初中生作文好句摘抄
许志安好听的歌-
xx
作文好句摘抄
只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得灿烂的成功,只
有播种,才会有收成。只有追求,才会品味堂堂正正的人。以下是小编整理的
初
中生作文好句摘抄,希望能够帮助到大家!
1
、聪明人学习,像搏击长空的雄鹰,仰视一望无际的大地;愚笨的人学
习,漫无
目的,犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人学习,像弯弯的河流,虽
有曲折,但终会流入
大海;懒惰的人学习,像水中的木头,阻力越大倒退得越
快。
2
、整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为
有了阳光,
内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的
金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美
景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违
阳光的心灵重新得到了滋润!
3
、总
以为时间还早,可是在不知不觉中,太阳又已从东边走到了西边。一
点一滴,一轮一回。
总以为自己还小,可是恍恍惚惚中,岁月已从左边划到了
右边。一分一秒,一年一月。其
实,我不是怕长大,只是怕遗忘。
4
、一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬
头仰望美丽天空
,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的
一切总在瞬间,如同
“
海市蜃楼
”
般,也
只是刹那间的一闪而过,当天空变得明
亮,而这星星也早已一同退去
……
5
、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞
舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出
现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,
这些可爱的小生灵生命是那样短暂,
但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无
怨无悔、默默无闻的奉献
精神令我折服。
6
、当然,宽容更应是
“
严于律己
,宽以待人
”
。轻易原谅自己,那不是宽
容,是懦弱。
“
宽以待人
”
,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容
不值得宽容的人,是
姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是
一门学问。
1
/
15
7
、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋
的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的
草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻
落,大家的心中却是那么的
激动与思绪波涌。
8
、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔
p>
波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕时时惦念的地方,还
是家。
9
、历史是什么?一
片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴
亡可以是一部历史,一个家庭的悲
欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣
可以是一部历史。历史可以很长很长,生命的
旅途有多么漫长它就有多么漫
长,人类的年龄有多么古老它就有多么古老;历史可以很大
很大,世界有多么
辽阔它就有多么辽阔,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。过去的一切,
都是历
史。
10
、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人
一定消化好,
有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
1
1
、诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生
活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。狡猾的人,也许终身得利,却失去了真
实
的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。
1
2
、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场
雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
13
、有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是
高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪宝马车于人流
如潮的大街
上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;
然而我要说:拥有这些
,不一定就是真的拥有了幸福!
14
、正所谓
“
学海无涯
”
。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃嬉
戏,在知识之海中出生成长生
活。我们离不开这维持生活的
“
海水
”
,如果跳出
这个
“
海洋
”
,到
“
陆地
”
上去生活,我们就会被无情的
“
太阳
”
晒死岭上娇艳的鲜
花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵?
2
/
15
<
/p>
15
、人生好似一条河,既有波澜壮阔,汹涌澎湃,也有清风徐来
,水波不
兴;人生好似一首歌,既有欢乐的音符,也有悲壮的旋律;人生好似一条船,<
/p>
既有一帆风顺时,也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼,接受
生活的挑战和考验!
16
、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆
——
历久弥香;
青春是
用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹
——
绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和
顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁
——
固若金汤。
17<
/p>
、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回
头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向
前看,还
有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
18
< br>、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常
常有旋涡和
急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
19
、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;
如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都
是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,
友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
20
、微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑
着的
人并非没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前行的
路。
微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑是一种境界,境界依靠磨练。相
逢一笑泯恩怨,桃花依旧笑春风
……
21
、若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;
如果成长是
一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相
识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学
习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
22
、从性格方面讲,具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。
这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向
3
/
15
<
/p>
型的人不具备坚强的性格,内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性,不
热情奔放但有主见,不强词夺理但坚持正确意见,所以每个人都可以养成坚强
的性格。
23
、在每个人心中,都曾
停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已
消逝,在茫茫人海中丢失,于是,那份怀
念便得凄凉,因为模糊的记忆中只剩
下一个
“
< br>空壳
”
,没有什么,甚至连自己的心都装不下,时间把一
切抹平,也把
当日的泪水封锁,因为已经没有,怀念只是悲凉!
24
、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的
冷漠麻木;
请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一
份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
25
、你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙
;你可以不
聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤<
/p>
僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追
求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。
26
、看着天空,总能发呆好一阵。当回过神来的时候,脸上却是湿湿的。
< br>看着天空,总觉得它是梦幻的。有时候,它会显得是十分的空虚,让人有一种
掏空
胸腔的感觉。说不清到底是因为天空而有这种感受,还是因为,有这种感
受而有这样的天
空的。有时候,它会显得十分的丰富,看白云千载空悠悠,看
若絮的云朵格式的形状,这
样,自己会很满足。
27
、爱是你中
有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努
力换你一生幸福的愿望,爱更
是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。
28
< br>、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人
生的足迹和
希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,
交织着人生的烦恼与快
乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是
一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想
。
29
、灰蓝色的天空中,渗出一缕
金色,投射在街角尽头的一排排夹杂着杨
树的矮房子上。往前走,又独自一人徘徊在街头
,看街上的车水马龙,感伤着
时间黙逝的伤感,宛如自己乘风而起一般的空白。
4
/
15
30
、无知者为梦想中的虚幻而苦苦
等待,换回的不是所求的,而是岁月在
脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。生
活中,与其花时间去等待,
不如加快步伐去追寻理想,试着与时间赛跑,也许身躯、心理
会感到劳累,但
这样的生活毕竟是充实的。
< br>31
、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望。秋之色为热
的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极。秋之色为暖的黄,如金穗,如高
< br>粱,荡漾着丰收的喜悦。
32
、生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳
错。
生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有<
/p>
了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。
33
、
“
慈母手中线,游子身上衣
”
说的是亲情;
“
人生得一知己足,斯世当以
同怀视之
”
说的是友情,
“
曾经沧海难为水,除却巫山不是云
”
说的是爱情;
“
苟利
国家生死以,岂因祸福避趋之
”
说的是
爱国情。
34
、冬天的河干涸了,我
相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶
像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里
的梦将在枝头开花结果。
35
、成长
,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴
奋,十分叛逆,十分迷茫
。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂
躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;
我们失去了那份
“
初生牛犊不怕虎
”<
/p>
的勇
气,变得唯唯诺诺。
36
、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片<
/p>
清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是
大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝
壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却
只找到一处
陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万
苦,气喘吁吁,终了却只
见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理
想化了,世上本没有完整无缺的幸福
。
5
/
15
37
、爱心是冬日的一片阳光,使用
饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心
是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看
到生活的希望;爱心是洒在
久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉
。
38
、很多时候,仅凭我们的肉眼
,并不能立即看不出事物的某些细微变
化,但是时间就像是一架高倍显微镜,让我们能清
晰地感知事物任何最细微的
变化。
这
种变化,不仅仅反映在事物的表面,也体现在事物的内在特质上。
39
、最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是
把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝
往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来
说,青
春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己
的小船驶向希望的
彼岸。
40
、除了聆听自然界的声响
,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生
间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的
教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆
听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象
……
这既是对个性的呵护,也是对
人格的尊重,
更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使
我感受到爱的泉水在师生
心间汩汩不息地流淌。
41
、雷锋,
在这个世界上只活了
20
年,可是在这短短的时间里,他活得多
么充实,多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为自己而活着的人,
则显得多么可怜,多么渺小,多么没有意义啊。
42
、流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了自己
婀娜多姿的脸庞来点缀世界;高大伟岸的树木,它们接受了人们的浇灌,鸟儿
的祝福,付出了自己参天的绿荫来回报恩者;潺潺溪流,它们接受了雨水的恩
赐,鱼儿的
舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液来感谢
……
43
、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起
p>
裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
6
/
15
<
/p>
44
、成长的路上因为有你,我才自信满满;因为有你,我才能够
战胜挫
折;因为有你,我才能认真学习。
“
像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞,你
就像天使一样给我依赖给我力量
”
。我依赖着你,你是我的天使。
45
、生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失
去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算
是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的
为难,而是必然所经受的磨练。
46
、热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的
日子;也因为热
爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。
47
、纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼
合的心接受,
接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。
海就是这样
——
人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。
48
、当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千
千万万的中学生一样,开
始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的
欣喜,取而代
之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日
那
熟悉的脸庞,如今早已不知去向。
49
、青春是绿色的。生机为绿,蓬勃为盈。
它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一
抹绿色;它是运动赛场上运动员
奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争
光争荣的积极心态与
不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念
……
50
、水仙亭
亭玉立,兰花典雅幽香,牡丹雍容华贵,梨花洁白无暇
……
美丽
的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹,殊不知,它从一粒小小的种子到最后开
花,要历经无数的艰辛与坎坷!我们的成长也是如此。只有做辛勤的
“
织梦
者
”
,我们的梦
想才会成真!
51
、毅力,是千里大
堤一沙一石的凝结,一点点地累积,才有前不见头后
不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一
缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧
而出重见光明的灿烂;毅力,是远航的船的帆,
有了帆,船才可以到达成功的
彼岸。
7
/
15