过年的滋味作文(精选5篇)
苏州周边自驾游-
【过年的滋味作文】
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们
走来,
大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管
是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,
脸上洋溢着节日快乐的笑容。<
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过新年我
最高兴做的事就是贴“春联”呢
!
“千门万户瞳瞳日总把新
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桃换旧符”妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,
我贴了“岁岁三春得意,年年万事开心。”这个对联。贴好了对联,我
们又开始装饰
屋子。你瞧,爸爸在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,
一闪一闪,一亮一亮,有的是
小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的
带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天
的糖葫芦一样,有的黄
澄澄,黄得像秋天的树叶一样……
我们一家人吃完晚饭,
便准时地围在电视机前收看
“春节联欢晚会”
,<
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我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大
笑
;
唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞
;
魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进
入了高潮,
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点钟到了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银
花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀
!
有的像
“仙女散花”,有的
像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么
像一
个“空中花园”
!
我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外,我们先拉了一鞭,在
鞭炮
声中,我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一
年里我的学习成绩能更进一层楼。
【过年的滋味作文】
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠
苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃
换旧符。”每当我想到这首诗的时候,就想起了以往过年
时候的情景,
随着时间飞快的流逝一转眼又到过年的时候了,一想到过年的时候可以
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放鞭炮,我的心里不免有些兴奋
!
今年的春节和往年一样,大年三十儿我和爸爸妈妈来到了奶奶
家一
起过春节。
奶奶家的人可真多呀
!
有叔叔婶婶,
哥哥姐姐们…
…
.
大家欢聚
一堂真的
很热闹
!
屋子里欢声笑语气氛格外的好
,
把爷爷奶奶高兴的合不
拢嘴
!
晚上六点多钟妈妈和婶婶一起开始包饺子了
,
只见妈妈和婶婶飞快
的把面擀成了饺子皮
,
然后一个个漂亮的饺子就诞生了
!
我和哥哥姐姐一
起做游戏
,
打扑克玩的特别的开心
,
到点了大家开始吃年夜饭
,
丰盛的饭
菜摆了满满的一大桌子
,
我连口水都谗出来了。
大家一起围坐在桌子旁边开始吃年夜饭
,
有我最
爱吃的三鲜馅饺子
,
还有油焖大虾
,<
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锅包肉
,
红烧排骨…
…
.
都是我平时最喜欢吃的菜<
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!
我吃的这
个饱啊
!
不一会肚子就鼓了起来
!
吃过年夜
饭大家一起看电视
,
爸爸带着我
下楼放
烟花鞭炮
,
我们找了块空地爸爸点燃了一根烟准备点火了
,
此刻我
的心情格外的兴奋
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因为每年只有过年的时侯才可以放鞭炮烟花
,
爸爸先
点燃了一个大大的礼花
,
我站在旁边捂起耳朵屏住呼吸等着礼花的开放
,
等礼花
开始喷放出七彩的光芒时我高兴的喊出声来
,
真的是太漂亮了<
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!
只见天
空中几大朵菊花开放起来
,
有红彤彤的
,
有金灿灿的
,
有绿莹莹
的
,
在天空中陆续的开放起来
,
它们在空中不时的变换着形状
,
一
会象春天
里的小雨点
,
一会象冬天里洁
白的雪花
,
还有的象秋天里果树上结满的果
实…
…
.
它们在天空中竟相的开放
,
把黑暗的夜空装点的万紫千红<
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,
象个
巨大的花园一样
< br>,
格外的美丽
!
时间过的真快呀,我和爸爸在外面呆了好久,可是我却一点都
没感
觉到冬天的寒冷,心里反而是热乎乎的这是一个难忘的春节,我会永远
都把它珍藏在我的记忆里
!
【过年的滋味作文】
时光就像一条永不停息的小河,匆
匆地、悄悄地从人们身边流过。
不知不觉中,
一个值得回忆的<
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2***
年匆匆地走了,
迎来了一个新的
岁月,
开始了人们的又一段旅程。
除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“
Happy
new
year!
”次日
清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向
2005
年寻视的双眼。翻开日
历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着
自己
过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事
仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。
他们
学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带
着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积
极发言
。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静
地看书。课后,我按时、
认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。
我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演
讲班。终于,功夫不负有心
人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学
期的一次
选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、