高考语文诗歌鉴赏意象总结-诗歌鉴赏之意象

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2021年02月06日 14:50
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2021年2月6日发(作者:不会消失的夜晚)


高考语文诗歌鉴赏意象总结


:


诗歌鉴赏之意象< /p>




在高考语文试题中,诗歌鉴赏是很容 易丢分的题,下面是


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给大家带来的高考语文诗歌鉴赏意象 总结,希望对你有帮助。



高考语文诗歌鉴赏意象



1


、“松梅竹菊”寓高洁:




松梅竹菊是品行高洁、不畏邪


恶的形 象化身,古人常用这四种形象表现高洁的情操。刘桢《赠


从弟》有云:“岂不罹凝寒,松 柏有本性。”



王吉《咏竹》则言:“岁寒别有非常操,不比寻 常草木


同。”



元稹《菊花》一诗有云 :“不是花中偏爱菊,此花开尽更无


花”。写梅的诗句也有很多,如“遥知不是雪,为有 暗香来。”



“零落成泥碾作尘,只有香如故。”



20xx


年北京卷考察的是苏轼的《红梅》,该诗表现出了红梅


不畏严寒,不与桃杏争春的高洁品格。相应考题还可查阅:


20XX

年上海卷《晚春严少尹与诸公见过》,


20XX


年大纲卷《 落叶》等


等。



2


、借“月”托“雁”寄乡思



皓月当空常常引起游子的思乡之情,唤起诗人的怀远之念,


如:李白《 静夜思》“举头望明月,低头思故乡”,杜甫《月夜


忆舍弟》“露从今夜白,月是故乡明 ”,再如苏轼“人有悲欢离


合,月有阴晴圆缺”,均表达了诗人的思乡之情。

< p>



1





9




雁是一种候鸟,古诗词常用大雁南 飞的景象书写在外游子的


思乡之情。


20xx

< br>年湖北高考语文卷所出的诗是王湾的《次北固山


下》。诗的最后两句写道:“乡书 何处达


?


归雁洛阳边。”


< p>
诗人漂泊流浪,到底什么时候能重返故乡,连泊舟中的诗人


自己也不清楚, 因此他只好寄希望于春光中北归的大雁为自己传


书了。归雁这一意象写出了作者的思归之 情。相应考题还可查


阅:


20XX


年山 东卷《寻诗两绝句》、


2021


年浙江卷《定林》等

< p>
等。



3


、“杜鹃”“鹧鸪”啼凄凄



杜鹃,又名子规、杜宇等,在古代神话中,蜀王杜宇


(


即望帝


)


在让位于他的臣子后隐居山林,死后灵魂化为 杜鹃,又说杜鹃叫


声如“不如归去”,于是古诗中的杜鹃就成为了凄凉、哀伤的象


征。


20xx


年全国卷Ⅱ诗词鉴赏题考察的是 晏几道的《鹧鸪天》:




鹧鸪天



晏几道



十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。



殷勤自与行人语,不


似流莺取次飞。



惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。



天涯岂是无归意,争奈归期未可期。



题目问道:在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声


?


此< /p>


问的解答就应从杜鹃的叫声入手,词中也提到了“声声只道不如


归 ”,表达的是作者漂泊之外的思归之情。




2





9




古诗词中出现的“鹧鸪”这一意象也经常透出悲凉之意。比


如李 白的《越中览古》:“宫女如花满春殿,



只今惟有鹧鸪


飞。”



相应考题还可查阅:


20XX


年四川卷《子规》,


2021


年山东卷


《画堂春》,等等。



4


、“梧桐”叶落透悲意


< p>
古语有“一叶落而知秋”,说的便是梧桐叶落。以梧桐写悲


秋,是古人常用 的手法。


20xx


年福建卷的诗词鉴赏题为朱淑真的

< p>
《秋夜》,其中就写到了“梧桐”这一意象:




夜久无眠秋气


清,烛花频剪欲三更。



铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。



此诗中,凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂的意境。



5


、别时“长亭”“柳”依依



在古典诗词里,杨柳常常与离情相关联,《诗经》中的《采


薇》便写道 :“昔我往矣,杨柳依依


;


今我来思,雨雪霏霏。”

< p>


柔弱的杨柳摇摆不定的形体,最能传递亲友离别时依依难舍


之情。此外,“柳”与“留”也谐音。长亭为古人送别之场所,


因此也是送别 诗中经常出现的意象。柳永的《雨霖铃》同时写到


了这两种意象,分别是“寒蝉凄切,对 长亭晚。”



以及“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”


< br>相应考题还可查阅:


20XX


年天津卷《暮春》、


20XX


年北京卷


《柳堤》。




3





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6


、落“花”流“水”传愁绪



“花”落让人爱怜、伤感,“水”流或喧嚣或舒缓,绵延不


绝,最惹人 愁绪,因此,在古诗词中常用落花流水来表达忧愁。


如李煜《虞美人》:“春花秋月何时 了,往事知多少”,“问君


能有几多愁,恰似一江春水向东流”;又如李清照《一剪梅》 :


“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”



7


、“乌鸦”“燕子”系兴衰



乌鸦这种鸟经常在坟头等地出现,常被视为不祥之兆,诗人


常用“乌鸦 ”这一意象渲染出衰败的氛围。燕子则因其有眷恋旧


巢的特点,成为古典诗词表现时事变 迁,抒发历史兴衰感慨的寄


托。出现“乌鸦”这一意象的高考



题目不少,如:


20xx


年湖北卷《丹 阳送韦参军》“日晚江南


望江北,寒鸦飞尽水悠悠”,


20xx


年江苏卷《鹧鸪天》“山接


水,水明霞,满林残照见归鸦”。< /p>


20XX


年浙江卷出了一道对比鉴


赏题, 分别是刘禹锡的《乌衣巷》、吴激的《人月圆》和元曲


《山坡羊


.


燕子》,三篇作品均通过“燕子”这一意象,表达了深


沉的兴 亡之感。



相应考题还可查阅:


20X X


广东卷《鹧鸪天》。



8

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、“草木”仍在人事移草木常青,人事却已悄然发生变迁。


古诗词常用“草 木”来表达物是人非的感慨以及对历史兴亡的感


叹。如《扬州慢》“过春风十里,尽荠麦 青青”。


20XX


年湖北卷



4





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