好好学习天天向上演讲稿
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好好学习天天向上演讲稿
尊重的老师、亲爱的家长们：
大家好！
大家都应当认识我吧？没错，我就是
6
（
x
）精英中队的副
中队长——
xx
。开了
6
个年头的家长会，我几近每一年都参加了，所
以我呀差不多把班里同
学的爸爸妈妈都认识遍了！
明年，我们就要小升初了，升学大关燃眉之急，同学们个个
都在往前
冲，都想考个好学校，真是压力山东大学呀！我这里有
1
点
平时学习的心得体会想和大家分享
1
下。<
/p>
第
1
，就是态度要认真。上课要认真听讲，多举手勤回答，
让自己思路随着老师走，不分心。课后要赶快完成作业，好好温习。
冰冻
3
尺非
1
日之寒，
学习就要靠平时点点滴滴的积累，
打下稳固的
< br>基础。
< br>第
2
，就是要注意学习方法。方法对学习很重要，方法有
很
多，用对了就会事半功倍。例如，课后要及时温习老师讲的内容，温
< br>故而知新。做完作业后，还要多预习，为第
2
天学习做准
备；其次，
平时要注意搜集整理错题，
也就是查漏补缺，
期末考前归纳知识点等
等。我觉得错题集非常重要，平时养成把错题归
纳在
1
个本子上，改
正错题，做到每一
个知识点都能掌握。错题归纳
1
定要在平时积累，
不要等到考前才来恶补，
最后关头的死记硬背，
不但
学习内容没掌握，
反而可能造成事倍功半的坏效果！
第
3
，
就是要劳逸结合。
我们的学习很紧张，<
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大脑会很疲惫。
所以我们学习造作业
1<
/p>
段时间后，就要放松休息。可以跳绳、踢毽子
啊。
第
4
，就是要公道安排时间。每天除完成学校作业，还要坚
持
看书和体育锻炼。
最后，
我祝可爱的同学们都如愿考上理想的好学校！
也感谢
老师对我们的悉心教导和关爱庇护！
还有就是要感谢爸爸
妈妈们对我
们忘我的爱和奉献！
尊重的老师、亲爱的家长们：
大家好！
“好好学习，
每天向上，听老师的话……”每到开学季，这
都是每一个妈妈吩咐孩子最多的话。<
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然后带着父母的希望，
孩子们不
情不愿的
结束了愉快的假期，开始了头疼的
`
学习。
“太阳当空照，花儿对我笑
，小鸟说早早早，我就背上小书
包……”刚入幼儿园的时候，
每
一个孩子都怀着好奇心，
求知欲兴奋
的奔向校园。幼儿园的时候
，老师
1
发问全班人齐刷刷地举起手来，
1
年级还有好多人，
2
年级
3
年级，人愈来愈少。不是我们真的＇甚
么都不
知道，也不是没有任何疑惑。而是我们惧怕出错，惧怕老师责
备的眼神，
惧怕同学们嘲笑的眼光……在
1
次次的失望中，
我们不再
对那些古怪的问题好奇，反正老师会详细讲授告知我们结果。
因而学
习就不再有趣，
不再引人入胜。
常常听老爷爷老奶奶
说
1
句话“脑瓜越用越灵，
不用就生锈了”。
不再有好好学习的兴头，
因而学习就变得格
外无趣、难熬，加上每次考试后，父母老师都眼巴
巴盯着成绩。
让我们对学习不单单是不喜欢而是讨厌起来。
当你开始
讨厌它的
时候，每天伴随它就是
1
种痛苦而不是快乐了。
没有快乐的学习，变得
机械麻痹，所以我们变得呆头呆脑，
大家叫“书呆子”。不能真实的好好学习，固然就不
可能每天向上。
其实每一个好孩子，
从内心里仍希望每天开开心
心好好学习，
快快乐
乐每天向上！
尊重的老师，亲爱的同学们：
你们好！
“好好学习，每天向上”1
句多么朴
实的话语，当我们平静
下来仔细审视它的时候，
你会发现它是如
此地完善，
在人人觉得俗不
可耐的外表下却是
< br>1
个让人怦然心动的真谛，
1
种
饱含深情的希翼。
现在的孩子真的该好好学习这句话了。
从字义上去理解，
我
想就是要求学生认认真真地学习，把学习当作
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回事来做，这里的
“好”即是态度，这类态度不是
1
般的好，不是逼迫的好，而是发自
内心的、出自求知的、来
自远大理想的好，两个“好”就体现了
1
种
切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有造作，没有虚张，没有
花梢，
只告知你学习应当是“好好”地学。
还有呢？就是要“每天向
上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人材的目的。
人生就不是完善的，学而知之，学
而善之，要告教化才能不
断进步，
“向上”即是从善，
要有好学的精神，
要有见贤思齐的思想，
要能不
断弥补自己的不足的地方、
改正自己的缺点，
从而把自己塑造<
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成
1
个文明的人，
1
个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、
有才华的人
。“向上”是
1
切的“上”，所谓的“择其善者而从之，
择其不善者而改之”也，
凡是值得学的我们都要学，
< br>凡是不可学的坚
决不学，而“向”更能说明
1
种自觉主动的姿态，
1
种积极奋发的模
样，从善如流的心情。而且“向上”以外，还在于“每天”。
1
个人
要进步不难，难的是每天进步，哪怕是进步
1
点，这里有希望、有责
任、有寄托，是对少年儿童殷切的期望、
真诚的教诲。
< br>想来这类话不是随意说出口的，虽然它朴实得就像
1
张白
纸，明白得犹如
1
杯开水，但它却包含
着深入的道理，育人当以此为
鉴，学子当以此为镜。