江西省景德镇市八年级上学期语文10月月考试卷
扭曲树精打野-
江西省景德镇市八年级上学期语文
10
月月考试卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、
选择题
(
共
5
题；共
10
分
)
1.
（
2
分）
<
/p>
下列文句内划线字的字音，依次与下面选项中文字读音相同的一项是（
）
①院中一棵大树遮天
蔽日，将四周一圈房屋庇护在一片绿荫之下。
②闻一多在《最后一次讲演》中，怒斥刽子手，痛骂反动派。
③爬山虎的叶子那么鲜活亮丽，它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。
A .
媲／烩／档
B .
蓖／刿／裆
C .
秕／脍／挡
2.
（
2
分）
(2019
九上·成都月考
)
下列句子中书写完全正确的一项是（
）
A
.
用短棒支起一个大竹扁，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远
地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹
扁下了。
B
.
人一辈子都在高潮一低潮中浮
沉，唯有慵碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无
累，真正地解
脱。
C .
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
/
小溪渐渐暗哑歌不成调子
/
雨说，我来了，我来探访四月的大地。
D
.
据说他当初行为不正，糟塌钱。在穷人家，这是最大的罪恶
。在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂
荒唐，大家笑嬉嬉地称他一声“花花公子”
。
3.
（
2
分）
(2017·娄底
)
下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（
）
A .
中国南极科考队经过锲而不舍的努力，磨镜十年，在南极冰穹
A
成功布放了天文望远镜阵。
B .
在《中国诗词大会》第二季总决赛中，
16
岁的上海姑娘武亦姝
引经据典
，
力压群雄，最后摘得桂冠。
C
.
虽然在北京务工的育儿嫂比比皆是
，
但不是人人都可以成为范雨素，她
用一支朴实的笔倾诉自己对生活
的热爱。
D
.
娄底，一方书写传奇的土地，
蚩尤的冶金术、曾国藩的耕读文化、紫鹊界梯田的灌溉奇迹…这一切都让人
耿耿于怀。<
/p>
4.
（
2
分）
对下列病句修改不正确的是（
）
。
A .
上中学以来，他
-
直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”，或删去“始终”。
B .
通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：删去“通过”，或删去“使”。
C .
到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛”。
D
.
我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
修改：将“一切”放到“人类的”后面。
5.
（
2
分）
(2017
九上·日照期末
)
下列关于文学、文化常识的表述，正确的一项是（
）
第
1
页
共
12
页
A
.
《资治通鉴》是司马光主持编
纂的一部纪传体通史，本书编撰的目的是“鉴于往事，有资于治道”，为封
建统治阶级提
供政治借鉴。
B .
沈从文，原名
沈岳焕，湖南凤凰人，作家、历史文物研究家。代表作品有散文集《湘行散记》
、中篇小
说
《边城》等。
C
.
乡试是明清两代每三年在省城举行的一次考试。参加乡试而
被录取的称举人，第一名叫解元。举人可直接
参加殿试，殿试第一名称状元。
D .
古代表示任用提拔的说法有举、拜、陟
，如“陟罚臧否”中的“陟”就是提拔的意思；表示降职的有迁、
黜、贬、谪，如“滕子
京谪守巴陵郡”中“谪”就是贬官的意思。
二、
课内阅读
(
共
2
题；共
17
分
)
6.
（
6
分）
(2018
九上·简阳月考
)
阅读下面文言文，完成下列小题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春，滕子京谪守巴
陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗
赋于其上
。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山
，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼
之大观也。前人之述
备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧
；薄暮冥冥，
虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣
。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔
集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一
空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其
喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜
，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远
则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时
而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，
吾谁与归？时六
年九月十五日。
（
1
）
下列划线词语的意思有误的一项是（
）
A .
政通人和
通：顺利
B .
南极潇湘
极：尽，完
C .
此则岳阳楼之大观
观：景象
D .
增其旧制
制：规模
（
2
）
下列划线词的意义和用法相同的一项是（
）
A .
而不知太守之乐而乐也
予尝求古仁人之心
第
2
页
共
12
页
B .
而或长烟一空
或异二者之为
C .
其喜洋洋者也
其真无马耶
D .
朝而往
面山而居
（
3
）
下列对文中画线句子翻译正确的一项是（
）
不以物喜，不以己悲
A .
不认为物质丰富就高兴，不认为个人有所失就悲伤。
B .
不因外物的好坏和个人的得失或喜或悲。
C .
不把事物好当作高兴的事，不把个人不顺利当作悲哀的事。
D .
不因为物质丰富而高兴，不因为个人不顺就悲哀。
（
4
）
下列对选文内容的理解，不正确的一项是（
）
A .
作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发自己的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B .
“微斯人，吾谁与归？”既是劝勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C .
选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是
追求与民同乐的理想境界。
D .
选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。
7.
（
11
分）
(2018·舟山
)
阅读下面文言文，完成小题
青衣捕盗①
有聂胜者，以人命诬服。
公昭雪之，献女书儿为婢。会鉴其城，纳之，公夫人御下严，箕帚而外，课以针指②。
书
儿不能学，日加鞭鞑，俯首顺受而已。
后公以挂误③
，
解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔④之，戒备而
行。时已薄暮，闻林中鸣镝声，
公股栗，夫人色如土。侍从仆御，无不色变。书儿从容进
曰：“么么鼠辈，何敢犯大人驾？如渠不欲生，婢子手戮
之可也。”乞公前骑，徒手而去
。叱盗曰：“贼狗奴，识得河南聂书儿否？”盗笑曰：“我辈但要得钱儿钞儿，书
儿何所
用哉！”书儿怒曰：“若辈死期至矣，敢戏言！”盗亦怒，骤发一弹，书儿右手启两指接之；又一弹，接以
左手；第三弹至，以口笑迎之，噙以齿。盗惊，又发一弹，书儿仰卧马背，以双莲瓣戏夹其丸。
第五弹至，书儿即
发脚下丸抵之，铿然有声，去三十步远。腾身而起，吐口中丸，大笑曰
：“贼奴技止此耶？”一盗解铁拐而前，书
儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地
，
笑曰：“尔娘灶
下棒，亦持来恐吓人，大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。
书儿曰：“汝等何足污我手。”
喝令去。
从容回骑，禀白于公曰：“托大人福庇，幸不辱命。
”公及夫人皆异之。继而问曰；“汝具此妙技，何不能拈
一针？”书儿曰：
“长枪大剑，
婢子年十一二时，
搏弄惯矣。
一针入手，
不知作何物，
是以不能学耳。
”又问：
“鞭
挞时何便俯首受？”曰：“老父
命婢子来报公大德，小有忤犯，是报怨也，婢子何敢！”
【注
释】①选自清代沈起风《谐铎》
，有删减。青衣，古代指婢女。②针指：此处指缝纫、刺
绣等针线活。③
挂误：这里指官吏更受牵累被处分撤职。④稔（rěn）
：熟悉。⑤渠：第三人称。
第
3
页
共
12
页
（
1
）
下列各项中划线词意思相同的一项是（
）
A .
公鉴其诚
此诚危急存亡之秋也
诚惶诚恐
B .
时已薄暮
莫辞酒味薄
厚积薄发
C .
放等何足污我手
不足为外人道也
不足挂齿
D .
公及夫人皆异之
父异焉，借旁近与之
见异思迁
（
2
）
用“／”给文中画线句子断句。
（限断三处）
书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地
（
3
）
用现代汉语写出文中画被浪线句子的意思。
大笑曰“贼奴技止此耶？”
（
4
）
同样是刻画女中豪杰，为何本文浓墨重彩地描写书儿与强盗厮杀的过程，而《本兰诗》中有关
战场所杀
的内容却一笔带过？写出你的发现。
三、
句子默写
(
共
1
题；共
3
分
)
8.
（
3
分）
(2017
七下·江津期末
)
古诗文默写填空。
（
1
）
草树知春不久归，
________
。
（韩愈《晚春》
）
< br>
（
2
）
________
，双袖龙钟泪不干
。
（岑参《逢入京使》
）
（
3
）
不畏浮云遮望眼，
________
。
（王安石《登飞来峰》
）
（
4
）
________
？齐鲁青未了。<
/p>
（杜甫《望岳》
）
（
5
）
莫言下岭便无难，
________
。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》
）<
/p>
（
6
）
无丝竹之乱耳，
________<
/p>
。
（刘禹锡《陋室铭》
）
（
7
）
《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是“_
_______，________”
（
8
）
杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句
子是：“________，________”
四、
现代文阅读
(
共
2
题；共
46
分
< br>)
9.
（
25
分）
阅读文章，回答问题
第
4
页
共
12
页
讨分数的人
徐慧芬
一阵小跑声过后，学校走廊里
，一个男生小声而急促地叫我，我立定问他：“有什么事吗？”
他期期艾艾地说：“我——我能到你的办公室去说吗？”我点点头。他进来后，小心翼翼关上门后，将手上卷<
/p>
着的画纸摊开在我面前说：“老师你看，我觉得自己画得挺好的，为什么只有
65
分呢？我看他这张还没我的好呢，
他都
70
分呢。”他把同桌的那张画也摊了开来。
啊，原来是来讨说法的。这是一张美术作业，临摹书上的一幅写意国画《梅花麻雀图》<
/p>
。这算是期中考试了。
两张画摊在桌上
，
我给他分析：
“你这张，
梅花点得还
蛮像样，
麻雀的形体姿态也不错，
可偏偏是‘点睛之笔’
不准确，眼睛画偏了，这不是犯了常识性的错吗？他这张也有缺点，梅花浓淡深浅缺少变化，但
作为画面主体的麻
雀画得还是到位的……”
< br>他听明白了，似乎也服气，但还不走，磨磨蹭蹭，抓了一会儿头皮，终于说出了要说的话：“老师，你这次 能
不能开开恩，送我
5
分，下次还你，
行不行？”
我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。
“你说说看，为什么一定要送你
5
分呢？”<
/p>
“你表扬过我的，说过我画画蛮好的。”
“啊，我表扬过你？”
“是的，你表
扬过我两次，一次画素描头像，你说我暗部画得蛮透气，没有闷掉。还有一次画水彩，你说我天
< br>空染得蛮透明，没有弄脏。”
“可是这次你只能得
65
分呀，再说这是考试，老师应该公正，是不是？”
“可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的，否则老爸要说我吹牛，又
要打我的……”
“65
分已经超过及
格线了，以后再努力一下就是了。”
“不不不，老师，我只好
实话告诉你，这次期中考，几门主课我都没考好，语文
65
分，
英语刚及格，数学只
得了
55
分。我爸
气死了，用皮带抽我，用脚踢我，说我没有一门考得像样，我说我副科蛮好的，美术至少能考
70
分……老师，你看——”
他撩起一条裤腿，露出了几条青紫的伤痕。
我不再多说，拿出一张宣纸，让他重画一幅。
半小时后，我用朱笔在他的画上写了个“70”，很醒目。出门时，他向我鞠躬，又轻轻问一句：“老师
不会告
诉其他同学的，对吗？”我含笑。
多年以后……
我在地铁月台上等车，
一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼，而后站起来说：“您不是教我们美术课的老师
吗
？”
第
5
页
共
12
页
“你是？”我记不得他是哪位了。
他
说：“我就是那个向你讨分数的学生呀！”于是我想起了
20
多
年前的那一幕。月台上，我俩相互把上述故
事一点点补充完整。
我问他现在在哪里工作，他说了一家公司的名称。
“那么，你现在是否经常向你的老板要求加薪？”我和他开起了玩笑。
他笑了，有些腼腆地说：“我们公司人不多，我当家。”
“啊，那你就是老板了，你后来学的什么专业？”
“计算机专业，毕业后搞软件设计。”
“你过去数学好像不怎么好的，怎么选了这一行？”
“老师，你还记不记得，那次在你办公室里你对我说的一句话，你说，像你这么聪明，想得出讨分
数的人，怎
么可以数学不及格？”
我说过吗？记不清了。可是他却一直记着，并为此改变了自己。
（选自《青年博览》
2016
年第
9
期）
（
1
）
试比较下面句子中“我”的两次“笑”的相同点和不同点。
①我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。
②我含笑。
（
2
）
具体分析“父亲”和“我”的教育方法的特点。
（
3
）
结合文章内容，分析文中的男生形象。
（
4
）
说说文章结尾处画线句的含义。
10.
（
21
分）
(2017
七上·宁夏期中
)
阅读下文，回答问题
爸爸教我读中国诗
程怡
①十个月时，我得了一场可怕的
脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他
的膝上，指
着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到
书箱前，
得意扬扬地指着书箱外“函上”的“上”字，
表明我认识这个字。
这件事对父母而言，
真是“上上大吉”
！
他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。
③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，
。“僵卧孤村不自哀，尚思
为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的
诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一
下子记住了这首诗。<
/p>
④上学前我已经会背那首
《示儿》
：
“死去元知万事空，
但悲不见九州同。<
/p>
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
”<
/p>
第
6
页
共
12
页