(完整)高三家长会班主任发言稿精选
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高三家长会班主任发言稿精
选
尊敬的各位家长：
您们好
!
首先请允许我代表高三
(12)
班全体师生对您们的到来表示衷
心的感谢
!
谢谢您们
!
记得前年九月，您们把孩子
送到学校，满怀
期望，深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快，两年过去了，
您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期
----
< br>高三学习阶段，
高三对我们的每一位同学来说，都处在人生的十字路口，至关重<
/p>
要。在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解
和
分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的
帮助和推动，使学校、学生
，家庭三方形成合力。
说真的，您们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来
开天辟地的勇
气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩
子心中学习最深厚、最博大的动力根源
!
请相信一句话：人间自有
公道，付出
总有回报。在这有限的
200
多天里，只要有您们的倾
力关注，便会有孩子们强大的持续不断的拼力
!
请暂时放下手中的
生意与农活吧
!
为了
孩子一生的幸福，所以我建议：你们、孩子们、
还有我们老师紧紧地团结在一起，让您们
的孩子我们的学生能够
在明年的六月带着希望上路，放飞他们的梦想
!
为此，再一次感谢
您们
!
今天我们家长会的主要议程有以下七个方面：
一、班级情况介绍
(
一
)
、教师队伍
(
见课件
)
(
二
)
、班级构成
高三共有文科学生
309
人。我们高三
(12)
班共有学生
53
人
,
< br>文科平行班，女多男少。
(
三
)
、学习
氛围
总
体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同
学大部分是从早晨
5
点多起床到晚上
10
点<
/p>
50
就寝，除了休息和吃
饭外，基本上是
除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们
中有很多人早晨
5
点多一些就起床到教室看书，如：丘丽婷、许
亮、黄琼珊、赖
娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯
恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境
下，很多同学的成绩有
了明显的上升，如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳<
/p>
梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的
进
步。
二
、我校近几年的高考形势的简单介绍
(
见课件
< br>)
根据学校提供的近三年
的高考上线情况统计表介绍高考情况，
我校无论是
1A(
国重
)
、二本
(2A
和
2B
以上
)
以上、省线
(3A)
以上人
数比例均居梅州市同类学校的前列。
三、学校的管理
鉴于高三的关键性以及为学生提供
良好的学习和生活环境，
学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主
任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有
学生的地方，必定有我们的老师，让学生不会感到在学习路上的
孤单和厌烦。同时，对那
些害群之马也进行从快、从重、从严处
理，所以希望家长能够理解并支持。
四、摸底考试简单分析
在
8
月
23
、
24
两日，
我们高三年级举行了进入高三级以来的
首次大型考试。现向家长汇报如下：
(
< br>一
)
、班级考试情况整体分析
(
成绩单张贴在后面的公告栏里
)
本次考试总共考六门，语文、数学、英语各
< br>150
分，政治、
历史、地理各
100
分，总分为
750
分。我班总平
均分
398.8
分，排
在年级五个平行
班中第二位。其中我班许亮同学是最高分
520
分
(
全年级文科最高分
597
分
)
，在全年级排第
19
名
;
全年级前
50
名
中，我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林
等
6
位同学。
(
二
)
、光荣榜
(
前十
名
)(
见课件
)
(
三
)
、同学考试情况分析
(
< br>见课件
)
1
、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学：许亮、丘丽婷、
< br>黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等
6
位同学。
2
、进步较大的同学：江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑
琼、杨维、邓翠媚、
李珂非、黄雅等九位同学
;
其中彭胜颖、王静、
叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。
3
、学有
余力的同学，但思想不太重视的同学：钟利灵、曾龙
君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望
家长加强沟通。多了解其内
心想法。
五、班级目前存在的问题。
1
、部分
学生偏科现象严重，包括一些成绩比较好的同学同样
也存在这个现象。
< br>
2
、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯和作
息习惯有关。
3
< br>、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，急于求成，总想
一下把很多知识都学完
。
4
、很多学生只停留在
苦学上，不能做到实干加巧学。
5
、不能正确地估价自己，有时把目
标定得太高，或有时把目
标定的太低。
6
、不能
正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得
不理想就感到无所适从，丧失信心，
从此一蹶不振。
7
、上课不动脑筋，不跟老师一起思考，热衷于获得现成答案，
死记硬背。
归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理
承受力弱、学习
不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我们
老师和家长应该为他们做些什么呢
?