新人教版小学数学四年级上册《大数的认识》复习课教案

玛丽莲梦兔
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2021年02月01日 20:08
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2021年2月1日发(作者:坏感觉)

新人教版小学数学四年级上册《大数的认识》复习课教案

教学目的:


1
.进一步复习亿以内数的数位顺序表。


2
.进一步复习巩固亿以内数的读法和写法,比较大小,省略亿、万后面的数。


3
.结合练

习素材使学生感受亿以内数的意义,培养学生的数感。


教学重点:
进一步复习巩固亿以内数的读法和写法,省略亿、万后面的数。


教学关键:
以练习的方式来巩固亿以内数的读法和写法。


教学过程:


一、创设情境,导入复习

出示信息:四川 汶川地震造成
67183
人遇难,
361822
人受伤,失踪
207 90
人,累计受灾人数



四千五百六十万人,捐款捐物
1
元,其中捐款
8927000000
元,物资折款十九亿零
九百万元。
师:你发现里面有许多什么?(大数)大数的认识学习了哪些知识?还记得吗?这节课,咱
们就一起来复习大数的认识。
(板书课题)

二、回顾整理,建构网络

根据学生的回答,整理并板书:
(知识网络图)


三、重点复习,强化提高

(一)复习数位顺序表


1
.让学生回忆一下亿以内数的数位,并指名同学背诵。


2
.出示数位顺序表,问:你们还记得如何分级吗?


(从个位到千位为个级,万位到千万位为万级。


3
.师:个级表示有几个什么?万级表示有几个什么?亿级表示有几个什么?


4
.师:我们还知道每两个相邻单位之间的进率是多少?


(二)复习亿以内数的读法


1
.师:我们已经学习了亿以内数的读法,那么在读的时候要注意什么问题?


第一步做什么?第二步?


(第一步要分级,用逗号或虚线隔开,从高位往低位读起。



2
.亿级、万级和个级的读法有什么不同。


如:
4005 2136
(四千零五万二千一百三十六)




1084 3005 2019
(一千零八十四亿三千零五万两千零一十九)


师:亿级多了一个亿字,万级多了一个万字。


3
.复习中间和末尾有零的读法。


①每一级的末尾有零。

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