小学英语教学调查报告(完整版)
湖北师范学院怎么样-
报告编号:
YT-FS-6700-28
小学英语教学调查报告
(
完整版
)
After Completing
The T
ask According To The Original
Plan, A Report Will Be Formed T
o
Reflect The Basic
Situation
Encountered, Reveal The Existing Problems And Put
Forward Future Ideas.
互惠互利
共同繁荣
Mutual
Benefit And Common Prosperity
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报告书编号:
YT-FS-6700-28
编订:
******
批准:
******
小学英语教学调
查报告
(
完整版
)
备注:
该报告书文本主要按照原定计
划完成任务后形成报告,
并反映遇到的基本情况、
实际取得
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的成功和过程中取得的经验教训、
揭露存在的问题以及提出今后设想
。
文档可根据实际情况进行
修改和使用。
那末,伴随教育事业的不断向
前发展以及英语教
学的改革,
广大教师是如何看待这一问题的呢
?
为提高
其英语教学的质量他们又是怎
样的呢
?
他们是如何评
价英语教学工作
以及
学生的英语学习的呢
?
带着这一
系列的问题,我对廉江市的一部分小学教师进行了深
入的问卷调查以及对他们进行深入的采访,本次调查
中,被采访教师
x
人,几乎包括了本市各个地区的教
师,
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这样可以更加全面地了解本市的小学教学的情况,
因而具有较大的代
表性
.
这次小学英语教学调查,
主要包括以下两个部分:
第一部分:是教师的英语教学情况
的咨询,主要
包括以下问题:
1
、你认为小学英语教学中教学的难
点是什末
?
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答
;
因为我国小学英语教学普及的时间
不是很长,
所以英语教学所存在的问题很多,
主要问题是
;
如何提
高学生适应学习英语的能力,如何将
学引入课堂,引
导他们正确地进行英语学习的问题。
2
、你是如何确定英语教学的
?
答
;
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英语教学中最重要的是要有正确的教学思路,
一套完整可性的教学方
案教学模式,在英语教学备案
中要根据本地方的实际情况以及学生的实际情况,要
作到灵活多边的教学模式以更好的作好教学工作
3
、你上
课的形式是怎样的
?
如:讲解分析,不断
重复让学生背诵等等
.
答:在讲解分析的同时让学生多背书并且创造更
多的语音环境让学生不
断提高口语水平
4
、
在教学中,
你是怎样处理
教材顺序以及教材内
容的
?
答
;
由浅及
深,
作到让学生更容易地接受英语学习,
不一定按步照搬地顺着
教科书的内容进行上课
5
、
教师是否注重教学的语言输入量,
课堂教学的
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语言输入量是否充实呢
?
答:教学的语言输入量要作到适可而止,而且我
的教堂上语言是比较充实的同时也比较灵活,为的是
让更多的空间给学生进行
相互互动以及师生互动
6
、你认为英语教学还应该加强哪一方面的内容
(
或减少哪一方面的内容
)?
答,小学英语教学是对学生英语学习的启蒙,因
而要加强学生的简单的口语学习,尽量减少那些比较
复杂的语句以及语法教学
7
p>
、你的教学内容设计是否具有逻辑性
?
答
;
我的教
学内容设计是比较有逻辑性的,
但是也
会在教堂上根据实际情况
进行相应的调整
8
、
语言操练的密度
.
广度
.
深度方面是否考虎得当
?
答:着方面是一定要考虑得当的
9
、在教学中,你经常采用的教学手
段是什末
?
答:以学生为主体,一切围绕着学生转,以讲学
为辅,以学生自主学习为住
10
、你的学生喜欢你的英语棵吗
?
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答:因为觉得很有趣,是比较喜欢的
11
、你认为现在的英语教学时间紧
吗
?
答:比较轻松
12
、学校规定的教学内容和教学目
标是否能够落
实呢
?
答
;
站在我
个人的角度来看,
如果没有特素情况的
话一般是没问题的
13
、你是怎样看待课堂提问的
?
答:
课堂
提问很重要,
因为学生的懂与
不懂主要
在这里体现
14
、在
教学中你是否结合教材组织英语语言的活
动呢
?
答:主要是结合教材组织英语语言的活动
15
、你经常使用的教学策列有那些
?
答:根据不同学生的实际进行具体
问题具体分析
以引导学生更好地学习,要做到有教无类
16
、你
是如何布置作业的,你是否及时检查学生
的家庭作业呢
?
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答:布置作业主要是口语作业,以及一些简单笔
试作业,而且要及时检查家庭
作业
1
7
、你认为低,中,高年级教学各具备那些特色
呢
?
答:低年级的突出
英语启蒙,中年级的突出口语
训练,高年级的要突出英语小短文的写作
< br>
18
、学生最大的学习困难有那些
?
答
;
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英语学习的思维转变能力,
如汉语语法对英语
语法学习的思维转变等等
p>
19
、在新课程教学实践中你最希望得到那些东西
< br>的支持和帮助呢
?
答:教学多媒体设备以及学校的一些必要的物质
支持
< br>
20
、你认为在你的教学中,影响教学质量的最大
因素是什末
?
答:主要是教师的素质问题以及学
校无法提供交
好的教学设备,如有很大一部分的教师的素质较低严
重影响着学生的英语学习
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、你在实施新课程教学中有那些
主要困难或疑
惑
?
你有那些具体的建议
呢
?
答
:实施新课程教学城镇不同步作为教师的要如
何做
?
我认为要具体问题具体分析,
统筹好城乡教育的
发
展,教师要要灵活地转变教学思维,结合自身的教
学实际,作到以学生为本,教学与实践
相结合,不断
优化教学模式,丰富学生的英语教学的第二课堂,积
极引导学生进行高效率的英语学习,教学落后的地方
要不断追赶,通过有效的教学促进
城镇英语教学的协
调平衡发展
第二部分,是教师对英语教学的评价问题,具体
问题如下:
1
、在课堂上你是如何评价学生的
?
答:课堂上评价一个学生主要是看
学生的课堂上
的表现如:学生的学习态度,课堂上的纪率以及课堂
上是否积极发言和提问等等
2
、你是如何评价学生的学习质量的
?
答:一个学生的学习质量的高低主
要是看他是否
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