20182019八年级语文上学期期末试题有答案新人教版
世界杯对阵表-
XX
市<
/p>
2018―2019
学年度第一学期期末教学
质量检测试卷
八年级
语文
（总分：
100
分
作答时间：
120
分钟）
一
、
基
础
知
识
积
累
与
< br>运
用
考
查
（
22
分
）
1.
下
列
各
项
中
加
点
字
的
字
音
和
字
形
无
误
的
一
项
是
< br>（
）
（
2
分
）
A.
诘
责
（
jí<
/p>
）
惊
心
动
魂
B.
锃
亮
（
pò
）
不
辍
（
chuò
）
摧
枯
拉
朽
（
喧
嚣
（
轰
堂
大
笑
）
（
zèng
）
坦
荡
如
砥
（
huáng
）
（
jiè
）
cuī
）
俯
瞰
（
kàn
）
C.
xiāo
）
诚
皇
诚
恐
D.
尴
尬
）
佃
农
（
dià
n
无
可
质
疑<
/p>
屏
声
敛
息
（
píng
）<
/p>
镂
空
（
lòu
自
出
心
裁
2.
下
列
各
句
中
加
点
的
成
语
使
用
不
准
确
< br>的
一
项
是
（
）
（
2
分
）
A.
她
虽
然
衣
着<
/p>
朴
素
，
不
施
粉
黛
，
但
独
特
的
气
质
让
她
在
朋
友
圈
中
鹤
立
鸡
群<
/p>
。
B.
王
老
师
讲
课
声
音
洪
亮
，
抑
扬
顿
挫
，
让
人
感
< br>觉
讲
的
知
识
是
“
活
”
的
，
讲
的
“
内
容
”
是
美
的
。
C. 2016
年
4
月<
/p>
4
日
，
曹
文
轩
问
鼎
世
界
儿
童
文
学
最
高
荣
誉
――
国
际
安
徒
生
奖
。
这
标
志
着
中
国
儿
童
文
学
已
经
走
向
世
< br>界
，
也
是
中
国
文
学
多
年
发
展
指
日
可
待
的
结
果
。
20 × 20
D.
据
调
查
：
<
/p>
在
各
种
不
文
明
行
为
中
，
市
民
对
不
遵
守
交
通
法
规
乱
闯
红
灯
的<
/p>
行
为
深
恶
痛
疾
。
3.
下
列
句
子
中
标
点
符
号
使
用
恰
当
的
一
项
是
( )
（
2
分
）
A.“
啊
，
谢
谢
老<
/p>
天
爷
！
”
小
鸭
舒
了
一
口
气
：
“
我
丑
得
连
猎
狗
也
不
咬
我
了
！<
/p>
”
B.
给
成<
/p>
功
者
一
个
微
笑
，
那
是
赞
赏
；
给
失
败
者
一
个
微
笑
，
那
是
鼓
励<
/p>
。
C.
文
成<
/p>
公
主
与
松
赞
干
布
的
故
事
，
至
今
仍
以
戏
剧
、
壁
画
、
传
说
……
等
形
式
广
泛
传
播
。
D.
面
对
各
种
突
发
事
故
，
很
多
没
< br>有
经
验
的
司
机
都
束
手
无
策
，
不
知
道
该
怎
么
处
理
？
4.
下
列
文
学
常
识
表
< br>述
有
误
的
一
项
是
（
）
（
2
分
）
A.
鲁
迅
，
原
名
周
树
人
，
我
国
伟
大
的
< br>文
学
家
、
思
想
家
和
革
命
家
。
《
藤
野
先
生
》
选
自
他
的
散
文
诗
< br>集
《
朝
花
夕
拾
》
。
B.
《
周
亚
夫
军
细
柳
》
的
作
者
是
司
马
迁
，
西
汉
历
史
< br>学
家
。
他
撰
写
的
《
史
记
》
是
我
国
第
一
部
纪
传
体
通
史
。
C.
孟
子
，
战
国
时
期
思
想
家
，
儒
家<
/p>
学
派
的
代
表
人
物
之
一
，
被
后
人
尊
称
为
“
亚
圣
”
。
D.
《
记
承
天
寺
夜
游<
/p>
》
的
作
者
是
苏
轼
，
号
东
坡
居
士
，
北
宋
杰
出
文
学
家
，
“
唐
宋<
/p>
八
大
家
”
之
一
。
5.
名
著
阅
读
（
4
分
，
每
空
一
分
）
（
1
）
《
红
星
照<
/p>
耀
中
20 × 20
国
》
描
绘
了
中
国
共
产
党
人
和
< br>坚
韧
不
拔
，
英
勇
卓
绝
的
伟
大
斗
争
，
以
及
他
们
的
领
袖
人
物
的
< br>伟
大
而
平
凡
的
精
神
风
貌
，
的
不
朽
名
著
。
（
2
是
美
国
著
< br>名
记
者
________
）
《
昆
虫
记
》
在
自
然
科
学
史
与
文
学
史
上
都
有
它
的<
/p>
地
位
，
被
誉
为
“ ”
。
在
《
昆
虫
记
》
中
，
法
布
尔
不
但
仔
细
观
察
食
粪
虫
劳<
/p>
动
的
过
程
，
而
且
不
无
爱
怜
的
称
这
些
食
粪
虫
为
_________
。
分
）
（
6.
1
古
诗
文
默
写<
/p>
（
每
空
1
分
，
共
6
）
大
漠
孤
烟
直
，
__________
____
。
（
王
维
（
2
）
无
可
奈
何
花
落
去
，
《
使
至
塞
上
》
）
< br>_________________
。
小
园
香
径
独
< br>徘
徊
。
（
晏
殊
《
浣
溪
沙
》
）
（
3
）
《
钱
塘
湖
春
行
》
中
表
< br>达
诗
人
为
早
春
胜
景
所
吸
引
流
连
忘
返
的
诗
句
是
：
_______
_______
，
______________
。
（
4
< br>）
《
饮
酒
（
其
五
）
》
中
反
映
诗
人
陶
渊
明
的
生
活
志
向
，
表
现
< br>他
悠
游
自
在
的
隐
居
生
活
的
名
句
是
：
_________________
___________
，
_________________________
。
7.
某
校
八
年
级
开
展
以
“
汉
字
的
传
承
”
为
主
题
< br>的
综
合
实
践
活
动
。
下
面
是
一
位
同
学
参
加
本
次
活
动
感
想
的
部
< br>分
内
容
，
请
阅
读
后
回
答
问
题
。
（
20 × 20
4
分
）
在
节
目
《
汉
字
英
雄
》
< br>中
，
不
少
字
背
后
都
有
一
个
“
千
人
知
晓
率
”
。
节
目
显
示
，
“
< br>脱
臼
”
的
“
臼
”
千
人
知
晓
率
仅
为
23.9
�
，<
/p>
“
舂
米
”
的
“
舂
”
仅
为
20
�
。
首
期
《
< br>中
国
汉
字
听
写
大
会
》
，
让
一
个
个
选
手
落
马
的
，
不
是
诸
如
“
< br>荦
荦
大
端
”
、
“
郫
县
豆
瓣
”
之
类
的
复
杂
字
词
，
就
是
“
三
聚
< br>氰
胺
”
、
“
分
道
扬
镳
”
这
些
常
见
的
热
门
词
语
。
【
A
】
互
联
< br>网
时
代
，
我
们
习
惯
于
敲
打
键
盘
，
越
来
越
多
的
人
患
上
“
失
写
< br>症
”
。
【
B
】
古
人
常
说
“
一
字
为
师
”
，
而
在
浮
躁
心
态
之
下
< br>，
人
们
对
于
汉
字
书
写
已
相
当
草
率
，
甚
至
积
非
成
是
、
将
错
就
< br>错
。
这
委
实
是
汉
字
和
汉
语
言
文
化
的
莫
大
尴
尬
。
【
C
】
调
查
< br>显
示
，
94.1
�
的
人
都
曾
有
过
提
笔
忘
字
的
经<
/p>
历
，
其
中
26.8
�
的
人
经
常
提
笔
忘
字
。
（
1
）
划
< br>线
句
子
是
病
句
，
应
将
（
2
）
【
____
A
、<
/p>
】
【
____
B
、
】
【
___
_
5
C
改
为
。
（
2
分
）
】
句
的
语
序
不
2
< br>分
）
当
，
应
该
按
排
序
。
（
二
、
阅
读
能
力
考
查
（
34
分
）
门
太
守
行
》
，
回
答
行
李
贺
8―9
题
。
（
（
一
）
阅
读
《
雁
分
）
雁
门
太
< br>守
黑
云
压
城
城
欲
摧
，
甲
光
向
日
金
鳞
20 × 20
开
。
角
声
满
天
秋
色
里
，
塞
上
燕
脂
凝
< br>夜
紫
。
报
君
黄
半
卷
红
旗
临
易
水
，
霜
重
鼓
寒
< br>声
不
起
。
金
台
上
意
，
提
携
玉
龙
为
君
死
。
8.
这
首
诗
表
现
了
诗
人
怎
样
的
< br>思
想
感
情
？
（
2
分
）
9.“
黑
云
压
城
城
欲
摧
，
甲
光
向
日
金
磷
开
”
一
句
< br>中
“
压
”
和
“
开
”
两
字
用
得
好
，
历
来
被
人
们
称
道
，
请
简
要
< br>分
析
两
字
好
在
何
处
。
（
3
分
）
（
二
）
阅
读
下
面
的
古
文
，
< br>回
答
10―12
题
。
（
11
分
）
（
甲
）
自
三
峡
七
百
里
中
，<
/p>
两
岸
连
山
，
略
无
阙
处
。
重
岩
叠
嶂
，
隐
天
蔽
日
，
自
非
亭
午
夜<
/p>
分
，
不
见
曦
月
。
至
于
夏
水
襄
陵
，
沿
溯
阻
绝
。
或
王
命
急
宣<
/p>
，
有
时
朝
发
白
帝
，
暮
到
江
陵
，
其
间
千
二
百
里
，
虽
乘
奔
御
风<
/p>
，
不
以
疾
也
。
时
，
则
素
湍
绿
潭
，
回
清
倒
影
，
绝
春
冬
之
多
生
怪
柏
，
悬
泉
瀑
布
，
飞
漱
< br>其
间
，
清
荣
峻
茂
，
良
多
趣
味
。
每
至
晴
初
霜
旦
，
林
寒
涧
肃
< br>，
常
有
高
猿
长
啸
，
属
引
凄
异
，
空
谷
传
响
，
哀
转
久
绝
。
故
渔
< br>者
歌
曰
：
“
巴
东
三
峡
巫
峡
长
，
猿
鸣
三
声
泪
沾
裳
。
”
---
（
郦
道
元
《
三
峡
》
）
（
乙
）
风
烟
俱
净
，
天<
/p>
山
共
色
。
从
流
飘
荡
，
任
意
东
西
。
自
富
阳
至
桐
庐
一
百
20 × 20
许
里
，
奇
山
异
水
，
天
下
独
绝
。
< br>水
皆
缥
碧
，
千
丈
见
底
。
游
鱼
细
石
，
直
视
无
碍
。
急
湍
甚
箭
，
< br>猛
浪
若
奔
。
夹
岸
高
山
，
皆
生
寒
树
，
负
势
竞
上
，
互
相
轩
邈
< br>，
争
高
直
指
，
千
百
成
峰
。
泉
水
激
石
，
泠
泠
作
响
；
好
鸟
相
鸣
< br>，
嘤
嘤
成
韵
。
蝉
则
千
转
不
穷
，
猿
则
百
叫
无
绝
。
鸢
飞
戾
天
者
< br>，
望
峰
息
心
；
经
纶
世
务
者
，
窥
谷
忘
反
。
横
柯
上
蔽
，
在
昼
犹
< br>昏
；
疏
条
交
映
，
有
时
见
日
。
元
思
书
》
）
10.
分
）
阻
绝
(
（
（
1
4
---
（
吴
均
《
与
朱<
/p>
4
解
释
下
列
句
中
加
点
的
字
词
。
（
（
）
（
2
）
略
无
阙
处
）
（
3
）
< br>沿
溯
）
自
富
阳
至
桐
庐
一
百
许
里
（
）
（
11.
1
用
现
代
汉<
/p>
)
（
）
猛<
/p>
浪
若
奔
4
2
语
翻
译
下
列
句
子
。
（
茂
，
良
多
趣
味
。
邈
，
千
百<
/p>
成
峰
。
（
分
）
）
清
荣
峻
）
负
势
竞
上
，
互
相
轩
12.
甲
乙
两
文
都
描
写
了<
/p>
奇
山
异
水
，
但
文
中
所
包
含
的
作
者
感
情
不
一
，
说
说
具
体
有
什<
/p>
么
不
同
。
（
3
分
）
（
三
）
阅
读
《
别
样
的
礼
物
》
，
回
答
13
―16
题
。
（
10
分
）
别
样
的
礼
物
①
从
小
到
大
收
过
许
多
礼
物
< br>，
当
时
会
喜
上
眉
梢
，
也
会
把
玩
上
数
日
，
随
后
往
往
20 × 20
<
/p>
置
于
一
隅
，
任
其
蒙
尘
。
唯
有
那
份
礼
物
，
因
其
特
别
，
久
久
地<
/p>
珍
藏
于
内
心
深
处
，
常
常
会
在
某
个
阳
光
满
地
、
温
馨
满
怀
的
日<
/p>
子
里
不
经
意
间
被
我
想
起
。
②
那
是
登
上
讲
台
的
第
二
年
，
工<
/p>
作
的
热
情
还
在
渐
渐
升
温
，
课
堂
、
学
生
将
我
每
天
的
日
程
表
填<
/p>
得
满
满
的
。
这
种
快
节
奏
的
紧
张
生
活
，
让
我
的
身
体
又
处
在
了<
/p>
低
潮
状
态
，
我
发
着
低
烧
，
浑
身
软
绵
绵
的
，
无
力
说
话
，
也
不<
/p>
想
吃
东
西
。
看
样
子
是
去
不
成
学
校
了
，
只
好
安
心
地
睡
一
觉
，<
/p>
养
养
神
明
天
再
说
。
③
门
外
突
然
响
起
了
嘈
杂
声
，
接
着
好
像<
/p>
是
父
亲
和
什
么
人
说
话
的
声
音
，
然
后
父
亲
就
进
来
喊
我
起
床
，<
/p>
告
诉
我
学
生
们
来
看
我
了
。
我
睁
开
蒙
�
的
睡
眼
，
问
父
亲
钟
点<
/p>
，
才
发
觉
竟
昏
昏
沉
沉
地
睡
到
黄
昏
。
我
刚
想
下
地
，
学
生
们
就<
/p>
拥
了
进
来
，
一
个
、
两
个
、
三
个
……
挤
了
< br>满
满
一
屋
子
。
④
学
生
们
异
口
同
声
地
问
着
我
的
病
情
，
劝
慰
< br>我
好
好
休
息
；
我
也
询
问
着
他
们
的
功
课
和
这
一
天
班
级
里
的
情
< br>况
。
⑤
这
时
，
我
注
意
到
班
长
向
大
家
使
了
个
眼
色
，
孩
子
们
< br>纷
纷
开
始
翻
弄
书
包
，
然
后
变
戏
法
似
的
找
出
一
些
花
花
绿
绿
的
< br>东
西
，
迫
不
及
待
地
递
到
20 × 20
我
的
手
中
。
原
来
是
孩
子
们
为
我
精
< br>心
准
备
的
礼
物
：
有
我
喜
欢
看
的
书
、
精
致
的
八
音
盒
、
漂
亮
的
< br>发
夹
，
还
有
红
红
的
苹
果
、
甜
甜
的
蜜
橘
……
刹
那
间
我
的
被
子
上
堆
满
了
礼
物
，
我
被
五
彩
缤
纷
的<
/p>
礼
物
簇
拥
着
。
我
的
鼻
子
一
酸
，
眼
泪
静
静
地
落
下
来
。
这
些
和<
/p>
我
相
识
仅
仅
半
年
的
孩
子
们
用
他
们
质
朴
的
行
为
打
动
着
我
、
感<
/p>
染
着
我
、
鼓
励
着
我
，
我
被
一
种
强
烈
的
幸
福
感
包
围
着
，
我
一<
/p>
时
语
塞
，
任
泪
水
不
断
地
流
下
来
。
⑥“
< br>小
岩
，
你
还
没
给
老
师
送
礼
物
呢
！
”
听
到
同
学
的
提
醒
，
一
个
< br>一
直
站
在
角
落
里
的
孩
子
慢
慢
靠
近
我
的
床
边
。
⑦
噢
，
是
他
< br>！
这
是
个
家
境
窘
迫
的
孩
子
，
父
母
常
年
在
外
打
工
，
就
靠
爷
爷
< br>奶
奶
拉
扯
着
。
平
日
里
，
班
级
搞
什
么
活
动
，
他
都
不
参
加
，
他
< br>怕
拿
不
出
钱
来
，
怕
同
学
笑
话
他
。
说
实
在
的
，
看
到
他
能
来
我
< br>很
意
外
。
⑧
他
怯
怯
地
站
在
我
的
床
边
，
脸
已
开
始
泛
红
，
似
< br>是
鼓
了
很
大
勇
气
，
小
声
说
道
：
“
老
师
，
我
没
钱
买
礼
物
，
我
< br>送
您
一
个
祝
福
做
礼
物
，
行
吗
？
”
说
完
，
他
注
视
着
我
的
眼
< br>睛
，
那
眼
睛
里
有
亮
亮
的
光
在
闪
动
，
像
是
蓄
着
一
泓
秋
水
，
那
< br>样
清
澈
透
20 × 20
明
。
看
着
这
个
平
时
总
是
寂
然
无
声
，
温
顺<
/p>
得
像
只
小
绵
羊
的
孩
子
，
我
用
力
地
点
了
点
头
。
⑨“
老
师
，
祝
您
健
康
！
”
他
大
声
地
说
出
了
自
己
的
祝
< br>福
，
然
后
羞
涩
地
低
下
头
去
。
啊
！
多
么
别
样
的
礼
物
！
多
么
真
< br>挚
的
关
怀
！
似
一
捧
清
新
的
溪
流
沁
入
肺
腑
，
似
一
抹
温
馨
的
春
< br>阳
暖
人
心
扉
，
似
一
阵
霏
霏
的
细
雨
涤
荡
心
灵
。
谁
能
说
他
的
礼
< br>物
不
名
一
文
？
谁
能
嘲
笑
他
用
语
言
表
达
祝
福
的
心
不
够
坦
诚
？
< br>他
的
礼
物
不
正
是
古
人
“
千
里
送
鹅
毛
，
礼
轻
情
意
重
”
的
最
好
< br>诠
释
吗
？
在
世
俗
面
前
，
这
礼
物
多
么
超
然
，
多
么
独
特
，
多
么
< br>价
值
不
菲
！
它
带
给
我
的
惊
喜
是
如
此
强
烈
，
带
给
我
的
感
动
是
< br>如
此
撼
动
我
的
心
！
我
拉
过
他
的
手
，
将
他
的
手
紧
紧
地
握
在
我
< br>的
手
里
…
…
⑩
岁
月
流
逝
，
步
履
匆
匆
，
让
人
淡
漠
了
许
多
往
< br>事
、
许
多
心
境
、
许
多
朋
友
。
年
过
半
百
的
我
，
站
在
岁
月
的
门
< br>槛
上
，
淘
尽
了
生
活
的
尘
粒
，
对
过
往
的
生
活
竟
深
深
地
起
了
再
< br>回
首
的
眷
念
之
意
。
看
着
散
落
在
柜
子
里
的
一
些
礼
物
，
突
然
想
< br>清
点
一
下
自
己
的
心
情
了
，
于
是
“
老
师
，
祝
您
健
康
”
这
句
祝
< br>福
语
又
一
次
漫
上
心
头
。
20 × 20
（
原
文