会动

的

)

、拆纸、喷绘和板画等等。这些材料和工具在淘宝网上都可能购

买，并附教程 。家长与孩子商量后，买他感兴趣的进行操作。如孩子

对什么都不感兴趣，

这时家长要想办法激发孩子的兴趣，

可以买那种

会变 形和动的纸模先做一个给他看，

让他感到新奇与你一道参与制作，

推荐网上很火的日本中村开已的会动的纸模玩具。

二、陪同孩子一同读绘本。

孩子睡觉前十至二十分钟的亲子阅 读，

陪同孩子认真进行每晚的

亲子阅读，读后一定要启发性的给 孩子提问题，让孩子来回答，不存

在对错，让孩子积极思考，

只 要孩子表达出他的想法，家长都要积极

表扬并鼓励下次再多讲点。

这样不断的引导和启发孩子，

孩子的思考

能力得以提升的同时 ，注意力自然会集中不少了。

三、陪同孩子一同玩角色游戏。

周末在家，

抽时间与孩子一同玩角色 扮演游戏，

可以买一些道具，

如头盔、

帽子或动物服饰等等，

在游戏前一定要给孩子讲这场戏的内

容和 大致台词，陪同孩子一起穿上道具，家长要扮演设定戏中人物，

引导孩子很快入戏，

并坚持完成设定内容。

孩子在这样场景式的训练

下，

不仅表达能力可以提升，

还能让孩子在快乐的氛围中体 会完成一

种任务时的成就感

。

《爸爸，我们去哪儿

?

》里面经常制作任务游 戏

----

来源网络，搜集整理，仅供参考学习

3

让孩子去完成，

这些游 戏家长也可在日常生活中给孩子进行安排，

都

可以很好提高孩子 的注意力。

四、孩子进步时及时给予赞赏和肯定。

当孩子做事比原来有进步时，

家长及时给予赞赏和肯定。

如原来

坐下来看 书只有五分钟专注时间，

这次有十分钟了，

家长就要表扬孩

子，让孩子知道专注做事才是正确的，才是好孩子的表现。家长要抓

住孩子日常中的点滴进步给予赞赏和肯定。

五、训练孩子看完动画片后把故事讲给父母听。

大多数孩子在家最专注的事莫过于 看动画片了，

有的家长认为孩

子看动画片专注得很，