一年级阅读短文看图写话训练
夺日者先锋军-
一
、
读
短
文
，
回
答
< br>问
题
小小的船
弯弯的月儿小小的船。
??????
??????????????????????
小小的船儿两头尖。
< br>
????????????????????????????
我在小小的船里坐，
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只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
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1
、
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这首儿
歌共有（
??
）句话。
2
、
??
小小
的船是什么样的？请用波浪线
“
～～～
”
在文中画出来。
3
、
??
“
小小的船
”
指的是
_
,
弯弯的月儿像
__________
。
4
、
??
“
我
”
坐在小小的船里看见了什么？请用横线<
/p>
“——”
画出来。
5
、
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填上合适的词。
弯弯的（
??
??<
/p>
）
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（
???
??
）的星星
蓝蓝的（
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）
?????
（
????
?
）的船
?
课内阅读
《在家里》：照样子写话
爸爸笑了，我也笑了。
，
也
。
画
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
１、圈出诗中的反义词。
２、我也写写意思相反的词。
入
——
（
）
下
——
（
）
多
——
（
）
右
——
（
）
进
——
（
）
地
——
（
）
短
——
（
）
圆
——
（
）
西
——
（
）
外
——
（
）
古
——
（
）
熟
——
（
小小竹排画中游
小竹排，顺水流，
鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树林密，
禾苗绿油油。
江南鱼米乡，
小小竹排画中游。
１、我坐在小竹排里都看到了什么，请用
“
”
划下来。
２、照样子写词语。
鸟儿（唱）
马儿（
）
白云（
）
花儿（
）
小鸟（
）
哪座房子最漂亮
一座房，两座房，
青青的瓦，白白的墙，
宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，
房前花果香，
）
屋后树成行。
哪座房子最漂亮？
要数我们的小学堂。
１、本文有
句话。
２、用
“
”
划出表示颜色的词语。
３、照样子写词语。
例：（宽宽的）门
（
）小树
（
）小花
（
）小路
（
）杏子
（
）西瓜
（
）房子
《爷爷和小树》
夏天到了，小树给爷
爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
１、圈出表示小树动作的词。
２、绿色的小伞指的是
。
３、照样子写词语。
例：（绿色）的小伞
（
）的云朵
（
）的衣裳
（
）的鱼儿
（
）的太阳
（
）的小船（
）的尾巴
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
（
）的衣服
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
１、短文有
句话。
２、雪地里来了哪些小画家，用
“
”
划下来。
３、照样子写一写。
小马画月牙
画
画
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
< br>春天，
枣树上开满了浅黄色的
枣花。夏天，花落了，枣树
上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变了，
变成了红红的大枣。这时，树上好像挂
满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，找出合适的词填在括号里。
（
）的枣树
（
）的枣花
（
）的大枣
（
）的小灯笼
２、文中“小灯笼”指的是
。
３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上
。
夏天，枣树上
。
秋天，枣树上
。
小鸡们跟着老母鸡跑
,
就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食
物，小小的嘴到处啄
（
zhu
ó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老<
/p>
母鸡张开翅膀，
那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（
）句话。
２、短文里写了
和
。
3
、小鸡们冷了，就会
。
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳
喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂
在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是
什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛
对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
１、天亮了，
醒了，叽叽喳喳唱着歌。
２、露珠儿，晶晶亮，好像
挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（
）
Ａ、太阳出来了。
Ｂ、露珠掉在地上了。
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长
大。现在，我
已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实
,
农民看了可
高兴啦
!
1
、“我”是
。