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2021年2月5日发(作者：天空彩要好彩与你同行)
最新部编版八年级语文语文常识及名篇名著练习题
(
含答案
)

一、初中语文常识及名篇名著

1
．
下面有关文学常识的表述，正确的一项是（

）


A.
《马说》的作者韩愈，《小石潭记》的作者柳宗元，两人均是唐代人；《岳阳 楼记》的
作者范仲淹，《醉翁亭记》的作者欧阳修，两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都
属于唐宋八大家。

B.
《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。《红楼梦》以贾 宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线
索，讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的 社会现实。

C.
英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇对于勒 态度的变化为线索，
刻画了菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的丑恶形象。

D. “
尽信书则不如无书
”
中的
“
书
”
原指书籍，
“
稍逊风骚
”
中的
“
风骚
”
原指《诗经》 里的《国
风》和《楚辞》里的《离骚》。

【答案】
B

【解析】
【分析】
A.
唐宋八大家，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修 、苏洵、苏轼、
苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。范仲淹不是。

B.
正确。

C.
法国作家莫泊桑。

D.
孟子：
“
尽信《书》
,
则不如无《书》
”
中的
“
书
”
原指《尚书》，后泛指为书籍、文章等。


故答案为：
B


【点评】文学常识浩如烟海，应从以下几方面进行 备考：
1
．粗读原著，加深记忆。应该
是在珍惜时间的原则下，粗略读读原著，或读读 作品梗概，对作品中的人物关系及主要内
容稍作了解，这样有助于加深记忆。
2
．以课 本为着力点，向课外拓展。考生要重视梳理课
本
“
重要
”
作家作品及 文学体裁常识。
3
．构建文学常识知识网络。要从诗歌、小说、散文、
戏剧这四大文学 体裁方面，从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期（或国度）
最有影响的作家作品构建网络。


2
．
下列文学文化常识表述正确的一项是（

）


A.
对联
“
失马 真成福，移山未必愚
”
取材于韩愈的《马说》与《列子》，化用了
“
伯乐相< br>马
”“
愚公移山
”
的典故。

B.
成语< br>“
舍生取义
”“
老骥伏枥
”“
豁然开朗
”
分 别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的
《桃花源记》。

C.
古人 常言
“
二十加冠、三十而立、四十知天命、五十不惑、六十耳顺
”
。

D.
“
特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁，就算我没有稼轩一般的才华 ，挑灯看
剑咱有的是担当
”
，歌词中涉及的古人依次是：苏轼、陆游、范仲俺。

【答案】
B

【解析】
【分析】
A
错 误，典故不是出自于
“
伯乐相马
”
，而是出自于《塞翁失马》。

C
错误，四十不惑，五十知天命。

D
错误，稼轩是辛弃疾。


故答案为：
B

【点 评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇
的基本知识以及称谓 、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目，要求学生
熟记学过的名家名篇的介绍和有关的 文化常识。


3
．
温州钟灵毓秀，有许多优美的风景、物品及富有 特色的民俗。下列诗句与温州
“
民俗风
物
”
无关的一项是（

）


A.
池塘生春草，园柳变鸣禽。

（东晋
·
谢灵运《登池上楼》）

B.
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

（南宋
·
陆游《游山西村》）

C.
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

（南宋
·
赵师秀《约客》）

D.
何用游山双不惜，棕鞋也似笋鞋轻。

（清朝
·
方鼎锐《温州竹枝词》）

【答案】
B

【解析】
【分析】
A.
池上楼位于温州市鹿城区五马街道中山公 园积谷山西麓，为纪念南朝
诗人谢灵运所建造，因其有名句
“
池塘生春草，园柳变鸣禽
”
传世，后人遂称该楼为
“
池上
楼
”
。

B.
本诗句由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达
的热爱传统文化的深情。
“
社
”
为土地神。春社，在立春后第五个戊 日。农家祭社祈年，满
着丰收的期待。陆游在这里以
“
衣冠简朴古风存
”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他
对吾土吾民之爱。

C.
赵 师秀，永嘉（今浙江温州）人，字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。南宋诗人。
赵师秀是
“
永嘉四灵
”
中较出色的诗人。

D.
温州竹枝词始于宋 ：在刘禹锡等人的倡导下，温州历代有不少诗人，纷纷学写竹枝词，
也创作了很多作品，其中不乏意韵俱 美的佳作。在清同治年间，温州前后出现了四位诗
人，他们是郭钟岳、钱子奇、方鼎锐、戴文俊。他们互 相应和，留下《东瓯百咏》、《温
州竹枝词》、《瓯江竹枝词》三部书，共三百多首，这是温州竹枝词创 作的高峰。故选
B
。


故答案为：
B


【点评】做本题时注意理解诗句内容，明确是否体现温州

优美的风景、物品及富有特色的
民俗，选出合适的选项。


4
．
根据下列信息完成填空。


①
它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。有讽刺，也有幽默。
②
他的小说中有小人物的心酸无奈，有贵族官吏的虚伪贪暴，有下层官吏的奴颜婢膝，见
风 使舵，还有知识分子的彷徨与摇摆。

③
她改写了传统女性的温柔可爱，逆来顺受的形 象，被后世视为现代女性的先驱和楷模。

①
它是
________
；
②
他是
________
；
③
她是
______ __

【答案】

《呼兰河传》；契诃夫；简
·
爱


【解析】
【分析】根据平时对名著的积累可知，
①
是对萧红的《呼 兰河传》的评价；
②
是对契诃夫作品内容的评价；
③
是对《简爱》的评价

故答案为：《呼兰河传》；契诃夫；简
·
爱

【点 评】本题考查名著积累。
①
《呼兰河传》创作于
1942
年，正是抗日战争最 艰苦的阶
段，这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年，于是，她以自己的家乡与童年生活
为原型，创作了这部小说。它在艺术形式上是一部比较独特的：它虽然写了人物，但没有
主角；虽也叙 述故事，却没有主轴；全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。作家以她
娴熟的回忆技巧、抒情诗的散 文风格、浑重而又轻盈的文笔，造就了她
“
回忆式
”
的巅峰之
作。茅 盾曾这样评价它的艺术成就：
“
它是一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌
谣 。
”


②
契诃夫有大量的中短篇小说和戏剧作品都在表现同一个主 题：奴性和奴性产生的历史
根源和心理。契诃夫也许是俄罗斯第一位作家，认识到金钱、官职、权威和权 力不过是奴
役的外部原因，而奴役真正的工具是恐惧。


③
《简< br>·
爱》一改英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象，在
19
世纪欧洲文学史上 留下
浓重的一笔，被后世称为现代女性的先驱和楷模。


5
．
阅读选文，回答问题。


【甲】


宋江看罢来书，心中大怒，扯书骂道：
“
杀我兄长


，

焉肯干休！只待洗荡村坊，是我本
愿。
”
下 书人俯伏在地，凛颤不已。虽用慌忙劝道：
“
兄长差矣！我等相争，皆为气耳。既
是曾 家差人下书讲和，岂为一时之忿，以失大义。
”
随即便写回书，取银十两赏了来使。回
还本寨，将书呈上。曾长官与史文恭拆开看时，上面写道：
“
梁山泊主将宋江手书回复曾头市主曾弄帐前：国以信而治天下，将以勇而镇外邦。人无礼而何为，财非义而不取。梁山
泊与曾头市 自来无仇，各守边界。奈缘尔将行一时之恶，惹数载之冤。若要讲和，便须发
还二次原夺马匹，并要夺马 凶徒郁保四，犒劳军士金帛。忠诚既笃，礼数休轻。如或更
变，别有定夺。草草具陈，情照不宣。
”
曾长官与史文恭看了，俱各惊扰。

【乙】


宋江道：
“
不才浅见，未知合众位心意否？
”
吴用道：
“
愿 闻其略。
”
宋江道：
“
明日并不用
一骑马军，众头领都是步战。孙吴 兵法却利于山林沮泽。却将步军下山，分作十队诱敌，
但见军马冲掩将来，都望芦苇荆棘林中乱走。却先 把钩镰枪军士埋伏在彼，每十个会使钩
镰枪的，间着十个挠钩手，但见马到，一搅钩翻，便把挠钩搭将入 去捉了。平川窄路也如
此埋伏。此法如何？
”
吴学究道：
“
正如此藏 兵捉将。
”……
只听里面忽哨响处，钩镰枪一齐
举手，先钩倒两边马脚，中间的甲马便 自咆哮起来。那挠钩手军士一齐搭住，芦苇中只顾
缚人。呼延灼见中了钩镰枪计，便勒马回南边去赶韩滔 。背后风火炮当头打将下来。这边
那边，漫山遍野，都是步军追赶着。韩滔、呼延灼部领的连环甲马，乱 滚滚都颠入荒草芦
苇之中，尽被捉了。

（
1
）两段选文出自古典名 著《
________
》，作者是
________
（人名）。


（
2
）【甲】文中画线句
“
杀吾兄长
”
指的是什么事？【乙】文中的画线句有怎样的作用？


（
3
）结合选文内容说说【甲】【乙】两文中分别体现了宋江怎样的特点？


【答案】

（
1
）水浒传；施耐庵

（
2
）【甲】晁盖被暗箭所伤中毒而死。【乙】侧面烘托，突出宋江军事谋略。

（
3
）【甲】重情重义；【乙】机智有谋略，有军事指挥才能。


【解析】
【分析】（
1
）由文段的人物宋江可知出自名著《水浒传 》，由著名文学家施耐
庵，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名 著之
一。


（
2
）【甲】文段，书接上文攻打曾头市一事 ，在宋公明夜打曾头市之前，晁盖已经去过
一次了，不过半路遭到了埋伏，脸颊中了药箭，毒发身亡。【 乙】文段，宋江大破连环
马：朝廷派名将之后双鞭呼延灼攻打梁山，呼延灼出动奇兵连环马打败宋江。宋 江得知金
枪手徐宁的钩镰枪可以破连环马，派时迁偷走徐宁的宝甲，将徐宁骗上梁山。在徐宁的训
练下，梁山好汉操练钩镰枪，大破连环马，呼延灼单骑逃走。侧面烘托宋江军事谋略。

< br>（
3
）【甲】晁盖亡故，宋江要为晁盖报仇，显得他的重情重义。【乙】通过宋江的语言
描写，他依旧沉着冷静，集众人之智慧，精心策划，最后终于功夫不负有心人，取得了战
斗的胜 利。


故答案为：
⑴

水浒传

；

施耐庵


⑵

【甲】晁盖被暗箭所伤中毒而死。【乙】侧面烘托，突出宋江军事谋略。


⑶

【甲】重情重义；【乙】机智有谋略，有军事指挥才能。

< br>【点评】
⑴
本题考查文学常识的积累能力。文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见
文体、史书体例、作家作品等。学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防
止张冠 李戴，时代混淆等。


⑵
本题考查句子的理解和句子的注意分析。注意通读 句子所在语段，明确句意。【乙】文
中的画线句

主要明确侧面烘托对突出表现人物个性索契的作用。


⑶
本题考查 人物形象的把握，注意通读两文，抓住能突出人物性格的事件和人物的描写，
领会人物个性。


6
．
阅读下面的名著选段，完成后面的问题。



(A)
青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上 整整躺了一个
月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走< br>动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春
的阳光下 闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。


窗户跟前的樱桃树上，神气活现 地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地
瞧保尔一眼。


“
怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？
”
保尔用手指敲着窗户，轻声地说。


母亲惊诧地看了他一眼：
“
你在那儿跟谁说话？
”“
跟雀儿
……
它飞走了，真狡猾。
”
他无力
地笑了一下。


但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们、同志< br>们、所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气
氛，加上那 川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最吸引他
的，却是那些巨大的石头厂房 、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的
心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播 着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能
分离的整个生活上去了。


（
B)
有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，他将能回到战士的行列。


巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：
“
我看得出，您经受了不少痛
苦，但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五
年，现在 决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？
”


……

（
1
）请用扼要的语言简述选段（
A
）中所提到的主人公
“
四次死里逃生
”
的经历。


（
2
）选段 （
B
）中加点的
“
这条道路
”
是指什么？联系小说，简要说 说最后的结局如何。


（
3
）结合选段，联系这部小说，请 谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。


【答案】

（
1
）第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是在骑
兵部队 的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，保尔头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃
返工作击倒了有着伤病 的保尔，使他不得不离开岗位，回家养病；第四次是在铁路快修完
时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

（
2
）
“
这条道路
”
是指文学创作。最后保尔 成功了，发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小
说，通过文学创作这条道路重新回到了战斗的行列，开始 了新的生活。

（
3
）保尔投身于革命事业，经受战争的考验，四次死里逃生 ，表现出了他的勇敢坚强、无
私奉献的精神；而当身体遭受伤病的折磨时，他也战胜了自己的懦弱，表现 得镇定坚强、
乐观自信，最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。


【解析】
【分析】（
1
）保尔的四次死里逃生经历，分别为：第一次是在与波兰白军的 战斗
中时，保尔得了伤寒并引发了肺炎；第二次是在一次激战中，被炮弹击中头部；第三次是
紧 张的肃返工作击倒了他，回家养病；第四次是在修路时得了伤寒病和肺炎差点要的他的
命。


（
2
）根据积累知：保尔所受的苦有
“
筑路工作中得了伤 寒引发肺炎；忘我工作，体质越来
越差导致全身瘫痪，双目失明，只有右手还能活动
”
；
“
这条道路
”
是指
“
文学创作
”
，最后 的
结局是
“
最后他成功了，发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说，通过文学创作这 一条道
路重新回到了战斗的行列，开始了新的生活。
”


（
3
）通读名著，明确保尔为了让自己的生活有益而充实，最终选择了保尔为了让自己的
生活有 益而充实，最终选择了。保尔的精神品质能结合语段概述出钢铁般的意志、顽强奋
斗的品质即可。关键词 ：钢铁般的坚强意志，与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精
神。


故答 案为：
⑴
第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是在骑兵
部 队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，保尔头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃返
工作击倒了有着伤 病的保尔，使他不得不离开岗位，回家养病；第四次是在铁路快修完时
保尔得了伤寒和大叶性肺炎；

⑵
“
这条道路
”
是指文学创作。最后保尔成功了， 发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小
说，通过文学创作这条道路重新回到了战斗的行列，开始了新的生 活；


⑶
保尔投身于革命事业，经受战争的考验，四次死里逃生，表现出了 他的勇敢坚强、无私
奉献的精神；而当身体遭受伤病的折磨时，他也战胜了自己的懦弱，表现得镇定坚强 、乐
观自信，最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。


【点评】
⑴
本题考查名著故事情节。解答此题时，要注意将材料和名著联系起来。阅读名

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