2020年人教版九年级语文上册第三次月考试卷及答案(A4打印版)
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2020
年人教版九年级语文上册第三次月考
试卷及答案（
A4
打印版）
满分：
120
分
考试时间：
120
分钟
一、语言的积累与运用。（
35
分）
1
、下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是
( )
A
．邮
票（
y
ō
u
）
筵
席（
y
á
n
）
箪食
壶浆（
sh
í）
．
．
．
B
．箴
言（
xi
< br>á
n
）
鄙
夷（
b
ǐ）
鸠
占鹊巢（
ji
ū）
．
．
．
C
．宽宥
（
y
ò
u
）
坍
塌（
t
ā
n
）
妇孺
皆知（
r
ú）
．
．
．
D
．豢
养（
hu
à
n
）
冠
冕（
gu
à
n
）
觥
筹交错（
g
ō
ng
）
<
/p>
．
．
．
2
、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（
）
A
．默契
抉别
眼花瞭乱
海枯石烂
B
．嘈杂
制裁
轻而易举
人声鼎沸
C
．娴熟
幅射
月明风清
顾名思意
D
．藉贯
荣膺
一泄千里
粗制滥造
3
、下列语句中加点的词语，使用正确的一项是（
）
A
．
生活在草原上的牧民都热爱歌唱，
每当优美的歌声传来，
人们总会随声附和
。
．
．．．
B
．
自然保护区志愿者招募令刚
刚发出，
想要参与这项公益活动的人就纷
至沓来
。
．
．．．
C
．张老师即将结束支教，同学们分外珍惜师生间的这份天伦之乐
，上课特别用
．．．．
心。
D
．经过精心准备，九年级辩论队在比赛中高谈阔论
，力压对手，成功夺得冠军。
．．．．
4
、下列句子没有语病的一项是（
）
A
．南水
北调工程是改善和保障民生的重大战略性基础设施。
B
．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是
< br>成功的关键。
C
．升入九年级
，班级里掀起了从未有过的空前的学习热潮。
D
．为避免市民再从绿地中穿行，保护植物，城市园林管理处的工作人员在公共
的绿地上安装了栏杆。
5
、下面句子
中修辞手法不同的一项是（
）
1
/
11
A
．
在文学家的笔下，祖国的山水就是一座艺术的殿堂。
B
．月光下，整个西湖静谧、安详，好像半睡半醒着。
C
．老师的话好像一股暖流，溶解了他心中的冰疙瘩。
D
．书是最好的老师，随时随地能解答我的疑惑。
6
、下列句子排序正确的一项是（
）
①关爱他人，也是在关爱自己。
②这
个世界上有太多的苦难，
有太多可怜无助的人，
按圣经上说，<
/p>
他们都是你的
兄弟姊妹，需要你的关爱和帮助。
< br>
③这样，当你也需要帮助的时候，别人也会来帮助你。
④多一点慈善之心。
⑤当你有能力去
帮助他们的时候，就应该力所能及，给他们一点温暖与爱心。
A
．④②①③⑤
B
．①②⑤③④
C
．④①②⑤③
D
．④②⑤③①
7
、根据课文默写古诗文。
(1) _______________
，万古惟留楚客悲。
(
刘长卿《长沙过贾谊宅》
)
(2)
知汝远来应有意，
_________
_____
。
(
韩愈《左迁至蓝关示侄
孙湘》
)
(3) _____________
，
_____________
。槲叶落山路，枳花
明驿墙。
(
温庭筠《商
山早行》
)
(4)
在人生的旅途上，我们既有成功，
也有失败。在成功与失败面前，我们应该
像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样，“
_____________
，
_____
_______
”，
始终保持一种良好的心态。
(5)
将李白的《行路难
(
其一
)
》的空白处填写完整。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
。
_____________________
。
二、文
言文阅读。（
15
分）
[
甲
]
今诸生学于太学，县
官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患
矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无
奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有
问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集
于此，不必若余之手录，假诸人
2
/
11
而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人
之过哉？
东阳马生君则，
在太学已二年，
流辈甚称其贤。
余朝京师，
生以乡人子谒余
，
撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是
可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，
余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！
（宋濂《送东阳马生序》）
（乙）儿
自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽
?
是甚可怪<
/p>
!
汝此
去，
为求
学也。
求学宜先刻苦，
又不必交友酬应。
千金之资，
亦足用一年而有余，
何四月未满即己告罄
?
汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特汝不应
若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。吾儿恃有汝父
庇荫，固不需此，然亦当稍知稼穑
①
之艰难，尽其求学之本分
。非然者，即学成
归国，亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣
!
用钱事小而因之怠弃学业损耗
精力虚度光阴则固甚大也。<
/p>
余前曾致函戒汝，
须努力用功，
何竟忘之
?
光阴可贵，
求学不易，此中甘苦，应
自知之，毋负老人训
②
也。
（选自《张之洞《复儿子书》，有改动）
（注）①稼穑（
s
è）：指农业劳动；②训：教诲，教导<
/p>
1
．解释下列句子中加点词。
①无冻馁
之患矣（
_________
）②假
诸人而后见也。（
_________
）
．
．
③余朝
京师（
___________
）④是
甚可怪（
_________
）
．
．
2
．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A
．皆集于
此。种植之利
有大于
此者乎。
．
< br>．
B
．不必若余之
手录。吾妻之
美我者
．
．
C
．与
之论辩。蹴尔而与
之。
．
．
D
．言和而
色夷。人不知而
不
愠。
．
．
3
．下列各项中，句式与“今诸生学于太学”相同的一项是（）
A
．莲，花之君子者也。
B
．帝感其诚
C
．咨臣以当世之事
3
/
11
D
．一鼓作气，再而衰，三而竭
4
．将下面的句子翻译成现代汉语。
①撰长书以为贽。
②何携去千金业皆散尽
?
5
．（甲）（乙）两文的作者要表达的观点各是什么？
三、现代文阅读。（
30
分）
1
、阅读下面的文字，回答下列小题。
尊严是自己给的
叶春雷
①我们常常产生一种错觉，以
为尊严是别人给的。其实这种想法是错误的，
真实的情况是，因为自己有尊严，别人才会
尊重你。
②产生这种想法，是因为一部叫《先生》的专题片，
有一集讲清华大学校长
梅贻琦。
1948
年梅校长到了美国，管理清华大学庚款奖学金。美国人曾经返还
部分庚子赔款作为奖学
金，
帮助成立清华大学，
并资助清华大学优秀学生到美国
留学。据专题片介绍，梅校长是出了名的“老报”，最有说服力的一点，就是他
给自己定的薪水是月薪三百元。
当时国民党当局觉得过意不去，
要求梅校长将薪
水提升到月薪一千二百元，但是遭到梅先生的拒绝：
“我自己定下的规矩，怎么
能自己改动呢？”
给我
留下深刻印象的，
不仅是梅先生的清廉，
还有梅先生的慎
独精神，
手中握着这样大一笔基金，
随便手松
一点，
就可以让自己过得舒服一些，
而且政府也开了口子，
何必如此自苦？甚至还近乎自虐，
但梅先生没有放松对自
己的要求，他如此严苛地对待自己，实际上，他让自己活得非常有尊严，这样才
赢得大家的一致尊重。
③一个人的尊严，不是别人的恩赐
，其实是自己给自己的，是道德自律的自
动生成物。
像梅校长这
样有慎独精神的人，
尊严感也就随之产生。
而且我还想强
调的一点是，
不是我有钱或者有权势，
我就活
得有尊严。
尊严来自一个人的道德
自律，和你的财富与权势没有
直接关系。但是，一个有钱有权势的人，为什么大
家都会来奉承他，
他不是很有尊严吗？我想说的是，
那不是尊严，
那只是一种
威
压。
这种威压随金钱和权势的累积而不断强化，
也会随金钱和权势的消减而消减。
4
/
11
当我们抱怨世态炎凉的时候，
其实只是在抱怨我们丧失了金钱和权势的威压，
所
以大家不尊重我们了。
如果我是一个靠道德自律
赢得自身尊严的人，
我就不会抱
怨世态炎凉。因为这种尊严一旦
形成，就永远不会丧失，除非你腐化堕落。比起
嗟来之物的金钱和权势，
尊严感自然要牢靠得多。
梅校长临终的时候，
人们惊讶
地发现，这样一个有相当社会地位的知名人士，居然没有一分钱的积蓄。我想，
大家绝不会说：
“梅校长真是穷困潦倒啊！”大家只会说：
“这是一个多么有尊
严的人啊！”
④当我们明白了尊严不是金钱和权势的附属品，
尊严只能是道德自律的衍化
物，我们就可以理直气壮地说，即使我不名一文，即使我毫无权势，我也是可以
给自己尊严的。明白了这一点，我们就会理解，为什么孔子赞扬颜回“一箪食，
一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”了。颜回的快乐，是一种拥有尊
严的快
乐。同样在《庄子》里，提到颜回的同学原宪，那也是一个穷愁潦倒却活
得非常有尊严的
人。
当原宪的另一位同学，
大富豪大外交家社会名流子贡乘着大
马车经过原宪居住的陋室，而对原宪进行揶揄挖苦的时候，原宪傲然地说：
“像
你这样靠拉帮结派、逢迎媚世、毫无操守换来的宝马香车，我根本不屑一
顾。”
子贡是否如原宪说的那样不堪，
我们不去讨论，
我想说，
原宪对自己的操守有一
种自信，所以他
虽然穷愁潦倒，但依然是一个有尊严的人。
⑤一个人一旦活得
有尊严感，
那即使瓮牖绳枢、
瓦灶绳床，
也可以怡然自乐，
如陶渊明采菊东篱，一样赢得他人的理解和尊重。
< br>
（原载《读书文摘》，有改动）
1
．下列最适合作为本文中心论点的一项是（
）
A
．只有
严苛地对待自己，才能活得有尊严。
B
．尊严是自己给的。
C
．有慎独精神的人，尊严感也就随之产生。
D
．一个人一旦活得有尊严感，即使一文不名，也可以怡然自乐。<
/p>
2
．在本文的论证中，没有使用的论证
方法是（
）
A
．举例论证
B
．对比论证
C
．道理论证
D
．比喻论证
3
．下列对文章的理解和分析有误的一项是（
）
A
．论据
分为道理论据和事实论据，选文第②段只使用了事实论据。
5
/
11