鄂教版小学劳技
邵永高速-
五年级下册
劳动与技术导学案
一
微型手电筒
教学目标
：
掌握简单电的知识和电工技术
教学重点：
制作微型手电筒
教学难点：
了解手电筒的构造
教具学具：
发光二极管，扣式电池，
导线，直径约
6mm
、
10mm
、
12mm
的塑料吸管、
铜片、尖嘴钳、镊子、小刀
教学时间：
一学时
教学过程：
一、激趣引入，提示主题
二、讲解要领，指导制作。
观察发光二极管的外部特征，你能判别它的正、负极吗？
说一说，
我们平常使用的手电筒是由哪些部件组成的？你知道这个微
型手电
筒又是哪几个部分组成的吗？
怎样利用发光二极管和其他废旧的材料自己设计、
制作一个微型手电筒呢？
1
、做电筒身
将一根直径约
12mm
的吸管剪成筒身
2
、做开关：
剪两块小铜片或铁片，
各连接一根电线，
将
它们分别相对
固定在直径约
10mm
的
吸管内壁上
3
、做电池套
将直径约
6mm
的吸管剪成一个扣式电池套
，用铜片或铁
片剪两个比扣式电池稍小的簧片，分别接上线
4
、组装
用塑料片剪一个直径约
11mm
圆片
，在中间穿两个小孔，
将发光二极管管脚套进去
将电池、开关、发光二极管连接起来
将发光二极管、开关、电池套装<
/p>
入电筒身中
导线连接方法：
1.
用电工刀或小刀部削电线的端头的绝缘层
2.
将两根电线的端头相交成十字形并互扭一圈后，
把右边的裸露电线头在
左
边的直线裸露部分紧密绕上五六圈，
再把左边裸露的电线头在
右边的直线裸露部
分紧密绕上五六圈。
3.
用绝缘胶带将连接处包缠
思考与实践：
调试时按下开关，
看一看二极管是否发光，
如果不发光，
你能
参考电路图找
出原因自己解决吗？晚上试用自制的微型手电筒，效果怎么样？
板书设计：
1
微型手电筒
做电筒身
做开关：
做电池套
组装
- 1 -
五年级下册
劳动与技术导学案
二
音乐门铃
教学目标
：掌握简单电的知识和电工技术
教学重点：
制作音乐门铃
教学难点：
了解音乐卡的构造
教具学具：
废旧的音乐卡，扣式电池，导线，塑料瓶盖、铜片、尖嘴钳
、镊子、
小刀
教学时间：
一学时
教学过程
：
一、激趣引入，提示主题
二、讲解要领，指导制作。
展示提问，导入课题
仔细观察音乐卡，它是由哪些部件组成的？
演示讲解，动手操作
1
、拆部件
将废旧的音乐卡上的电路集成块和压电陶瓷片分别拆下来
2
、焊接导线
用烙铁将约一米长的两根导线的一
端分别焊接在音乐卡的闭合开关上
3
、做开关
挑选两个大小能套在一起的塑料瓶盖，分别在两个瓶盖旁边钻
孔。剪两
块小铁片，
分别固定在大、小瓶盖中
A
、做门铃盒
用一个大塑料瓶或硬纸做一个门铃盒
B
、组合安装
将电路集成块和蜂鸣器固定在门盒内，把门铃盒固定在房内门旁
C
、调整试用
你能将按式开关改成旋转式开关吗？试一试。
三、小结全文
思考与实践：
如果没有电烙铁，你能否自制一个火烙铁呢？
使用火烙铁时一定要注意安全，
千万别烫着。
如果使用
电烙铁，
还应该注意
用电安全。
板书设计：
2
音乐门铃
拆部件
焊接导线
做开关：
组合安装
调整试用
- 2
-
五年级下册
劳动与技术导学案
三
自制电池
教学目标
：
掌握简单电的知识和电工技术
教学重点：
制作电池
教学难点：
了解电池的构造
教具学具：
导线，塑料瓶盖、铜片、尖嘴钳、镊子、小刀
教学时间：
一学时
教学过程
：
一、激趣引入，提示主题
二、讲解要领，指导制作。
制作番茄电池
番茄电池是由哪几部分组成的？
你知道番茄电池是怎样制作的吗？
1.
做极片
将铜片和锌片分别剪成大小适当的长方形
2.
接线
将两根导线的一端分别连接在铜片和锌片上
3.
组装连接
A
、将铜片和锌片分别插入同一个番茄中，注意极片不能相互接触
B
、将
2-----
3
只番茄电池串联起来，再与发光二极管连接
C
、或者先把正极的导线与扬声器一端固定好，再把负极的导线与扬
声器的
另一端摩擦
思考与实践：
自己动手做
一个番茄苹果电池。
你能用自制的电
池让更多、更大的发光二级管亮起来或音乐卡唱起来起来
吗？
将铜片和锌片放入装有碱水或醋的杯中，
会发生什么现象？为什
么这种装置
能使发光二级管发光或者扬声器发出声音呢？
三、小结全文
板书设计：
3
自制电池
做极片
接线
组装连接
调整试用
- 3 -
五年级下册
劳动与技术导学案
四
简易电热切割器
教学目标
：
掌握简单电的知识和电工技术
教学重点：
制作简易电热切割器
教学难点：
了解电热切割器的构造
教具学具：
1
号电池，导线，泡沫塑料、铜片、细铁丝、薄铁片，尖嘴钳、镊子、小刀、
薄木板、小
钉，锤子等
教学时间：
一学时
教学过程
：
一、激趣引入，提示主题
二、讲解要领，指导制作。
一、观察思考：
简易电热切割器是由哪几部分组成的？怎样制作电热切割器呢？
二、实践探索：
1.
做支架
将竹片或有韧性的枝条截成约
65mm
长并削光滑，
在两端各钻
一个小孔，慢慢弯成弓形
2.
装电热丝
截一段直径约
0.3mm
、长约
50mm
的细钢丝，将钢丝的一
端穿过支架的端孔
固定；
把竹片压弯，
再将钢丝的另一端穿过端孔，
把钢丝拉直
绷紧后拴牢。
3.
做电池夹
将薄铁片剪成电池夹，固定的薄木块上
4.
组装调试
将两根导线两端的绝缘皮剥去，一端分别连接在钢丝的两
端，另一端
分别连接在电池的正、负极上。
三、小结全文
板书设计：
4
制作简易电热切割器
做支架
装电热丝
做电池夹
组装调试
- 4 -
五年级下册
劳动与技术导学案
五
花猫戏蝶
教学目标
：
掌握简单电的知识和电工技术
教学重点：
制作花猫戏蝶玩具
教学难点：
了解花猫戏蝶玩具的构造
教具学具：
5
号电池，导线，泡沫塑料、铜片、细铁丝、薄铁片，尖嘴钳、镊子、小刀、
薄木板、小
钉、锤子、玩具电动机，发光二极管等
教学时间：
两学时
教学过程
：
第一学时
一、激趣引入，提示主题
二、讲解要领，指导制作。
观察思考：
仔细观察一下右边的电动玩具，它是由哪几部分组成的？
你认为这个电动玩具哪些方面很有趣？知道它是怎样制作的吗？
实践探索：
1
、做底座
用一块长约
200mm
、宽约
60mm
的薄木块
或三夹板做底座
2
、做滚动轮
做一个厚度约
8mm
、直径约
55mm
的圆木片
，在圆木中心钻一
个比电动机轴略小的孔，再反电动机轴插入孔里。
3
、做电池夹和电机卡
用铜片
或铁片做一套电池夹。用铁片做两个“
U
”形
< br>卡，分别固定电动机和电池。
4
、做开关
用铁片和废旧的小塑料盖等做一个旋转开关
5
、做支撑弹簧和花猫、蝴蝶
三、小结全文
板书设计：
5
花猫戏蝶
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五年级下册
劳动与技术导学案
做底座
做滚动轮
做电池夹和电机卡
做开关
做支撑弹簧和花猫、蝴蝶
第二学时
一、组装调试花猫、蝴蝶
二、小组交流
三、小组评比展示
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