高中语文 容易错用成语辑录
所谓青春-
容易错用的成语辑录
文不加
点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。
（点，涂上一点，表
示删去。
）
不刊之论：比喻不能改动或不可磨
灭的言论。
（刊，古代指削除刻错了
的字，不刊是说不可更改。
）整个成语的意思是不能修改的言论，文章
或著作，说明其质量
高。不能理解为不能刊登的文章。错误用例：这
篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决
定不予发表。
< br>五风十雨：
（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场雨。形容风
调雨顺。
大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多识广，学问深
厚的
人。
三
人成虎：城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会
以为真有虎了。比喻流
言惑众，容易使人误假为真。错误用例：你应
该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎
，众志成城。
（错解为“很
多人在一起就像老虎一样力量强大”
）正确用例：事实虽然是这样，无
奈三人成虎，他最终还是被流
言所害。
名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。
明日黄花：明日，重阳节后。黄花
，菊花。重阳节过后的菊花。古人
讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。
比喻迟暮不遇
之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。
【误例
】李老师语重心长地
对我们说：
“你们是明日黄花，是祖国的未
来，一定要努力呀！
”
高山流水：比喻知音或知已。也比
喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。
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求田问舍：舍，房屋。到处谋求买
田置屋，形容胸无大志，只知营私。
表里山河：表。外表，里，里面。
山河，指太行山与黄河。后亦泛指
高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。<
/p>
不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。
舞文弄
墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔
杆子。例，那些反动文人，
除了
~
，替他们的主子帮腔以外，还能干什
么呢？（含贬义）
对簿公堂（庭）
：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案<
/p>
件的地方，即今所指的法庭。到公堂上受审，指原告和被告在法庭上
对质。不能理解为告上法庭。
大快人心（人心大快）
：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人
心，使人们非常痛快。多用
于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒
义用。
【误例】最近，
老王的女儿考上了公务员，儿子考上了大学，下
岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢
嘴：这真是大快人心啊！
久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子·尽心上》
：
“久假而不归，恶知其非有也。
”后也比喻长期染上了坏习惯
，不能改
正。不能理解为长期休假在外不回家
。
【误例】人事处通知，对那些
久假不归的同志要查明
情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。
差强人意：差，稍微。强：振奋。
本指尚可振奋人心。后用以表示还
比较令人满意。不能理解为太差劲。错误用例：我本就
对那里的情况
不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？
万人空巷：大家都
从家里出来聚向一
处，使街巷都空了。多用来形容
盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。错误用
例：电视连
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续剧《西游记》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上
显得静悄悄的。
（误用为指巷子里静悄悄的，空无一人）正确用例：贝
尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的
暴行。<
/p>
光怪陆离
：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，
色彩斑斓。
涣然冰释：涣然：也作
“焕然”
，消散的样子。冰释，像冰一样消融。
像冰融化一样流
散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。错误用
例：由于太平洋暖流的影响，去年春
天来得早，春节刚过，北海公园
就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
空谷足音：人迹罕至的
山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或
言论。
善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦
干净，收藏起来。比喻行事适可而
止，善于收敛自己。
暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，
冯，同“凭”
。不用舟楫趟水过河。
空手打老虎，徒步过大河。
比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无
谋。
酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比
喻只会吃喝，不会做事的无能之人。
有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申
为颂赞。所有的人都一致称颂。
不足为训：不值得做为效法的准则。不能理解为不值得作为教训。
【误
例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，
我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
不以为然：然：是的，对的。不认
为是正确的。多用于表示不同意（多
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含轻视意）
。不能理解为文章的好或坏。区别于“不以为意”<
/p>
（不把它
放在心上，表示对人或事抱轻视态度）
< br>。
不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以
否定。
人面桃花：原指女
子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再
见的女子。也形容由此而产生的怅惘心
情。
城
下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城
下时被迫签订的屈辱性
和约。也泛指一般性的协议或协定。
穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。
身无长物：长物：多余的东西。身
上没有多余的东西。形容人清贫或
生活简朴。
细大不捐：捐：抛弃。小的大的都
不抛弃。形容所有东西兼收并蓄。
常指收罗的东西多，毫无遗漏。也形容包罗一切，
没有选择。不能理
解为“一点东西也不捐
出”
。
【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物
时，你却细大不捐，这样做，你不感到羞愧么？
间不容发：间：中间，间隙。发：
头发。中间的距离很小，连一根头
发也容纳不下。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点
。
罪不
容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形
容罪大恶极，死有余辜。
山高水
低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无
恙，例：在兵荒马乱的战争
年代中生活，真是山高水低，不知何时就
会陷入困境。
前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义。
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千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。
众矢之的：形容触犯众怒。例：中
国国奥队在九强赛上的表现及其导
致的失利为千夫所指。
尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。
旧时比喻部下的势力很大，无法指
挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。
师出无名：师
：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。
也引申为做某事没有正当理由。含
贬义。例：你们到北京去的事，让
我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎么批呢
？
言不
及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。含贬义。例：两个
年轻小子，天天在一起。
没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正
所谓言不及义。
哀兵必胜：原意是力量相当的两军
对阵，悲愤的一方获得胜利。后指
受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。
< br>师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为
我所用”
。
阳春白雪：
不能理解为春天的雪，
而是指高雅而
不通俗的文艺作品，
（跟
“下里巴人”相对）
< br>
屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都
没有差错。
坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。
侧目而视：斜着眼睛看人，意为敢
怒不敢言，以表示愤怒不满或不敢
正视，形容拘谨畏惧的样子。错误用例：有些人工作中
刚取得一点儿
成绩就对别人侧目而视，骄傲自满。
（错解为“不
屑正眼相看，瞧不起
人”
）正确用例：对那些不正之风，我们不
能侧目而视，而应该勇敢地
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站出来与之作斗争。
良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起
。对象只能是人。错误用例：张老
师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导
。
（错解为学习
成绩参差不齐）
噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天
里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。
也指默不作声或没有声息。不能理解为冷的不能出声。
不赞一
词：写文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。
错误用例：我的态度很鲜
明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的
行为深恶痛绝。
（错
解为“不说一句赞成的话”
）正确用法示例：看着
他俩面红耳赤
地争辩着，我只好坐在旁边不赞一词。
惨淡经营：本来是说作画之前的苦
心构思，后来形容苦费心思谋划并
从事某项事情或事业。例：夫妻俩
~
着这家小店，生意一直很红火。
计日程功：工作进度或成效可以按
日计算，形容进展快，有把握按时
完成。程，计量，考核。
莫衷一是：不能断定哪个对，哪个
不对。衷，决断。如，对学校处分
上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，莫衷一是。
身体力
行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要
学习检察长的这种务实作风
，身体力行，努力实践，不断提高工作质
量和水平。
不忍卒读：形容文章悲惨动人，重
在悲，不能理解为文章的好坏。常
误用为形容文章写得不好。
雅俗共赏：指人的文化艺术水平的
高低。不能理解为作品的雅俗。
求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为对人的责备。
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文不加点：形容文思敏捷，下笔成
章。不能理解为写文章不加标点。
耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为对人怀恨在心。
具体而微：形体具备而规模小。不能理解为事物具体而细小
目光如炬：形容见识远大，不能理解为目光炯炯有神
马革裹
尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。形
容军人战死沙场的无畏气概
。不能理解为因生活贫困，人死后下葬很
可怜。错误用例：那个时候，张大爷穷困潦倒，
衣食无着，十分令人
痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。
（错
解为“死得很惨，死后连埋
葬的棺材和地方都没有”
）正确用例
：为了国家和民族的前途，我决心
献出自己的一切，即使马革裹尸，也在所不辞。
不学无术：指
“没有学问才能”
。不能在其前加上“整天”
“整月”等
修饰词语。
“学”为名词，常误作动词。
不可理喻：指“无法用道理使之明
白”
，常误用为“不可思议”
。
守株待兔：贬义词，指“不主动努
力，心存侥幸，希望得到意外的收
获”
，常误来形容公安干警的
机智。
耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。
鼎力相助；敬词，指对别人对自己
的帮助。常误用为表示自己对他人
的帮助。
蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来
形容“岁月艰难、艰苦”
。
名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。
始作俑者：指某种坏风气的创始者
。贬义词，常误用为褒指。错误用
例：在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始
作俑者，在他
之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。
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不胜其烦：贬义词，指不能忍受其
烦琐。常误用为“不厌其烦”
（不嫌
烦琐与麻烦，形容耐心）<
/p>
。
胸无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”
，贬义词。
鬼斧神
工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似
的还有“巧夺天工”
。
求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠
不关心
”
。
<
/p>
充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容
人专心，没有听到。
瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。
卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。
出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。
登堂入室：比喻学问技能由浅入深
，循序渐进，达到更高的水平。易
误用为“进入”
。
如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。
相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另
有“举案齐眉”
。
走马观花：比喻粗略地观察事物，
强调过程，易和“浮光掠影”相混。
后者指印象不深刻，强调结果。
安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。
罪不容诛：形容罪大恶极，与“死
有余辜”同义。易误解为罪行还没
有达到被杀的程度。错误用例：法庭认为张师傅因正当
防卫而致使歹
徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。正确用例：这伙强盗，横行海上，
杀人越货，罪不容诛。
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屡试不爽：屡次试验都没有差错。
易误解为“没有成功”
。
无所不至：指凡能做的都做到了（
用于坏事）
。与此相类似的还有“无
所不为”
< br>。
安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常
一样。与此类似的
还有“泰然自若”
。
侃侃而谈：形容说话理直气壮，从
容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈
论不倦或说话动听）相混。
期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。
首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇
不定。易误解为行为前后不一致。
处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“
（用
心精力，
费尽心力）
。
望尘莫及：比喻远远落后。易和“
鞭长莫及”
（指力量达不到）混用。
改弦更张：比喻改革制度或变更方
针、政策。易和“改弦易辙（比喻
改变方向或做法）混用。
不知所云：不知说的是什么，指语
言紊乱或空洞，它指的是说话人。
易误解为“听者没有理解”
。
弹冠相
庆：弹冠，掸去帽子上的尘土。
《汉书·王吉传》
：
“吉与贡禹为
友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’
，
言其取舍同也。
”本谓王吉、贡禹
两人友善，王吉做了官，贡禹
也准备出仕，后以“弹冠相庆”指因即
将作官而互相庆贺。多用作贬义。错误用例：园丁
康居工程，确实抓
到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他<
/p>
们办了实事。
（句中只理解为“因高兴而庆贺”
< br>，显然不当。
）
首当其冲：比喻最先受到攻击或遭
遇灾难。错误用例：第二次世界大
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