2018年中考语文复习 专题十二 古诗词曲鉴赏:课标内古诗词曲对比阅读
甲抗症状-孝亲敬老的名言
一、
(
2017
p>
·湖北黄冈)
【甲】春
望
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
【乙】闻官军收河南河北
①
②
剑外
忽传收蓟北
,初
闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌
须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【注】
①剑外:剑门之外,泛指蜀中地区。②蓟北:河北北部地区,安史之乱时叛军的
根据
地范阳一带。
26.
下列赏析不准确的一项是
p>
(2
分
)()
A.
甲诗开篇即写眼前之景;虽山河仍在,可城破国陷,一片
荒凉衰朽景象。一个“破”字,
令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。
B.
甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,
简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书
信中断,思念亲人所致。
C.
甲诗全诗由景及情,情景交融,感悟深沉,含
蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的
艺术风格。
D.
乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。
【答案】
B
【解析】
此题考查对诗歌内容的理解。
要针对每一项对诗歌的分析,
结合诗歌内容仔细
比对,
找出错误之处。
< br>B
项错误在于,
这种愁情不是
“
诗人与亲人书信中断,
思念亲人所至”
,
因为前面有“烽火连三月,家书抵万金句”
。诗人的愁情是忧国思亲。
27.
乙诗尾联中连用了
“巴峡”
“巫峡”
“襄阳”
“洛阳”
四个地名,
请分析
“即从”
“穿”
“便
下”
“向”这几个连接词的妙处。
(
2
分)
【答案】
用四个连接词
将四个本来相距很远的地方贯穿在一起,
写出了诗人听闻喜讯后的喜
悦心情以及迫切希望回到故乡(归心似箭)的思想感情。
【解析】
此题考查对词语作用的赏析。
先要看到这四个地方本来
相距遥远,
然后要明确这几
个词语的意思,
它巧妙地把这几个地方贯穿在一起,
表现诗人行动迅速,
从
中要分析出诗人
的喜悦和迫切归乡的心情。
28.
甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”
,请分析它<
/p>
们各自蕴含的情感。
(
4
分)
【答案】
甲诗中的眼泪
是因为诗人看到国家沦丧,
城池破败,
百姓离散,
到处一片衰朽景象,
内心无比伤痛悲愤而伤心垂泪,
这泪是伤心之泪。
乙诗中的眼泪是
因为诗人听到官军取得
战争胜利消息后,内心无比激动和喜悦而落泪,这泪是欣喜之泪。
【解析】此题考查对诗句的思想感情的分析。
解答的时候,要联系诗歌内容,甲诗写于安史
之乱前,从诗人描述的眼前所见之
景,借景抒情的诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就能分
析出诗人因国家沦丧,
骨肉分离的伤心之情。
乙文写于安史之乱后,
突
出的是一个
“喜”
字,
从“漫卷诗书喜
欲狂”可以看出。因此,这里的泪是欣喜的泪。
二、
(
2017
·四川眉
山)
有关《天净沙·秋思》和《渔家傲·秋思》两首古诗,下列分析与
< br>理解有错
的一项是
..
A
.这两首古诗词题目都是“秋思”
,写的季
节都同为秋天,反映的主题都有“思乡”
。
< br>B
.两首诗词写法上,均运用了典故,都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾
心理。
C
.
《天净沙·秋思》语言简约,风格悲凄;
《渔家傲·秋思》语言凝练,风格更显悲壮。<
/p>
D
.
“断肠人
”道出游子的思乡之悲,
“征夫泪”道出将士的思乡之愁。
【答案】
B
【解析】本题考查对古诗词的赏析。
《天净沙·秋思》没有运用
典故,且没有矛盾心理。所
以选项
B
的理解有错。
三、
(
2017
·浙江湖州)
p>
阅读古诗,完成第
13
题
< br>
从军行
【唐】陈羽
海畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。
【注】①海:湖泊。
13
、请从内容、情感角度,在下面三首诗中选择与《从军行》相近的一首,并简述你选择的< p>
理由。
《山中杂诗》
归园田居
塞下曲六首(其三)
(南朝)吴均
(东晋)
陶渊明
(唐)卢纶
山际见来烟,
竹中窥落日。
种豆南山下,
草盛豆苗稀。
月黑雁飞高,
单于夜遁逃。
鸟向檐上飞,
云从窗里出。
晨兴理荒秽,
带月荷锄归。
欲将轻骑逐,
大雪满弓刀。
【答案】
C
。理由:
(
1
)两首诗都以战争为题材(或:都是边塞诗)
;
(
2
)两首诗都写出了环<
/p>
道狭草木长,
夕露沾我衣。
境的恶劣;
(
3
)两首诗
都有“雪”这个意象;
(
4
)两首诗都
表现将士们无所畏惧、昂扬坚定
衣沾不足惜,
但使愿无违。
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的精神风貌;
(
5
)两首诗都表现了将士们必胜的英雄气概。
【解析】此题是对诗歌内容和情感的把握,要选择相近的诗,就必须掌握《从军行》描写的
内容,从题目可知,这是写的战争题材,
“冻泥裂”说明天气异常寒冷,环境
恶劣,红旗直
上雪山,一个直字写出豪情壮志。因此纵观三首诗,前两首山间、家园安静
美好的生活。只
有《塞下曲》写的是战争体裁。解答时要围绕内容、情感这两个角度分析
即可。
四、
(
2017
·浙江丽水)
古诗文阅读
(1 8
分
)
(
一
)(4
分
)
晓行望云山
披仙阁上观荼蘼②二首
(
其一
)
[
宋
]
杨万里
[
宋
]
杨万里
霁天欲晓未明问,满目奇峰总可观①。
仰架③遥看时见些,登楼下瞰脱然④佳:
却有一峰忽然去,方知不动是真山
!
荼蘼蝴蝶浑无辩,飞去方知不是花。
(
选自《范成大杨万里诗词选译》
)
【注释】①可观:壮观。②荼蘼
(tumi)
< br>:花名。③仰架:仰望花架。④脱然:舒畅喜悦
的样子。
12
.两首诗题材不同而理趣相似,请结合诗句加以赏析。
p>
(4
分
)
【知识卡片】
理趣是指诗歌所蕴含的哲理与审美情趣.
宋诗往往不排斥说理,但不
用抽象、直露的“理语”入诗,而要用具体生动、自
【答案】
《
晓行望云山》
写诗人拂晓赶路远望云山,
以为彩云也是山峰,<
/p>
直到发现有一座
“山
然和谐的美的形象来
表现一定的道理。
峰”凌空飞去,才知道那不动的是真山;<
/p>
《披仙阁上观荼蘼》写诗人在观荼蘼时,花蝶相混,
浑然莫辨,直待飞去,才知道飞者非花。两首诗都通过动静的变化,揭示了一个道理:生活
中常有以假乱真的现象发生,
但假象终究不能掩盖事实。
两首诗所描绘的生活场景难以言传,
一经诗人妙笔写出,顿觉幽默风趣。
【解析】
此题考查学生对古诗的分析理解鉴
赏能力。
解答本题需要仔细阅读这两首诗以及相
关知识卡片,抓
住表现相似理趣关键句“却有一峰忽然去,方知不动是真山
!
”
和“荼蘼蝴