定稿2018年小学语言文字校本课程实施方案
中学生打城管-
中心小学语言文字校本课程实施方案
为
贯
彻
落
实
河
南
省
语
言
文
字
工
作
达
< br>标
建
设
工
作
，
加
强
我
校
语
言
文
字
工
作
科
学
化
、
规
范
化
和
制
< br>度
化
，
全
面
推
进
素
质
教
育，
促
进<
/p>
校
园
文
明
建
设
，
进
一
步
提
升
我
校
学
生
语
言
文
字
工
作
的
整体
水
平
，
增
强
我
校
学
生
的
语
言
文
字
规
范
意
< br>识
，
提
高
我
校
学
生
的
语
言
文
字
应<
/p>
用
能
力
，
特
制
定
本
实
施
方
案
。
一
、
重
要
意
义
1
、
普
及
国
家
通
用
语
言
文
字
，
促
进
语
< br>言
文
字
应
用
规
范
化
，
是
保
证
社
会
高
效
运
转
和
提
高
社
会
信
息
< br>化
水
平
的
必
要
条
件
，
符合
我
国
先<
/p>
进
生
产
力
的
发
展
要
求
、
先
进
文
化
的
前
进
方
向
和
最
广
大人
民
的
根
本
利
益
，
是
全
面
建
设
小
康
社
会
，
推
< br>进
中
华
民
族
伟
大
复兴
宏
伟
目
标
的<
/p>
基
础
性
工
作
之
一
。
2
、
说
好
普
通
话
、
用
好
规
范
字
、
提
高<
/p>
语
言
文
字
应
用
能
力
，
是
素
质
教
育
的
重
要
内
容
。
做
好
学
校
普<
/p>
及
普
通
话
和
用
字
规
范
化工
作
，
对
于
掌
握
< br>科
学
文
化
知
识
、
培
养
创
新
精
神
和
实
践
能
力
、
全面
提
高
素
质
具
有
重
要
意
义
。
3
、
对
学
生
进
行
国
家
通
用
语
言
文
字
教
< br>育
，
使
学
生
具
备
良
好
的
语
言
文
字
应
用
能
力
，
是
造
就
数
以
亿
< br>计
高
素
质
劳
动
者
、
数
以千
万
计
专<
/p>
门
人
才
和
一
大
批
拔
尖
创
新
人
才
的
需
要
。
4
、
推
广
普
及
国<
/p>
家
通
用
语
言
文
字
是
社
会
主
义
精
神
文
明
建
设
的
重
要
内
容
，
逐<
/p>
步
提
高
应
用
规
范
化
语
言
文
字
水
平
的
过
程
，
是进
行
爱
国
主
义
教
育
、
优
秀
文
化
传
统
教
育
和
审
美
教
育
的
< br>过
程
。
二
、
指
导
思
想
深
入
宣
传
贯
彻
执
行
《
中
华
人
民
共
< br>和
国
通
用
语
言
文
字
法
》
和
《
关
于
开
展
语
言
文
字
规
范
化
示
范
< br>校
创
建
活
动
的
意
见
》
，把
语
言
文
字
规
范
化
作
为
学
校
教
学
管
理
的
重
要
内
容
< br>，
充
分
发
挥
学
校
教
育
的
基
础
作
用<
/p>
，
把
语
言
文
字
规
范
化
工
作
与
学
校
实
施
素
质
教
育
相
结
合
，
营<
/p>
造
良
好
的
校
园
语
言
环
境
，
进
一
步
提
高
全
体
师
生
的
语
言
文
字规
范
意
识
，
促
进
普
通
话
和
文
字
规
范
化
工
< br>作
向
纵
深
发
展
，
使
语
言文
字
工
作<
/p>
更
好
地
为
经
济
和
社
会
发
展
服
务
。
三
、
活
动
原
则
：
（
一
）坚
持<
/p>
中
华
传
统
美
德
教
育
和
启
发
理
性
、增
长
才
< br>智
、开
阔
胸
襟
、
陶
养
性
情
相
结
合<
/p>
的
原
则
。
（
二
）
坚
持
学
校
、
家
庭
、
社
会
“
三
位
一
体
”<
/p>
相
结
合
原
则
。
（
三
）
坚
持
经
典
诵
读
与
语
文
学
科
< br>教
学
相
结
合
原
则
。
（
四
）
坚
持
抓
好
典
型
、
以
点
带
面
相
< br>结
合
原
则
。
四
、
校
本
课
程
经
典
诵
读
内
容
以
《
读
点
< br>经
典
》
和
语
文
课
本
为
文
本
确
立
校
本
课
程
读
背
内
容
。
各
年
级
< br>确
定
必
读
必
背
篇
目
。
1.<
/p>
诵
读
篇
目
：
一
年
级
《
三
字
经
》
必
背
古
诗
词
韩
< br>愈
《
条
山
苍
》
、
《
剑
客
》
贾
岛
、
《
偶
步
》袁
枚、
《
蚕
妇》张
俞
、
《
题
诗
后》贾
岛
、
《
马
诗
》李
贺
、
《
绝
句
》杜
甫、
《
清
明》杜
牧
、
《
静
夜
思》李
白
、
《
城
南
》曾
巩
、
《
春
雪
》
韩
愈
、《
寻
隐
者
不
遇
》贾<
/p>
岛
、《
枫
桥
夜
泊
》张
继
、《
渔
歌
子
》张
志
和、《
滁
州
西
涧》韦
应
物
、《
望
洞
庭
》刘
禹
锡、《
竹
枝
词
》
刘
禹
锡
、
《
浪
淘
沙
》
刘
禹
锡
、
《
春
江
曲<
/p>
》
王
涯
、
《
初春
小
雨
》
韩
愈
。
三
年
级
《
笠
翁
对
韵
》必
背
古
诗
词
:
《
蜂
》罗
隐、
《
乐
游
原
》李
< br>商
隐
、
《
元
日
》王
安
石
、《
泊
船
瓜
洲
》王
安
石<
/p>
、《
书
湖
阴
先
生
壁
》王
安
石
、
《
饮
湖
上
初
晴
后
雨
》
苏
轼
、
《
惠
崇
春<
/p>
江
晓
景
》
苏
轼
、
《题
西
林
壁
》
苏
轼
、
《
< br>夏
日
绝
句
》
李
清
照
、
《
示
儿
》
陆
游
、
《
秋夜
将
晓
,
出
篱
门
迎
凉
有
感
》
陆
游
、
《
秋
夜
将
晓
，<
/p>
出
篱
门
迎
凉
有
感
》
陆
游
、
《
咏
柳
》
贺
知
章
、
《
九
月
九
日
忆<
/p>
山
东
兄
弟
》
王
维
、
《望
天
门
山
》
李
白
、
< br>《
饮
湖
上
初
晴
后
雨
》
苏
轼
、
《
画
鸭
》
揭
侯
斯、
《
竹
石
》郑
燮
、《
塞
下
曲
》卢
纶
、《
江
上
渔
者
》范
仲
< br>淹
、《
独
坐
敬
亭
山
》
李
白
四
年
级
《
弟
子
规
》、必
背
古
诗
词
：《
咏
柳
》贺
知
章
、《
春
游
湖
》徐
俯
、《
绝
句
(
迟
日
江
山
丽
)
》杜
甫
、《
江
畔
独
步
寻
花
》杜
甫
、《
出
塞<
/p>
》王
昌
龄
、《<
/p>
四
时
田
园
杂
兴
(
昼
出
耘
田
野
绩
麻
)
》范
< br>成
大
、《
四
时
田
园
杂
兴
(
梅
子
金<
/p>
黄
杏
子
肥
)
》
范
成
大
、
《
凉
州
词
(
葡
萄
美
酒
夜
光
杯
)
》王
翰
、《
别
董
大<
/p>
》高
适
、《
送<
/p>
元
二
使
安
西
》王
维
、《
望
天
门
山
》李
白
、
《
江
上
渔
者
< br>》范
仲
淹
、
《
大
林
寺
桃
花
》白
居
易
、
《
村
居
》高
鼎
、
《
书
湖
阴
先
生
壁
》王
安
石
、
《
题
< br>菊
花
》黄
巢
、
《
劝
学
》
颜
真
卿
、<
/p>
《
如
梦
令
(
常
记
溪
亭
日
暮
》
李
清
照
、
《
清
平
乐
·村
居
》
辛
弃
疾
《
杂
诗
》
王
维
五
年
级
《
大
学
》
、
必
背
古
诗
词
：
《
< br>秋
夕
》
杜
牧
、
《
赠
花
卿
》
杜
甫
、