2017学年宁波市镇海区小学语文六(上)期末测试卷(含参考答案)
后天剧情-
2017
学年宁波市镇海区小学语文六（上）期末测试卷
班级
姓名
学号
一、
看拼音，写词语。（
8
分）
q
ǐ
p
à
n
xi
ó
n
g
y
ī
n
g
w
ē
i
xi
é
hu
ā
ng
t
á
ng
qu
á
n
su
ō
（
）
（
）
（
）
（
）（
）
j
í
s
ù
p
á
ng
r
á
n d
à
w
ù
d
é
g
ā
o
w
à
ng
zh
ò
ng
（
）
（
）
（
）
二、在
正确的选项上打“
√
”。（
3
分）
这学期，我们遨游在诗歌的海洋。当我们吟
< br>（
y
í
n
y
í
ng<
/p>
）诵到苏小妹的“轻风扶
．
细柳，淡月失
梅花”时，不禁
（
j
ī
n
j
ì
< br>n
）感叹风的轻微，柳的纤
（
q
i
ā
n
x
i
ā
n
）弱；“大
．
．
漠沙如雪，燕山月似钩”的边塞美景让我们流连忘（反
返）；当我们读到“随风潜
（
qi
á
．
n
qi
ǎ
n
）入夜，润物细无声”时，不得不为杜甫的匠心独（具
俱）抚掌叫好。
三、按要求填空。（
11
分）
1.
请用“重”字组词填空。（
3<
/p>
分）
2017
年
10
月
18
日，中国共产党第十九次全
国代表大会在北京（
）开幕。国务院
总理李克强同志（
）宣布会议开始。随后，全体代表们起立高唱国歌，神情（
）。
2.
查字典填空。（
4
分）
“微波粼粼”中的“粼”用音序查字法，应查音序
，音节为
；用部首查字
法，
< br>查
部，
除部首外还有
画。
请写出与
“微波粼粼”
格式一样的词语：
（
）
。
3.
按课文内容填空。（
2
分）
我们深知：
。所以，善待
就是善待
。
4.
请写出两句本学期学过的带有“秋”字的古诗句。（
2
分）
①
②
四、判断下面句子是否正确，正确的打“
√
”，错误的打“
×
”。（
4
分）
1.
“伯牙
/
谓
/
世
/
再无知音，乃
/
破琴
/
绝弦，终身
/
不复鼓。”和“七八个
/
星天外，
两三
点
/
雨山前。
”
两句停顿皆得当。
（
）
2.
沈石溪的作品有
《狼王梦》
《第七条猎狗》
等。
（
）
3.
<
/p>
“王叔叔的书法造诣很深，笔走龙蛇
，简直就是妙笔生花
。”中加点成语使用恰当。
．．．．
．．．．
（
）
4.
“西江月”和“天净沙”都是词牌名。
（
）
五、按要求写句子。（
10
分）
1.
本段话有一处错误标点，一个错别字，两
个病句，请直接用修改符号修改。（
4
分）
据“法制日报”报道：日前，“小蓝单车”发动新闻，宣布馅入运营困难，由“拜客
出行
”接管。既然如此，就不意味着这些共享单车品牌的困局迎刃而解。
2.
狗年春节即将来临，请同学们为新年献上对联。（
2
分）
日新
鸡报晓
犬开门
岁吉
月异
年祥
上联：
下联：
3.
根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成语意连贯的排比句。（
4
分）
1
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一条丝线编织不出华丽的锦缎，
，
。只有万众一心，群策群力，才能
建设好
我们的家园。
六、读《草虫的
村落》片段，完成练习。（
12
分）
我完全迷惑了，
在小虫子的脑海中
究竟蕴藏着多少智慧
我看见测气候者忙于观察气
象
工程师忙于建筑设计
各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽
地漫游了一个下午，
直至夕阳亲吻着西山的时候，
红鸠鸟的歌声
才把我的心
灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我
多么得意啊！
我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散
散步。
1.
在第一自然段的空白处加上合
适的标点。（
2
分）
2.
文中画“
”的句子主要运用了什么修辞手法？（
）（
1
分）
请你仿照写一句：
（
2
分）
请细细品读这句话，然后在方框里
批注你的感受。（
3
分）
3.
“我完全迷惑了”在文段中指的是什么内容？请用“
”画出
来。（
2
分）
作者为什么会感到迷惑呢？请写一
写你的理解。（
2
分）
七、阅
读下列材料，回答问题。（
5
分）
材料一：
宁波市公安局发布
2017
年入室盗窃统计数据，结果显示：选择楼房作案最多，为
51.5%
，其次为平房
30.1%
，别墅
15%
。
材料二：
警方提醒：出门前，一定要检查家中所有窗户、防盗门是否锁
好，特别注意厨房、洗手
间是否严实。家中避免存放大量现金。存折、身份证和其他证件
要分开存放。
1.
阅读材料一，楼房、平房和别墅中最防盗的住房是
。（
2
分）
2.
阅读材料二，简要写一写怎样最佳预防入室盗窃？（
3
分）
八、阅
读《人生无乞丐》，回答问题。（
17
分）
朋友从南站办事回来，给我讲了这样一个故事：
那天正是中午，
又下小雨，车厢里的
乘客稀稀落落的。车子行驶至桥头站时，上来
了两名一老一小惹人注目的乘客。
从近似的容貌很容易看得出，
他们两人是父子，
而且
都是残疾人。
中年男子双目失明，
而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，
只有另一
只眼能微微
睁开些，
小男孩牵引着他父亲，
一步一步地摸索上车来，
进而走到车厢中央。
当车子缓缓前行时，小
男孩的声音也随之响起：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，
我叫王小明。我现在唱几首歌
给大家听。”
这时候，
音质很一般的电子琴声响了起来，
小男孩自弹自唱，
孩子的歌声
有天然童
音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢一头．，正如人们所预料的那样
，他开
始“行乞”了。他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你
的身
旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。
所有人都知道他的意思，但都装
2