小学说明文训练
伽蓝寺听雨声盼-
一.说明文知识点
(一)小学常见的说明方法
:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别。
1.
举例子。如:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。—
—《看云识天气》
(使说明对象更具体,更真实)
2.
列数字:赵州桥非常雄伟,全长
50.8
2
米,两端宽
9.6
米,中部略窄,宽
9
米。
和全桥只有一个大拱,长达
p>
37.4
米
......
< br>——《中国石拱桥》
(体现准确性)
< br>3.
打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,
增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
例子:
p>
石拱桥的桥洞成弧形,
就像虹。——《中国石拱桥》
(可以使要说明的对象形象生动。
)
4.
作比较:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却
从
没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》
(突出被说明
对象的特点。
)
5.
分类别
:
把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说
明。这种说明方法,叫
分类别。例:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银
屏、锦屏、画
屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人
不同
的经济与文化水平。——《说“屏”
》
(使读者明白屏的种类。
)
(二)各种说明方法的作用
①、举例子:具体说明了
. . . . . .
②、列数字:更准确地说明了
. . . . . .
③、打比方:将
__________
比作
__________
,生动形象地说明了
. . . . . .
④、作比较:把
_
_________
和
__________
< br>加以比较,突出
/
强调了
. .
. . . .
⑤、分类别:条理清楚地说明了
. . .
. . .
(
三
)
< br>某个词语能否去掉?
——四
步法(
1
)表态(删还是不删)
。
p>
(
2
)解释该词语的意思。如:
“比
较”
“几乎”
“相当”等词表程度修辞;
“大约”
p>
“可能”
“左右”
等表猜测估计,
“多”
“有余”等表数量。
(
3
)删去后原文的意思就变成了
...
就不合实际
/
太绝
对了。
(
4
)原词语体
现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。
例:
“苏州园林据说有一百多处,
我到过的不过十多处”
里的
“据说”
能删去吗?
——
1.
不能删去。
2
.
因为“据说”表听说,作者并没有真正统计过。
3
删去后原
文的意思就成了作者确定苏州园林有一百多处,不符合实际,也过
余绝对化。
4
“据说”体现了说明文语言的准确性和严谨性。<
/p>
二.说明方法的判断及作用
下面的句子都运用了什么说明方法?有怎样的作用?请同学们说一说。
1.
不少人看到过象,
都说象是很
大的动物。
其实还有比象大的多的动物,
那就
< br>是鲸。
(
)
2.
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出水面,从鼻孔喷出来
的气形成一股
水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
(
)
3.
鲸的种类很多,总的来说可以分
为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是
齿鲸,有锋利的牙齿。
(
)
4.
长须鲸刚生下来就有十多米长,
七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,
两三年就可以长成大鲸。
< br>(
)
5.
目前已知最大的鲸约有十六万公
斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一
头近四万公斤重的鲸,
约十七米长,
一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是
p>
张开嘴,
人站在它嘴里,
举起手来还摸不到
它的上颚,
四个人围着桌子坐在它的
嘴里看书,还显得很宽敞。
(
)
三.说明文练习
请你认识大白鲨
1.
全世界各地的海洋中生活着大约
350
种鲨鱼,
p>
它己在我们这个星球上生存
了
3
亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有
任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
2.
生物学家认为,
大白鲨可以长到
7.61
米长,
寿命达
20
年。
刚生下来的大
白鲨幼鱼约
1.06
米,
出生的当天就会自己捕食。
雌大白鲨成年时长
p>
4.84
米,
体
重
达
1360-2721
千克。
渔民因渔
网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有
发生。
p>
3.
大白鲨是典型的肉食动物。
幼小的大白
鲨捕食鱼类,
身体长到
2.74
—
p>
3.65
米时,转而
< br>捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,
大白鲨往往先在
猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;
然后悄然沉下海底,
将身子
隐蔽在礁石之间。
觑准时机,
猛然闪电
般向上直扑猎物的腹部或尾部,
刀锋似的
利齿将猎物咬成几块,
三口两口就把猎物吞进了肚里。
4.
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,
每个鳞片犹如一粒细
小的利牙,
鱼皮表面像砂纸那般粗硬。
高速游动的大
白鲨如果擦碰到人体,
人的
肌肤会被割划得皮开肉绽。
5.
大白鲨的体温比周围水温高
6
℃。据科学测算,肌肉温度每提高
5
℃,肌
肉的收缩力便增加
2
倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
6.
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,
这些小孔能
(
灵巧、
灵敏、
灵活
)
地探测到猎物发出的微弱电磁场
,
因此大白鲨能百发百中捕获猎物。
通过鼻上小孔,
大白鲨还能依据地球电磁场,
在漆黑一片的海底游动时丝毫不差
地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减
少水的阻力。
7.
大白鲨是海
洋生物链中必不可少的一环,
它起着控制海洋中某些哺乳动物
数
量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋
中的动物尸
体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类
大量捕杀,数量急剧
减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
1
、文中横线处应选填括号中的
一词。
2
、“大白鲨可以长到
7.61
米”中“可以”所表示的意思是:
3
、文中画线句运用了
的修辞方法,其作用是
4
、大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时,先要沉下海底的原因是:
(
1
)
(
2
)
5
、“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说
的“受到误
解”,具体是指
6
、
在说明大白鲨反应神速、
肌肉爆发力强大的时候,
运用
的说明方
法。
7
、针对大白鲨被捕杀的现象,谈谈你的看法。