 者，勒
（
9
）为若干卷，题曰《精骑集》云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘， 庶几（
10
）
以此补之。

（秦观《
<
精骑集
>
序》有删改）

（注释）（< br>1
）滑稽，比喻能言善辩。（
2
）旬朔，十天或一个月。（
3
）比：近来。（
4
）
惩艾：惩治，惩戒。（
5
）曩：从前。（
6
）寻绎：推求探索。（
7
）省：记。（
8
）孙搴，
人名 。（
9
）勒：此处译为编辑。（
10
）庶几：或许，差不多。

1
．选出下列加点字的意义和用法相同的一项（


）

A
．主人日再
食

子墨子起，再
拜

．
．
B
．烨然
若神人

吴广以为然

．
．
C
．久而
乃和

而
聪明衰耗

．
．
D
．然负
此自放

负
箧曳屣行深山巨谷中

．
．
2
．为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（


）

A
．每阅一
/
事必寻绎
/
数终掩卷< br>/
茫然辄复不省

B
．每阅一事必
/
寻绎数终掩卷< br>/
茫然辄复
/
不省

C
．每阅一事
/
必寻绎数终
/
掩卷茫然
/
辄复不省

D
．每阅< br>/
一事必寻绎
/
数终掩卷茫然
/
辄复不省

3
．将下列句子翻译成现代汉语。

（
1
）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（
2
）长而善忘，庶几以此补之。

4
．选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（


）
A
．“序”是一种文体，亲友离别，赠言规劝，属赠序，如甲文；陈述创作主旨、经过
等， 属书序，如乙文。

B
．甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学；乙文意 在交代《精骑集》一书编
辑及命名的由来。

C
．甲文从衣食住行四个方面表 现读书之“苦”，与“同舍生”生活的富足作对比，表现自
己从读书中感受到的乐趣。

D
．乙文写自己少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容
易忘 记自己的目标。

5
．宋濂和秦观在学习方面有何异同？


【答案】

1
．
A

2
．
C

3
．（
1
）因为心中有足以使自 己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。（
2
）成年后善
忘，也许可以用这个来补 救吧。

303
．
D

5
．同：都觉得勤奋很重要 。异：宋濂一直勤奋好学，不畏艰难，不注重吃穿，享受读书带
来的愉悦。秦观在少年时记忆力突出而不 勤奋，年长后记忆力减退，用勤奋来弥补。

【解析】

【分析】

甲文选自：《宋学士文集》

作者：宋濂

年代：明

乙文选自：《
<
精骑集
>
序》

作者：秦观

年代：宋

甲文译文：

当我外出求 师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈
的寒风，雪有好几尺深，脚 上的皮肤都冻裂却不知道。回到旅舍，四肢僵硬动弹不得。服
侍的仆人拿着热水（为我）浇洗，用被子裹 着我，很久才暖和起来。我寄住在旅舍，旅店
老板每天提供两顿伙食，没有新鲜肥美的东西来享用。与我 同住别的同学都穿着华丽的衣
服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间系着白玉制成的环，左边佩戴 宝刀，右边挂
着香囊，光鲜亮丽好像神仙一样；我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起，但我毫无< br>羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的
辛勤和艰 苦就是像这个样子啊
!

乙文译文：

我年轻时读书，看一遍就能背 诵，默写它，也不会有多大的错误。然而我依仗这样的本事
就放任自流，喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往 ，一个月，没有几天在看书。所以，即使有
很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。近几年来，非常勤奋 ，以来惩戒自己，后悔以前
的所作所为；然而听觉和视力都已经衰退，大概比不上从前的十分之一二，每 阅读一件
事，一定会在心中反复推求几遍，（但）合上书后就感到茫然不知，（这样）反复多次仍
然记不住。所以虽然有勤奋刻苦的辛劳，却常常因荒废在善忘。唉！损害我的学业的，常
常是这两种情 况。最近读《齐史》，看到孙摩答邢词中有这样的句子：“我精骑三千，足
敌君羸卒数万。”心中赞同喜 欢这个说法，于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、
“传”、“子”、“史”中的语句，摘录几千条 ，编为几卷，取名为《精骑集》。唉！年
轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救 吧。

1
．本题考查文言文中实词和虚词的意义和用法，要确定它在句子中的意思，就 要根据上下
文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项为
A
项，意思都是“第二< br>次”。其他各项的意思分别为：
B
：……的样子
/
这样。
C< br>：表修饰
/
表转折。
D
：依仗
/
背。
301
．本题考查学生的断句能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应
该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的
意思，还要考 虑句子的结构。
C
项正确，可以根据句意来划分，句意为：每看一件事，心
中反复推敲 几遍，合上书还是感到茫然不知，就又不知道了。

3
．本题考查的是对文言句子的翻 译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，
然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻 译句子时，要注意重点词语，一定要翻译
到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：以：因为。口体之奉：吃 的和穿的。

点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文 中的字
字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持
一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。

4
．本题考 查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题
目的要求和提示的信息梳 理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。
D
项理解有误，
年长后记忆减退，就用 摘录句子的方法来弥补。

5
．本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读， 就是将两篇或两篇以上而且内容
和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求 异和异中求同中
达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。宋濂和秦观在学习方面相同之< br>处：都觉得勤奋很重要。不同之处：宋濂一直勤奋好学，享受读书带来的愉悦。秦观在少
时记忆力 突出而不勤奋，年长后记忆减退，用勤奋来弥补。


7
．
文言文阅读

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦
月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘
奔御风 ，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣 峻茂，良
多趣味。

每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝，故渔者歌
曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1
．
下列句子加点词意思相同的一项是
( )

A
．隐天蔽日

夕日
欲颓

．
．
B
．绝
巘多生怪

柏哀转久绝

．
．
C
．素
湍绿潭

可以调素
琴

．
．
D
．故
渔者歌曰

温故
而知新

．
．
2
．下列句子加点词用法和意思相同的一项是
( )

A
．则
素湍绿潭

战则
请从

．
．
B
．春冬之
时

求之
下流

．
．
C
．自
非亭午夜分

自
康乐以来，未复有能与其奇者

．
．
D
．飞漱其
间

其
真无马邪

．
．
3
．下列对选文内容理解有误的一项是
( )

A
．作者先总体描绘三峡概貌，再按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。

B
．“有时朝发白帝，暮到江陵”一句运用了正面描写的方法，写出夏季水流的湍急。

C
．“素湍绿潭，回清倒影”一句运用了动静结合的手法，写出春冬之时的清幽景色。

D
．最后写渔人歌谣，间接表达了三峡景物带给人们的感伤情绪，更突出了秋天的凄凉
冷。

4
．把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)
两岸连山，略无阙处。

(2)
清荣峻茂，良多趣味。


【答案】

1
．
A

2
．
A

3
．
B

4
．
(1)
两岸都是相连的山， 全然没有中断的地方。
(2)
水清树荣，山高草盛，有很多的趣
味。

【解析】

1
．
A
项意思同为“太阳”；
B
项白色的
/
未加装饰的；
C
项极
/
断；
D
项所以
/
旧的。

2
．
A
项意思同为连词“就” ；
B
项助词，的
/
代词，代石兽；
C
项连词，如果
/
介词，从；
D
项代词，代山峰
/
表加强诘问语气。
3
．
B
错误，“有时朝发白帝，暮到江陵”一句运用了侧面描写的方法。

4
．本题考查文言文翻译。在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意
义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换
成相应的现代 汉语，使字不离词，词不离句。注意以下关键词：略无，毫无。阙，通
“缺”，中断。良：实在，的确， 确实。

【点睛】

翻译

在三峡七百里当中，两岸都是相 连的高山，一点没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭
壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午或半 夜的时候，是看不见太阳和月亮的。

到了夏天水涨，水漫上小山包的时候，顺流而下，逆流而 上的船都被阻绝了。有时皇帝的
命令要急速传达，这时白天从白帝城出发，晚上到了江陵。中间间隔了一 千二百里，即使
骑着飞奔的马、驾着疾风，也不如船速度快。

到了春、冬两季时，白 色的急流、绿色的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高
的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树， 又有悬泉瀑布，飞流冲荡在山峰间。水清，树荣，
山高，草盛，确实是趣味无穷到了春、冬两季时，白色 的急流、绿色的深潭，回旋的清波
倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，又 有悬泉瀑布，飞流
冲荡在山峰间。水清，树荣，山高，草盛，确实是趣味无穷。

每到 天刚晴或刚降霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。经常有高处的猿猴拉长声
音长叫，甚是凄凉。 空荡的山谷里回声阵阵，悲哀的啸声久久不消。所以渔夫和船夫唱
道
:
巴东三峡巫峡长 ，猿鸣三声泪沾裳。



8
．
阅读《北冥有鱼》一文，回答下列小题。

北冥有鱼，其名为鲲 。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其
几千里也；怒
而飞，其翼若 垂天之云，是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
．
《齐谐》者，

志
怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟
扶摇而上者九万里，去以
．
．
六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息
相吹也。天之苍苍，其正色邪？其 远而无所
．
至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

1
．
下列各句中加点词的解释，不正确
的一项是（

）

．．．
A.
怒
而飞，其翼若垂天之云

怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀

．
B.
《齐谐》者，志
怪者也

志：做记号

．
C.
抟
扶摇而上者九万里

抟：盘旋飞翔

．
D.
生物之以息
相吹也

息：气息，这里指风

．
2
．下列句子属于倒装句的一项是（

）

A.
北冥有鱼，其名为鲲

C.
去以六月息者也

B.
南冥者，天池也

D.
其正色邪？其远而无所至极邪

3
．下列对选文的理解分析，不正确
的一项是（

）

．．．
A.
选文中，作者塑造的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长 风的形象。

B.
选文中，大鹏的迁徙凭借了六月的大风；山野中的雾气、空气中的尘 埃，它们尽管细
微，但都是有生物用气息吹拂的。

C.
选文浓墨重彩地描绘 出一幅大鲲变为大鹏，之后扶摇直上九万里，从南海飞往北海的壮
丽图景。

D.选文中，作者以雄奇瑰丽的想象，为我们塑造了鲲鹏这一宏大形象，极富浪漫主义色
彩。


【答案】

1
．
B

2
．
C

3
．
C

【解析】

1
．试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的 含义要注意其特殊用法，
如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能 结合具体
语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
B.
“《齐谐》者，志怪者 也”中的
“志”是“记载”的意思，不是“做记号”。故答案为
B
。

2
．试题分析：考查对句式的理解分析。倒装句可分为：宾语前置句、状语后置句
(
介宾短
语后置句
)
、定语后置句、主谓倒装句
(
谓语前置句
)
四类。
C
项“去以六月息者也”的意思
是：凭借着六月的大风离开。正确的 是“以六月息去者也”，是倒装句中的“状语后置
句”。故答案为

C
。

3
．试题分析：考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上 ，结合文本内容分析概括作
答。文章并没有描绘大鹏“从南海飞往北海的壮丽图景”。只是写其“
水击三千里，抟扶
摇而上者九万里，去以六月息者也
”，借此来说事物之间是相互作用和相互 凭依的。故答
案为
C
。

参考译文：

北方的大海 里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为
鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊 背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的
双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹 涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是
个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本 书上记载说：“鹏鸟迁徙到
南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直 冲九万里高
空，凭借着六月的大风离开”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是
它真正的颜 色吗
?
亦或是高旷辽远没法看到它的尽头呢
?
鹏鸟在高空往下看，不过也就像 这
个样子罢了。


9
．
阅读下面两个语段，完成下列小题。

（一）自三峡七百里中， 两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不
见曦月。

至于夏水襄 陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘
奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良
多 趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌
曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

家的味道-人生信条

家的味道-人生信条

家的味道-人生信条

家的味道-人生信条

家的味道-人生信条

家的味道-人生信条

家的味道-人生信条

家的味道-人生信条