小升初文言文阅读及答案1

温柔似野鬼°
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2021年02月06日 11:41
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2021年2月6日发(作者:灵巧的拼音)


小升初文言文阅读及答案



一、文征明习字选自《书林纪事》



【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答


人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。



【阅读训练】



1


.解释下面句中加线的词



①书遂大进(





②平生于书(





③或答人简札(









2


.将< /p>



少不当意,必再三易之不厌



译成现代汉语。



译文:



3


.用一句话来概括这段文字的中心。



答:




二、铁杵磨针



【原文】磨针溪,在 眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪


方磨铁杵,问之,曰 :



欲作针。



太 白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。



注:< /p>


[



]



ǎo


)年老的妇人。


[



]



chǔ


)棒槌。



【阅读训练】



1


、解释文中加点词的意思去:去(





方(





欲(





还(





2


、解释 下列句子中





字各指代什么



1)


问之,曰:



欲作针。



)



2)


学而时习之


(


)


3


、翻译文中画横线的句子



答:



4


. 用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。



答:




三、日攘一鸡



【原文】今有人日攘 其邻之鸡者,或告之曰:



是非君子之道。


曰:



请损之,月攘一鸡,< /p>


以待来年然后已。




【注解】①攘:这里是偷窃的意思



【阅读训练】



1


、解释加点字:



是非君子之道(









以待来年然后已(





2


、翻译 下面句子(


4


分)



今有人日攘其邻之鸡者



1



译文:



是非君子之道



译文:



请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。



译文:




四、薛谭学讴



【原文】薛谭学讴于 秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚


节悲歌,声振林木, 响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。



【注解】①讴: 这里是歌唱。②饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。③抚


节悲歌:抚节, 打着节拍。④薛谭乃谢求反:谢,道歉。



【阅读训练】



1


.解释下列加点的词在文中的意思。




①未穷青之技(





②秦青弗止(





③响遏行云(





2


.翻 译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之



译文:



4


.这个故事给你以怎样的启示?



答:



5


. 薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?



答:




五、 眉、眼、口、鼻四者,毕有神①也。一日,口为鼻曰:



尔何能 ,而位居吾上?



鼻曰:


< p>
吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。



鼻为眼曰 :



子有何能,而位在我上也?



眼曰:



吾能


观美 恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。



鼻又曰:



若然,则眉有何能,亦居我上?



眉曰:



我也不能与诸君厮②争得,我若居眼鼻之下, 不知你一个面皮安放那里?



(选自罗烨《醉翁


谈录》)



[


注释


]




神:灵性。②厮:相互。



1


.请用


“ / ”


给下面句子断句(两处)。

































上。



2


.下列句子中的


< br>为



与例句中的





意义相同的一项是(



)。



例句:一日,口为鼻曰:



尔何能,而位居吾上?


< br>


A.


此可以为援而不可图也。



B.


为之,则难者亦易矣。



C.


不足为外人道也。



D.


周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。




2



3


.翻译。若然,则眉有何能,亦居我上?




4


.通读全文后,你从眉、眼、 口、鼻之争中得到什么启示?





六、愚人食盐



昔有愚人,至于 他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益①盐。既得盐羹,便自念


言:

< p>


所以羹者,


缘有盐故。


况复多也


?”


愚人无智,


便空食盐。< /p>


盐已口爽②,


返③为其患。


< p>
《百


喻经》)



[


注释


]


①益:增加。②爽:败坏

< p>
(


口味


)


。③返:同





,相反。< /p>



1


.解释画线词语。




1


)主人与食




2


)缘有盐故



2


.愚人发现食物因盐好吃之后,做了什么事

< p>
?



3


.请你用简 洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。




七、处之不易①



殷仲堪②既为荆州, 值水俭③。食常五碗,盘外无余肴。饭粒脱落盘席


间,辄拾以啖之。虽欲率物④,亦缘其 性真素⑤。每语子弟云:



勿以我受任方州⑥,云我豁


⑦平昔时意,今吾处之不易。贫者士之常,焉得登枝而捐其本


?


尔曹⑧其存⑨之


!”


(


选自刘义庆


《世说新语》


)


[


注解


]


① 处:居于高位;易:改变。②殷仲堪:人名。③俭:荒年。④率物:为人表率。


⑤素:朴 素。⑥受任方州:受命担任大州刺史。⑦豁:抛弃。⑧尔曹:你们。⑨存:谨记。



1


.解释画线的词。


< p>


1


)辄拾以啖之(






2


)盘外无余肴(






3


)亦缘其性真素(






4


)勿以我受任方州(





2


.翻译。殷仲堪既为荆州,值水俭。




3


.文中



贫者士之常,焉得登枝而捐其本



,可解释为:安于清贫是读书人的本份,哪能


攀上高枝,就把树干抛弃了呢


?


这句话给你怎样的启示


?



八、邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:

< p>


童子何泣?



原曰:< /p>



孤者易伤,贫者易感。


夫书者,凡得学 者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。


师恻然曰:



欲书可耳!



原曰:



无钱资。



师曰:



童子苟有志,吾徒相教,不求 资也。



于是遂就书。一冬


之间,诵《 孝经》《论语》。



1


.选出下列加点 的词语解释不正确的一项是(





3



A.


邴原少孤:失去父亲



B.


一则羡其不孤:羡慕



C.


二则羡其得学:代词,自己



D


.师恻然曰:悲伤或同情的样子。




2


.翻译。童子苟有志,吾徒相教, 不求资也。




3


.短文写了两个人物,邴原和老师,请任选其中的一个人物,说说你对他的看法。





九、东坡诗文, 落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公①为终日喜,前后类如此。一日与


棐②论文及坡, 公叹曰:



汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我③也


!”


崇宁、大观④间,海


外诗⑤盛行,后生不 复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,


往往以多相夸。 士大夫不能诵坡诗,便自觉气索⑥,而人或谓之不韵⑦。选自《江西古文精华


丛书笔记卷 》



[


注释:①欧阳公:指欧阳修 。②棐


(fěi)


:欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我:再也 不谈


论我,不传诵我的名声了。④崇宁、大观:宋徽宗年号。⑤海外诗:指苏轼被贬海南 时所作的


诗。⑥气索:气短。⑦不韵:不雅。



1


.用


“/”


标出下面句子朗读时的停顿处。



















2


.解释加点词。



(1)


前后类如此


(


)


(2)


是时(





(3)


往往以多相夸(





3


.翻译。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。




4


.你怎样理解



汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也


!”


这句话的含义。





5


.文段表现苏轼诗文的成就, 在写法上有怎样的特点?




6< /p>


.从



每一篇到,欧阳公为终日喜,前后 类如此



这句话中你感受到欧阳修怎样的品格?





六一居士传(节选)欧阳修



六 一居士初谪滁山,


自号醉翁。


既老而衰且病,

< br>将退休于颍水①之上,


则又更号六一居士。


< p>
客有问曰:



六一,何谓也?


居士曰:



吾家藏书一万卷,集 录三代以来金石遗文一千卷,有琴


一张,有棋一局,而常置酒一壶。


客曰:



是为五一尔,奈何?< /p>



居士曰:



以 吾一翁,老于此


4



五物之间,是岂 不为六一乎?



客笑曰:


< p>
子欲逃名②者乎?而屡易其号。


……”


居士曰:< /p>



吾因


知名之不可逃,然亦知夫不必逃也 ;吾为此名,聊以志吾之乐尔。




[


注释


]


①颍水:地名。②逃名:不 求名声,避名而不居。



1




屡易其号







的意思是:< /p>




2




六一居士





六一



具体指什么?




3


、欧阳修为什么在



既老而衰且病



的境况下将自己的号更为



六一居士





宋人有闵其苗之不长而揠之者①,

< br>芒芒然归②,


谓其人曰:



今日 病矣③!


予助苗长矣④!



其子趋而往 视之⑤,苗则槁矣⑥


.


天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之 者,不耘苗者也;


助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。



[


注释


]


① 闵(


mǐn


)同




,担心,忧虑。长(


zhǎn g


)生长,成长,揠(




——


拔。



②芒芒然< /p>


——


疲倦的样子。③病


——


精疲力尽,是引申义。④予


——


我,第一人称代词。



⑤趋


——


快 走。往


——


去,到


.

< br>去。⑥槁(


gǎo



——


草木干枯。




1.


解释


:



(


)




(


)




(


)




(


)



2.


这 个故事告诉我们一个怎样的寓意


?




















5




参考答案:



一、文征明习字选自《书林纪事》



①书遂大进(终于)



②平生于书(对于)



③或答人简札(有时)(书信)



2< /p>


.将



少不当意,必再三易之不厌



译成现代汉语。



译文:稍微有些不满意,一定再三修改,不满足。



3


.用一句话来概括这段文字的中心。答:文征明勤奋习字,获得很大的 进步。



二、铁杵磨针


< p>
1


、解释文中加点词的意思去:(离开)方:(正)欲(想要)还:(回去 )



2


、解释下列句子中





字各指代什么

< p>


1)


问之,曰:



欲作针。



老妪


)


2)


学而时习之


(

以前的知识


)


3


、翻译文中画横线的句子



答:李白被老妇人感动了,回去完成了学业。



4




三、日攘一鸡



一、解释加点字:



1


、(这)(做法)



2


、已(停止)


< br>翻译下面句子(


4


分)译文:现在有个人每天偷邻居家的 鸡。



2


:这不是君子的行为。


< p>
3


、译文:请让我减少偷鸡的数量,每月偷一只鸡,来等待第二年再停止。



(四)薛谭学讴



1


.①未穷青之技(学尽)②秦青弗止(不)③响遏行云(遏止)



2


.译文:薛谭向秦青学习演唱的本领,他没有 学尽秦青的技艺,自认为把师傅的本领完


全学尽了。



4


.答:学习没有止境,要谦虚好学,不能够浅尝辄止。



5


.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?有 ,薛谭知错就改,马上向师傅道歉,并


且留下来继续学习,这些都值得我们学习。



五、《眉、眼、口、鼻》



1


.吾能别香臭


/


然后子可 食


/


故吾位居汝上。



2



C


3< /p>


.如果这样,那么眉毛有什么本领,也在我上面呢?


< p>
4


.示例:在现实生活中,不要过分强调自己的能力,只有把自己置于群体 之中,在团结


和谐的集体中才能发挥应有的作用。



六、《愚人食盐》



6


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