浅谈家长如何有效的教育孩子
长篇爱情小说-
浅谈家长如何有效的教育孩子
三亚市河东区中心学校
冼冬霞
家
庭是孩子社会化进程的第一所学校,家长是孩子的第一任教
师,
家长的言行以及家长为孩子成长提供的环境,
都会对孩子产生深
刻的影响,
家长的教育方式和家庭气氛是影响少年儿童心理健康发展
的重要因素。有些父母对孩子要求过高,要求苛刻,甚至有时不分场
合当面训斥、打
骂、要求绝对服从。久而久之,孩子的自尊心受到伤
害,心理压力过大,最终形成忧郁、
孤僻、不自信、胆怯、逆反等不
良心理。还有父母对子女百般娇惯溺爱,听之任之,造成
孩子唯我独
尊、
妄自菲薄、
人心蛮横、
懒惰依赖等不良心理。
溺爱和期望值过高,
使家庭教育普遍存在忽视品德发展、
人格教育、
实践能力和
社会责任
感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学,却不注重孩
子品德的发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养。家长
的高期
望值与孩子自身需求不一致时,
家长的一厢情愿回使孩子感到
压
抑和不满,给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患。
看起来在情感
上,
家长都重视孩子的教育;
然而在现实生活中却
往往忽视教育的点点滴滴。长此以往,孩子养成了一些不良行为,比
如:
p>
不讲卫生,
没有礼貌,
自私自利,
不尊敬长辈„„家长一旦醒悟,
招数使尽也束手无策。
< br>
在学生中出现的种种令人担忧的事情,真实地反映了现实社会中
的一些不良意识正在潜移默化地污染着学生的心灵。
,
为了孩子的健
康成长,亟待学校、家庭和社会的共同努力,共
同探讨科学的培育孩
子的方法。
那么,如何有效的教育孩子呢?下面谈谈自己的几点做法。
(一)让孩子养成良好的行为习惯。
家长要意识到良好的行为习惯将影响孩子的一生,
作为一个老师
也是家长,我是这样做的:
1
、准
时起床。为了做到这一点,家长应该以身作则,自己先做
到准时起床,然后督促孩子准时
起床。或者购置闹钟,让孩子养成准
时起床的良好习惯。
p>
2
、按照学校规定的要求穿好校服,各位家长要在孩子出门前检
p>
查一下,以防忘记。同时,衣服、鞋和红领巾要保持干净整洁。
<
/p>
3
、吃好早餐。早餐没有吃好,对孩子的学习会产生不良影响,<
/p>
因此家长首先要在思想上重视,
并在物质上作好充分推备,
确保学生
吃好早餐。
4
、准时到校。到了学校见到老师要主动向老师问好,养成
良
好的文明礼貌。如果因病因事不能到校,要及时请假。
下午放学回家,
根据各人的情况,
安排好下午、
晚上这段时间,
但是以下
几项内容是必不可少的。
1
、独
立完成作业。做作业是巩固学习知识的重要手段,每个
学生都要认真、
< br>独立完成作业,
包括纠正做错的作业。
家长要阻止“电<
/p>
话作业”,
要督促孩子养成“先复习后作业”的良好习惯,
家长要提
供安静的环境给孩子学习。
2
、预习明天的学习内容。
当前普遍存在的问题是一回家就做
作业,
做完作业就算完成学习
任务。
其实“预习”是一项非常重要的
学习环节。家长要督促孩
子预习明天的学习内容,养成良好的“预
习”习惯。
3
、密切家校联系。如果孩子做功课总有困难,家长应联系老
师,进行沟通,双方合作。
4
< br>、准备明天的学习用品,养成定时检查的良好习惯。
孩
子的健康成长是需要家长的正确引导和耐心帮助,让他们养
成一个会学习的良好习惯,这
样,随着孩子年龄的增长,家长也就自
然地感到自己的孩子逐渐走上了“正轨”。
良好的习惯养成,
可以受
益终身,而坏的习惯
养成,只能让人遗憾终身。
总之,
家长应教育孩子最重要的是坚定的信心、
顽强的决心和坚
韧的毅力。
孩子养成了良好的学习习惯,
他就
能在学习上取得了不起
的进步。
(二)和孩子一起阅读,是一种快乐时光
国内外心理学家认为,
阅读能力是孩子学习能力中最至关重要的
因素,
不少孩子的学习困难其实是阅读困难带来的。
很多孩
子的学习
障碍来自于阅读障碍。
阅读能力是学习的一种基本能力
。
阅读是一种
比看电视等更有价值的活动。
为了养成孩子良好的阅读习惯,
作为家
长的我们是否可以牺
牲一点时间陪陪孩子一起阅读呢?
建议家长要激发孩子的阅读兴趣:
第
一,家长要以身作则,自己也应该有阅读习惯。第二,要替孩
子创造更好的阅读条件,<
/p>
例如孩子有自己的书房书桌等,
要预备一个
好的阅读环境。第三,家长要为孩子买一些书,不用买很贵的书,可
以鼓励孩子和其它朋友交换书来看。第四,培养孩子的阅读习惯。每
天保证孩子
的阅读时间,
如每天睡觉前坚持看半小时,
有可能的话和
孩子一起讨论书中的内容,
发表各自的观点等。
还可以选择一些好的
文章让孩子大声的朗读,
也有利于孩子表
达能力的培养。
想想你会每
个月至少带孩子去一次书店看书吗?
是否有意识地帮孩子选择合适
的书?培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。
家长对孩子的教育
只能潜移默化。
一个日夜打麻将的母亲,
她不
< br>停地叫孩子学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。父母都在
看书看报,孩
子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!有时还可以听
孩子大声的朗读,那是最快乐的时
光,是一种看得见,感受得到的快
乐。
(三)和孩子聊天,学会平等地对待孩子
很多时候父母发现孩子不听话,对朋友的话反而听得进。其实,
不是父母爱孩子不多
,
照顾不周的原因,
而是与孩子缺乏交流的缘故。
大人总觉自己忙,不知道孩子的心是那么细,那么孤独,尤其是独生
子女,天
天困在家里,内心更加孤独。我在任教的班级中调查,班中
守纪律、品德好、学习优秀的
学生,说他们的父母经常会在睡觉前和
他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说
说学校里的事情,
说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对<
/p>
父母的教育就会接受,反之,则不接受!
为什么网络能够抓住孩子的心了?因为网络适时互动、体验平
等、满足好奇心。强烈逃避现实的孩子、家庭关系不好的孩子、班级
地位较低的孩子等容易迷恋网络,他们觉得“没有人和他在一起”。
说到这里,
请做父母的好好想想:
自己有没有让孩子
感到你时刻
和他在一起?不仅仅是和他生活在一起,
更重要的是
让孩子感到你的
心和他在一起,
你理解他关注他支持他帮助他。
哪怕你们甚至不生活
在一起,孩子内心都能够相信:不管发生了
什么事情,父母也是自己
的“死党”。如果在家里没有这种感觉,他自然会转向朋友和网
络以
满足内心的需要。那么如何沟通交流呢?
和青春期孩子沟通的要做到:
一是不能一味的批评、
责
备、
抱怨。
批评只能牺牲亲自之间的感情,
责备会让孩子更加自卑,
抱怨更是亲
自关系的毒药。
当然,
批评和责备在教育孩子的过程中不可能完全避
< br>免,只是需要运用的更要技巧。父母必须有能力控制自己的情绪,不
以发泄脾气为
目的,
而以帮助孩子改变行为为目标,
如此才是和孩子
沟通的正确态度。
例如:一个妈妈看到女儿在
上电脑,她忍住了平常脱口而出的
批评,而是以开玩笑的口吻说:你一定是完成了家庭作
业才会上网
的,听说网络可以提高很多资料,有时间帮帮我,也让我进步一回,
找找妈妈需要的资料。说完就做别的事情去了。过了一阵子,她再
次看到
女儿的时候,
她惊讶的发现女儿正在认认真真的做家庭作业。
这
是她第一次不用骂人的方式就能受到的效果。