五年级心理健康教案集中注意力
返老还童剧情-
五年级心理健康教案:集中你的注意力
活动年级
五年级
活动目的
:
1,
通过活动
,
使学生的注意力集中
,
全神贯注
.
2,
通过活动
,
教育学生无论做什么事都应该认真
,
培养学生的学习习惯
.
主题分析
注意力水平的高低表现在两
个方面
:
一方面表现在对目标物集中的程度
上
,
另一方面表现在对干扰的抑制能力上
< br>.
当我们把注意力集中于某一目
标时
,
会受到别的事物的干扰
,
分散注
意力
.
所以
,
提高抵制外力事物的干
扰能力
,
是训练
注意力的好方法
.
本课通过设计一系列活动来提高学生的
注意力
.
活动过程
:
一
,
课前热身活动
1,
今天我从学校里给大家带来一首欢快的歌曲
,
《蜗牛与
黄鹂鸟》
,
会唱
的小朋友一起唱
.
2,
欢快的歌曲给我们带来欢乐的心情
,
不知大家留意了没有
,
画面上出
现了几只黄鹂鸟
,
几只蝴蝶
,
蝴蝶是什么颜色的
3,
你们真了不起
,
在无意间就能注意到蝴蝶的颜色
,
注意力可真集中
p>
.
这
节课
,
我们就来探讨注意力的话题
,
练一练
,
比一比谁的注意力最集中
.
二
,
游戏中放松
.
(
一
)
看谁看得仔细
1,
这节课
,
老师为大家带来了一位动画朋友
,
孙悟空
.
他给我们带来了许
多有趣的游戏
.
看
,
他给我们带来了什么
2,
大屏幕上将会出现几种形状不同的图形
,
看谁看得
仔细
,
记得快
,
记得牢
.
3,
学生交流
.
4,
再校对一遍
.
(
二
)
看谁拍得对
1,
接下来孙悟空想听听你们能不能跟着老师做拍手游戏
.
听老师讲游戏
规则
:
老师说
听
< br>你们就竖起耳朵先听老师拍节奏
,
老师说
拍
你们就
一起学拍老师刚才拍的节奏
.
准备好了吗
< br>
教室里的老师可都要听到你们
响亮整齐的拍手声噢
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!
2,
再来一次
.
二
,
活动中体会
1,
快乐算算算
.
< br>小朋友
,
无论是看还是拍
,
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都得集中注意力才能做的得更好
.
那我们到
活