说明文说明方法及习题
向日葵女孩何平-
说明文的说明方法及练习题
说明文
：是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人
知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律
性。
说明文实用性很强，
它包括广告、
说明书、
提要、
提示、
规则、
章程、
解说词、科学小品等。
说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的
原理、含义、特点、演变等。
说明的方法
：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就
要使用恰当的说明方法。常
用的说明方法有如下
9
种。
1
．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲
，人们不
太理解，
这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来
加以说明。
如
(
中国石拱桥
)
把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我
< br>国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
2
．
分类别：
要说明事物的特征或事理
，
从单方面往往不容易说清楚，
可以根据形状、性质、成因、功
能等方面的异同，把事物或事理按一
定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明
。如《向沙漠进
军》一文将沙漠进攻的方式分成
“
游击战
”
和
“
阵地战
”
两类。
3
．
列数据：
数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、
最科学、
最
又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所
以浮力大的原因，非常
清晰。
4
．作比较：为了把事物
或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有
的感性知识出发，
利
用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，
从而唤
起读者的想象，
获得一个深刻的印象。
如
《人类的语言
》
一文将鹦鹉、
猩猩的
“
语言
”
与
“
人类的语言
”
作比较，得出
“
只有人类才有真正的语
言
”
的结论。
5
．下定
义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简
明扼要的语言给事物下定义。
这是说明事物特征或事理、
揭示事物或
事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给
统筹方
法
”
下了定义：
“
统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法
”
。这个定义<
/p>
既指明了
统筹方法
的本质
--
数学，
< br>也指明了
统筹方法
的应用特点
--
安排工作进程。这样，就把统筹方法
和其他的数学方法区别开来了。
6
．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方
的方法，可以使人们
不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形
象。如《中国石拱桥》中
“
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹
”
，让读者更
形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
7
．画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还
不能使读
者明白，
这就需要附上示意图，
或按比例精确绘制图，
如产品设计图、
军事行动路线图等。<
/p>
有时，
被说明的事物项目较多，
也可制定
统计表，
将有关数字分别填入表中，
使人看了一目了然。
如
《统筹方法》
一文，
画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。
8
．作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义
与作诠释
的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，
并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；
而诠释并不要求完整，
只要揭示概念的一部分内涵就可以了，
并且解释的对象与做出的解释
外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位
这个定义，主
语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说
能独立运用的最
小的语言单位是词
也行。而
铀，是银白色的金属
，则是诠释，其
内涵与外延都不相等，
铀
的外延要小
于
银白色的金属
的外延，因
而主语与宾语不能倒过来说，即不能说
银白色的金属是铀
。作诠释
不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理
的性质、特点、<
/p>
功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求
严格，但也须
简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文
这大概
就是
'
死海
'
得名的原因吧。
用的便是作诠释的说明方法，这里
的
死
指的是鱼
虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫
死海<
/p>
，这就部分地揭示了死海的特征。
9
．摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于
把被说明
的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中
这些石刻的狮子，
有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千
态万状，惟妙惟
肖
。这样的说明显得十
分生动、活泼。
规范性的答题格式：
这篇文章充分体现了语文准确
/
生动形
象
/
简明平实的特点，
如
“„„”
一句，
就准确
/<
/p>
生动形象
/
简明平实地说明了事物
“„„”
的特征
/
事
理，
像这样的例子文章中还有很多。
字词作用有以下考查形式：
A
、加点字词有何作用？
B
、能否替换为另一个词语？
C
、加点词
语能否删去？
这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生
动性）
的特点答题。
第二种题型还要在答题中比较二者的区别。
第三种题型
还要加上
“删去后不符合人
们认识客观事物的规律或与客观事实不符
合”之类的表述。
说明方法练习题（及阅读题答案）
一、
下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内。
A.
下定义
B.
作比较
C.
列数字
D.
打比喻
1.
< br>表示人或事物名称的词叫名词。
（
）
2.
大
礼堂的主席台有小会场那么大，可以容纳三百多人。
（
）
3.
石
拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（
）
4.
桥长
265
米，由
11
个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自<
/p>
16
米到
21.6
米。
（
）
5.
近几
年来，
全国造了总长二十余万米的这种拱桥，
其中最大的一孔，
长达
150
米。
（
）
二、阅读短文
（一）阅读下面文章，
完成第
1
—
5
题。
①随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了
许多奇妙的书，
像会说话的书，
“电视唱片”书以及缩微型的书
，等等。
②会说话的书，
是在书里
装有微型唱片或者录音带，
有的在文字下面
印上发音代号，
通过电子仪器可以还原成为人的声音。
一些儿童读物，
在封底上镶有微型唱片和唱针。
唱针接触唱片以后，
随着唱片的转动，
就可以听到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”
，它的外形
像普通的唱片。
它是通过一种特殊的激光方法，
把图像和声音录到视
盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像
和声音还
原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重
要的学术著作或者论文，
可以把一些不容易理解的原理和不容易看到
的实验情况，录在视盘上，
跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运<
/p>
动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质
的分子运动，
甚至原子核的破裂等情形，
都可以用动画的办法
显示。
④现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。
“缩微胶卷”就是其
中的一种。
它是用照相
机把书或者资料缩拍到胶卷上，
一般缩到原书
大小的
1/48
。
使用的时候，
通过阅读器可以放大到原来大小。
其实这
种缩微技术，早在
19
世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报
< br>人员把一份
3000
多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片
上，让信鸽带
回了巴黎。
⑤缩微图
书保存和使用都很方便，如果把
1
万种每种
15
万字的书放
在一块儿，
它的总
重量大约有
5
吨，
而缩微以后的胶片只
有
15
公斤。