北师大版三年级语文下册课外阅读专项练习
弘扬雷锋精神作文-贰怎么读
北师大版三年级语文下册课外阅读专项练习
1.
阅读《乡下人家》片段，完成练习
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭
子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
_______
附近的石头上有妇女在捣
衣，它们
_______
从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌
椅饭菜搬
到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞．向晚的微风，头上飞过的
归巢的鸟儿，都是他
们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐
的田园风景画。
（
1
）
“
谐
”
字是
______
结构，部首是
___
___
，音序是
______
。
（
2
）在第一自然段中填上合适的关联词。
____
__
附近的石头上有妇女在捣衣，它们
______
从不吃惊。
（
3
）写出下列词语的近义词。
倘若
——
______
吃惊
——
______
（
4
）写出
文中你喜欢的一个句子。
（
5
）第二自然段中，作者在夏天的傍晚出去散步时看到了怎样的情景？
（
6
）你对
文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？
2.
阅读下文，回答问题
海滨小城（节选）
①海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子
见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛
声，那是
出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和
蟹，金黄色的海螺。
船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
< br>②小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还
有别的
许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都
是。凤凰树开了花，
开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的
< br>绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的
日子
，石凳上总是坐满了人。
④
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱
地响，好像踩在
沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都
没有。
⑤这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（
1
）选文的中心句：
______<
/p>
。
（
2
）
围绕
中心
，短
文重点
描写
了海
滨
小
城
的
______
< br>、
______
、
______
、
______
。
（
3
）选文是按照
______
的结构来描写海滨小城的，选文第②自然段是按
______
的结构来具体描写沙滩的。
A
．总分
B
．分总
C
．总分总
3.
阅读下文，回答问题
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中
国有一颗红红的枣。
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口
粽子，真
是又黏又甜。
（
1
）根据短文内容，补充词语。
______
的糯米
______
的枣
又
______
又
______
（
2
）用短文中划线的词造句。
一
…
就
……
（
3
）将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。
（
4
）短文表达了
“
我
”
对
______
节的美好回忆和对
_____
_
的怀念之情。
4.
读课文片段，联系课文内容，回答问题。
小姑娘回到家，把水罐交给母亲。母亲说：
< br>“
我反正要死了，还是你自己喝
吧。
”
她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间
，
水罐又变成了金的。
（
1
）这段文字，选自课文《
______
》
（
2
）
“
一瞬间
”
表示：
______
。
（
3
）水罐为什么能变成金的？
5.
阅读短文，回答问题。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回
< br>家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么
呢？我
来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的
花就像
________________
，可以
___
_____
、
________
。花朵
张开时，花瓣是
________
的，草地也是
________
的；花朵合拢时，金色的
_____
___
被包住了，
草地就变成
____
____
的了。
（
< br>1
）认真按原文填空。你发现草地变色的秘密了吗？观察下面的图片，试着判
断一下吧。
原来，蒲公英的花就像
______
，可以
______
、
______
。花朵张开时，花瓣是
______
的，草地也是
______
的；花朵合拢时，金色的
______
被包住了
，草地就
变成
______
的了。
草地的颜色：
______
时间：
______
草地的颜色：
______
时间：
______
总结：草地在一
天中变色的原因是
______
。
<
/p>
（
2
）这段话是按照
______
的顺序展开叙述的。先写
“
< br>我
”
发现
______
、
______
时
草地
的颜色和
______
时不同，然后产生了
______
，最后经过
______
找到了原
因。
（
3
）你从选文中的
“
我
”
身上学到了什么？
6.
阅读下文，回答问题
民族团结故事多
新疆和硕县苏哈特乡，居住着
900
多户人家，汉
族、维吾尔族、蒙古族、回
族等民族群众和睦相处，亲如一家。
汶（
wè
n
）列彦是全县民族团结的先进个人，担任乡中心学校的校长，作为
这个民汉合校的当家人，她为了学校各民族师生可是费了心。维吾尔族女生董
秀
兰中考时填错了志愿，虽然分很高，可是通知书没有来。汶列彦就带着董秀
兰母女几次去
库尔勒，找招生办，跑巴州师范，最后董秀兰如愿上了师范学
校。
小学部有两名回族学生马勇、马强不慎被火药烧伤
，脸部、胸部溃（
kuì
）烂
面积达三
分之一以上，可贫穷的家庭只能让他们躺在家里，为了孩子的生命，
汶校长向全校师生发
出号召，为回族学生捐款。仅两个小时，捐款就达
2200
元，
接过饱含全校
500
多名各族师生深情的捐款，兄弟俩的母亲流
下了热泪。
如今的苏哈特乡
，各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难，
八方支援的社会风气。
（
1
）根据短文内
容填空。
和睦
______
______
一家
团结
______
关心
______
一方
______
，八方
______
（
2
）给多音字选择恰当读音。
ch
ǔ
chù
到处
______
处理
______
相处
______
（
3
）短文共讲了
______
件事，分别是
______
。
7.
阅读下文，回答问题
荷花（节选）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在
这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展
开了，露
出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿
势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也
很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画
，那画家的本领可真了不起。
（<
/p>
1
）从
“
荷叶挨
挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘
”
这句话中可以知道荷叶数量
______
，颜色是
______<
/p>
的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把
______
比作
______
。
（
2
）
“
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
”
你
能给
“
冒
”
字
换个意思相近的词语
吗？（至少两个）
（
3
）我们看到的荷花是什么样的？
①刚开的白荷花：
______
。
②全开的白荷花：
______
。
③将要开的花骨朵儿：
______
。
（
4
）为什么说这一池荷花是
“
一大幅活的画
”
呢？（
）
8.
阅读下文，回答问题
太阳和彩虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩
虹听
见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说：
“
你美丽，这是真的，不过要是
没有我，也就没有你。
”
彩虹
不相信，
反而更加骄傲了。太阳摇摇头，立刻躲进云里，彩虹就不见了。
（
1
）这篇文章讲了
______<
/p>
和
______
的故事。
（
2
）彩虹不相信太阳的话
，结果怎样？
（
3
< br>）太阳对彩虹说了什么话？
（
4
）彩虹为什么骄傲？
9.
课外阅读。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫
红的桑葚；也不必说
鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）
忽然从草
间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在<
/p>
这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘
若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木
莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根
是有像人形
的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，
也曾因此弄坏了泥墙，
却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可
以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的
小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
——
鲁迅《百草园和三味书屋》
（
1
）这段描写语言生动，作
者用
______
、
__
____
来描写菜畦和桑葚，
用
___
___
、
______
来形容黄蜂和
叫天子，这是分别从
______
和
______
两个方面生
动而形象的描写百草园的景物，表现了
自由快乐的儿童生活乐趣。
（
2
）说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字，为什么？
①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。
（
3
）
“
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
”
一
句运用了
______
的修辞手法写
百
草园的
______
。
“
这里
“
指
______
。
（
4
）这段景物描写由整体到局部的过渡句，请用波浪线画出来。
（
5
）作者写这一
段文字的目的是什么？
10. <
/p>
改写童话《陶罐和铁罐》。原文题目是《陶罐和铁罐》，内容是
“
骄傲的铁
罐常常奚落陶罐
”
；改写题目《铁罐和陶罐》，内容就应该改为
“
骄
傲陶罐的常
常奚落铁罐
”
。
11.
阅读下面的选文，做练习。
列那狐偷羊腿
其实列那狐没走远，而是拣了一丛矮树躲了起来。等天黑透了，才偷偷溜出
来
，踩着小碎步，挨近大灰狼家的门口，侧耳一听，全家都已睡得新声如雷。
列那狐屏息静
气，悄没声儿地跳上屋顶，在挂羊腿的地方扒开茅草，解开吊
绳，把羊腿提回了家。
（选自《列那狐的故事》，有删改）
<
/p>
（
1
）根据提示理解加下划线的字词的意
思。
②列那狐拣了一丛矮树躲了起来。（找近义词）
拣：
______
②侧耳一听，全家都已睡得鼾声如雷。（联系生活实际）
鼾声如雷：
______
（
2
）找出描写列那狐偷羊腿动作的字词，写下来。
（
3
）读了这段话，你觉得列那狐
是一只怎样的狐狸？
12.
阅读下文，回答问题
秋天的雨（节选）
________
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇
子，扇哪扇
哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇
飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红
色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜
色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的
……
美丽的菊花在秋雨
里频频点头。
______
__
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，
< br>都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
（
1
）下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到文中的横
线上。
A
．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
B
．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
①
______
你看，它把黄色给
了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇
哪，扇走了夏天的炎热。
②
______
梨香香的，
菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都
躲在小雨滴里呢！
（
2
）文中
“
邮来了秋天的凉爽
”
的<
/p>
“
爽
”
字，用音
序查字法应先查
______
；用部首
查字法应先查
______
部，再查
_
_____
画。它在字典中的意思有：①明朗；②率
直；③舒服
；④违背。在句中应选第
______
种意思。
（
3
）在文段中
“
五彩缤纷
”
的意思是<
/p>
______
，与它意思相近的词语是
_
_____
。
（
4
）作者在文中运用了比喻的修辞手法；把秋天的景物写得很生动。请用
“
______
”
画出两
个这样的句子，再填空。
①第
1
句：作者把
______
比作
______
。
②第
2
句：作者把
______
比作
______
。
（
5
）
“
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
”
对这句话理解
正确的一项是（
）
13.
阅读下文，回答问题
去年的树（节选）
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：
“
< br>小姑娘。请告诉我，你
知道火柴在哪儿吗？
”
小女孩回答说
__
火柴已经用光了
__
可是
__
火柴点燃的火
__
还在这盏灯里亮着
__
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
（
1
）给文中第
3
自然段加上合适的标点。
小女孩回答说<
/p>
______
火柴已经用光了
_____
_
可是
______
火柴点燃的火
______
还在这盏灯里亮着
______
（<
/p>
2
）理解文中两处
“
看
”
字的意思。
①第一次
“
看
”
，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说
：
< br>“
______
。
”
②第二次
“
看
”
，是在鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：
“
______
！
”
（
3
）你喜欢故事中的鸟儿和树
吗？你有什么话想对它们说？
我想对鸟儿说：
“
______
。
”
我想对树说：
“
__
____
。
”
14.
阅读下文，回答问题
美丽的大兴安岭
①大兴安岭林区像花园一样美丽。
②春天，繁茂的李子树开满白色的花，
________
的白翅鸟在树上欢乐地歌
唱
，
________
的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。
森林里的小野兽偷
偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着。山上的积
雪被春风吹化，变成水从大小
河里往下流，流到很远很远的地方去了。
③夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红
的
……
什么颜色都有。多么美丽的大花坛啊！山谷里
________
地传出汽笛的吼
声，火车满载（<
/p>
z
ǎ
i
zà
i
）着木材，
________
地运往祖国各地。
④秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，
“
都嘶
”
是一种像野葡萄似的野
果，吃起来酸甜可
口，也可以用它来酿酒；
“
刺里梅
”<
/p>
的叶子用开水沏一沏就是
很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒
熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇
到处都有，人参（
sh
ē
n
c
ā
n
）等珍贵的药材也可以采到。
⑤冬天，
________<
/p>
的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树披上
______
__
的银装，好（
h
ǎ
o
hà
o
）一派北国风光。
⑥大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之
不尽（
j
ǐ
n
jì
n
）的大
宝库。
（
1
）给划线的多音字选
择正确的读音。
满载
______<
/p>
（
z
ǎ
i
zà
i
）
人参
______
（
sh
ē
n
c
ā
n
）
<
/p>
好
______
（
h
ǎ
o
hà
o
）一派
取之不尽
______
（
j
ǐ
n
jì
n
）