2020年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷(含答案)
余年寄山水
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2021年02月01日 23:45
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2020
年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷
本试卷满分为
120
分,考试时间为
120
分钟。
一、积累与运用
(
25
分)
1.
(
3
分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(
)
A.
轻盈(yíng)
琐屑(xiè)
格调(tiáo)
B.
真挚(zhì)
砂砾(lè)
伟岸(àn)
C.
古朴(pǔ)
汲取(jí)
硕果(shuò)
D.
矗立(cù)
皎洁(jiǎo)
沐浴(mù)
2.
(
3
分)下列词语中没有错别字的一项是(
)
A.
自言自语
妙手偶得
鸟语花香
B.
油然而生
轻描淡写
以身作侧
C.
叹为关止
思贤如渴
十拿九稳
D.
交头接耳
呼朋引半
神通广大
3.
(
3
分)对病句的修改不正确的一项是(
)
A.
青少年长时间一直玩网络游戏,不利于身心健康。删掉“ 长时间”或者“一
直”
B.
优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。将“制造”改为“建造”
C. “中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。将“热
爱”和“了解 ”调换位置
D.
通过老师的教育,使他端正了线上学习的态度。删掉“通过”或者“使”
4.
(
3
分)
下列文学、
文化常识及名著的相关信息对应不正确的 一项是
(
)
A.
苏轼——宋代文学家
B.
《孟子》——儒家经典
C.
寒舍——属于谦辞
D.
吴用——沂岭杀四虎
5.
(
3
分)下面情境下,语言表达最准确得体的一项是(
)
【情境】学校要举行防火演练,同学 们都认真准备,只有王欣雨同学满不在乎,
嘴里还不停地嘟囔:“又不是真的,干嘛小题大做啊!
班长听后想要劝说他认
真对待防火演练。班长对王欣雨说:
A. “防火演练很重要,怎么就你唱反调儿呢?你就不能认真点儿吗?”
B. “防火演练很重要,请你认真对待,这样才能在着火时保护好自己。”
C. “防火演练一会儿就结束了,你要不愿意去,就在教室里写作业吧。”
D. “学校一搞活动你就胡言乱语,快点儿把嘴闭上!”
6.
(
3
分) 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(
)
每个人都有自己的优点。恰如一棵树,如果花不漂亮,也许
________________
;
如果叶子也不漂亮,
也许
__________________
;
如果花叶子和枝干都不漂亮,
也
许
__________________ _______
。
A.
叶子会青翠欲滴
体态会绰约生姿
枝
干会错落有致
B.
枝干会错落有致
叶子会青翠欲滴
体
态会绰约生姿
C.
叶子会青翠欲滴
枝干会错落有
致
体态会绰约生姿
D.
体态会绰约生姿
枝干会错落有
致
叶子会青翠欲滴
7.
(
7
分)按教材原文填空。
(
1
) 海日生残夜,
_________________
。(王湾《次北固山下》)
(
2
)
___________________
,留取丹心照汗青。( 文天祥《过零丁洋》)
(
3
)感时花溅泪,
__________ _________
。(杜甫《春望》)
(
4
)
____ __________________
,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(< br>5
)零落成泥碾作尘,
____________________
。(陆游《 卜算子·咏梅》)
(
6
)《白雪歌送武判官归京》中诗人以春花喻冬雪的千 古名句是:
_________________________
,
_______ _____________________
。
二、阅读
(
45
分)
(一)阅读《陋宝铭》
,回答
8-10
题(
8
分)
陋室铭
刘禹锡
山不在高,
有仙则名。
水不在深,
有龙则灵。斯是陋室,
惟吾德馨。
苔痕上阶绿,
草色入帘青。读笑有鸿儒,往来无白丁。可以 调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,
无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
8.
(
2
分)解释文中加点的词语
(
1
)鸿:
(
2
)形:
9.
(
4
分)把下列语句翻译成现代汉语。
(
1
)山不在高,有仙则名。
(
2
)孔子云:何陋之有?
10.
(
2
分)从原文中找到并写出描写“陋室环境清幽宁静的句子。
(二)阅读《中华文化 的瑰宝一太极拳》
,回答
11-14
题(
11
分)
中华文化的瑰宝——太极拳
< br>①中原大地物华天宝、人杰地灵。享誉中外的中华太极拳相传发祥于太行山下、
黄河腹地的河南省 温县陈家沟。
600
多年前,陈王廷在秉承家传长拳的基础上,
参考明代军事家戚继光 的《拳经》、道家的《黄庭经》、中医的《经络学》,创
编了太极拳。其拳法以刚柔相济、内外相合、快 慢相兼的特点著称。
②此后的
300
多年中,
太极拳在陈氏传人的 不断改进下,
日益完善。
陈王廷后代
陈长兴将太极拳创造性地发展成为现在的陈氏太极 拳。
陈长兴还打破了“太极拳
不传异姓”的家规,
教出了第一个异姓徒弟河北杨露禅。
之后杨露禅开创了河北
杨式太极拳,
从此太极拳开始走向全国,
并逐渐演化成 中华武术第一大门派。
1978
年,
邓小平题词“太极拳好”,
极大地推动了 太极拳在世界各地开枝散叶。
目前,
太极拳已传播到
150
多个国家和地区。
③不同于少林拳的内静外猛,
太极拳一招一式外柔内刚。
其招式丰富,名称也极
具特色,
常常以身边的动物、
事物命名,
例如金鸡独立、
野马分鬃、
双峰贯耳等,
形意结合,生动形象。
④ 太极拳不仅是一种武功,
更是一种中国传统文化的符号。
太极文化是中国古代
最具特色 和代表性的哲学思想之一,
深受道家、
儒家等传统思想的影响。
以“太
极”命 名的太极拳,
是太极文化的重要载体。
太极拳道法自然,
人们习练时不仅
可以 强身健体,
治疗疾病,
还可以通过生命与大自然静持交流,
在喧嚣的世界里,
体会一份独特的恬淡与宁静。
⑤几百年来,极具丰厚文化底蘊的太极拳,已经成为中华民族宝 贵的文化遗产。
如今,
太极拳也正用它那特有的艺术性的语言,
把我们的生活演绎得更 精彩、
更
富有诗意。
(选文有改动)
11.
(
3
分)从第①段看,太极拳拳法的特点是什么?
12.
(
2
分)写出第②段中加点词语“开枝散叶”在文中的含义。
13.
(
3
分)分别指出下面三句话所使用的说明方法。(一个括号里只能填 写一
种说明方法)
(
1
)目前,太极拳已传播到
150
多个国家和地区。(
)
(
2
)不同于少林拳的内静外猛,太极拳一招一式外柔内刚。(
)
(
3
)其招式丰富,名称也极具特色,常常以身边的 动物、事物命名,例如金鸡
独立、野马分鬃、峰贯耳等,形意结合,生动形象。(
)
14.
(
3
分)从第④段看,人们习练太极拳有哪些好处?
(三)阅读《绳子那头》
,回答
15-19
题(
14分)
绳子那头
①我的父亲是一个修理空调的工人。
②暑 假的一天,天气闷热,整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在无聊,
便要求与父亲、母亲一起出去 干活。父亲原先不同意,但在我的纠缠下,他还是
允许了。正午烈日当头,父亲匆匆出门,回来时手里拿 着一瓶新买的防晒油,在
我身上细细抹了个遍,
然后才放心地带着我走出家门。
这是我 第一次与父亲出去
干活。
③我们爬上六楼来到雇主家。
了解了空调的问题后 ,
父亲从工具袋中拿出一条毛
巾,叠好,围在我的腰上,又拿出一根粗粗的绳子,一头拴在他腰 上,另一头在
我身上手中外面缠了几圈后,
紧紧地系到屋里的暖气片上。
然后,
父亲高兴地对
母亲说:“这回不用你来了,儿子拉着我就行了。他拉着我,我更 踏实,你只管
递工具就行。”
④说完,父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他:“ 你这是要干啥?多危险
啊!”父亲却只是笑笑。接着,他爬出窗户,我照母亲的话,慢慢地放绳子,父< br>亲就这样一点点爬到楼外,吊在距地面十几米的墙上。
⑤太阳仿佛从来没有这样近过,
它肆意地释放着热量,
大地仿佛是一块红薯,
被
无情地烘烤着,发出阵阵热气 。我站在窗户边,热气迎面吹来,额头上的汗滴总
往眼睛里跑。我的胳膊刚到窗台就猛地缩回,墙已经被 晒得滚烫了。
⑥绳子那头传来父亲的声音:
“手套!
”母亲慢慢递下一双粗 糙的手套。
“这么
热的天还要戴手套?”我不解地问。
⑦“你爸好出汗,他 怕手一滑,工具会脱手掉下去,砸着人可就不好了。“母亲
回答说。我握着手里的绳子,听着绳子那头传 来的敲击声,眼睛有些湿润,以前
我从来不知道父亲做的是这样的工作。
⑧突然,我 感到绳子那头重重地下坠,幸好我眼疾手快,迅速地拉回绳子。绳子
那头传来父亲的声音:“踩空了,吓 死我了……”
⑨“你没事吧?”我和母亲焦急地问。
“没事,
没划伤,你看儿子劲儿就是比你
大。”父亲的话带着笑意,而我却很想哭。
⑩绳子那头喊 了声:
“把我拉上去一些!
”我便用力把他拉回墙边。
父亲艰难地
爬着,他的双手有些发抖,
等到他踩到空调外机上,
他的身体全部进入我的视野:
皮肤黝 黑,深深的皱纹刻入他的额头,两鬓也白了。我蓦地发现,这么多年,我
竟没有如此认真地观察过他。< br>他已经没有了年轻时的活力,
可是他才四十多岁啊!
岁月啊,你过早地变老了我的父亲!
⑪
一会儿,雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕,道了声谢。然后,他摘下脏手套,把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦,递给了我。
⑫
“天 儿太热,
小心中暑,
儿子你吃吧。
”他笑着说。
“我不吃,
你吃吧… …”“让
你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋,咬了一口冰凉的雪糕,一
股清爽 的感觉流遍全身,
父亲笑着看我吃完整块雪糕。
我从来没有吃过如此美味
的雪糕。
⑬
父亲又要下去干活了,
我慢慢地放着绳子,
我感到一股神奇的力量从 绳子那头
传来,那是一种亲切厚重的感觉,一种踏实的感觉。
⑭
我紧紧地握住手中的绳子,紧紧地拉住绳子那头的人——那是一个伟大的人。
(选文有改动)
15.
(
3
分)找出文中最能体现父亲呵 护儿子的三处细节,请分别概括。