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2021年2月2日发(作者：色酷电影院)
圆柱的体积

教学内容：
圆柱的体积


教学目标：


知识与技能
：
理解圆柱体体积公式的 推导过程，掌握计算公式；
会运用公式计算圆柱的体积。

过程与方法
：通过 切割圆柱体，拼成近似的长方体，
从而推导出
圆柱的体积公式这一教学过程，向学生渗透转化思 想。


情感、态度、价值观
：
通过圆柱体体积公式的推导，培 养学生的
分析推理能力。

教学重点：

圆柱体体积的计算

教学难点
：

圆柱体体积公式的推导

教学用具：

圆柱体学具、课件

教学过程：

一、
问故互查
（二人组内）


1
．求下面各圆的 面积
(
回答
)
。要求说出解题思路。

2
．想一想、说一说：学习计算圆的面积时，是怎样得出圆的面
积计算公式的
?
（把一 个圆等分成若干等份，可以拼成一个近似的长
方形。这个长方形的面积就是圆的面积。
）



3
．提问：什么叫体积
?
常用的体积单位有哪些
?

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