统编版语文六年级下册古诗词诵读5《江上渔者》知识要点+图文讲解

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2021年02月06日 13:40
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2021年2月6日发(作者:精神病患者)


统编版语文六年级下册古诗词诵读


5


《江上渔者 》知识要点


+


图文讲解



课文知识点



一、作者简介



范仲淹(


989



1052


年),字 希文,汉族,北宋著名的政治家、思想家、军事


家、


文学家,< /p>


世称


“范文正公”


范仲淹文学素养很高,


写有著名的


《岳阳楼记》

< p>



二、创作背景



本诗具体创作时间不详。范仲淹是江苏吴县人,生长在松江边上,对这一情况,


知之甚深。他在饮酒品鱼、观赏风景的时候,看到风浪中起伏的小船,由此联想


到渔民打鱼的艰辛和危险,情动而辞发,创作出言浅意深的《江上渔者》。



三、注释



①渔者:捕鱼的人。



②但:只。爱:喜欢。



③鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、



味道鲜美的鱼。生长快,体大


味美。



④君:你。一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。



⑤出没:若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。



⑥风波:波浪。



⑦一叶舟:像落叶漂浮在水面的小船。



四、古诗大意



江上来来往往无数人,



只知喜爱鲈鱼 之鲜美。请您看那一叶小小渔船,时隐时


现在滔滔风浪里。



五、古诗赏析



首句写江岸上人来人往 ,


十分热闹。


次句写岸上人的心态,


揭 示


“往来’


的原因。


后二句通过的视线 ,


指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,


注意捕鱼的情景。


鲈鱼


虽然味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但 爱鲈鱼美”的


岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两 种情


态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。


[1]


创作背



< p>
范仲淹是主张革新的政治家,


北宋仁宗时曾担任参知政事,


主持变法。


他能


够关心生活在社会下层的一般民众的疾 苦,写过一些同情劳动人民的诗歌作品,


但流传下来的很少。




江南水乡,川道纵横,极富鱼虾之利。其中以江苏松江四腮鲈 鱼最为知名。凡往


来于松江水上的,


没有不喜欢这一特产,


不希望一尝这一美味佳肴的。


范仲淹江


苏吴 县人,生长在松江边上。对这一情况,知之甚深。但他发之于诗,却没有把


注意力仅仅停 留在对鲈鱼这一美味的品尝和赞叹上,


而是注意到了另外一些更值


得注意的东西。


注意到了隐藏在这一特产背后的渔民的痛苦和艰险,

< br>并且深表同


情。



图文讲解



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