中班科学教案《有趣的指纹》
绝世美人儿
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2021年02月02日 02:26
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断章取义-青黄不接
中班科学教案：
《有趣的手指纹》
一、活动目的：
1.
培养幼儿探索自身的兴趣。
2.
培养幼儿细致的观察能力。
3.
引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同
二、活动重难点：
1
、通过实验观察能够发现指纹的不同。
2
、了解指纹的作用和感受它的美。
三、活动准备：
1.
红色印泥若干盒
:
白纸
,
抹布若干。
2.
放大镜每人一个。
四、活动过程：
1
、导入：给幼儿讲一个关于用指纹破案的故事，引起幼儿观察指
纹的兴趣。
2
、展开
（一）
印指纹
让幼儿用手指蘸印泥将指纹印在纸上，
请幼儿
说说自己的发现。
（二）观察指纹
1.
引导幼儿用放大镜观 察自己的指纹和纸上
的指纹印
,
说说自己的指纹是什么样的
,
它像什 么。
2.
引导幼儿互
相观察指纹印
,
说说每个 人的指纹有什么不同。
（
三）了解指纹的作用
1.
出示老师们的两种较为典型 的指
纹印
,
引导幼儿观察它们的差异，找一找自己指纹的特征。
告诉