家长应该如何看待孩子的学习成绩
北影校草-
家长应该如何看待孩子的学习成绩
孩子们考试结束了，你还在为孩子成绩不理想责怪孩子吗？下面我们来谈谈
怎样看待孩子成绩吧。
1
、用一颗平常心看待孩子的学习成绩
保持平常心就是保持一颗轻松
平和的心态，
正确的看待自己，
宽容地对待别人，
努力与周围环境保持和谐。
如果一个人总以名和利、
得与失来看待人和事，
那么，
自己就很难被别人接受和认可，自
己也常常会陷进自卑、失败的泥潭。
同样，对待孩子，我们做
家长的也应该有一颗平常心。首先正确、客观的评价自
己的孩子。诚然，孩子在父母眼里
都是最好的，都觉得自己的孩子人又聪明，长
的又帅，
将来一定
能成才或者出人头地等等，
但我们又不得不承认，
社会上真正<
/p>
在事业上很成功的人是少数的，名人只有那么几个，一个班里第一名只有一个，
大多数孩子会是普通人。
其次，对于成功的界定
，对于幸福、快乐的界定没有标准，尤其是幸福、快乐，
是一种感觉，
< br>对同样一件事，
每个人的感受是不一样的。
我们做家长的
能不能接
受自己的孩子是一个普通人？是希望将来孩子是一个快乐的自己？还是要孩子<
/p>
成为家长希望中的成功人士？关于这个问题，希望每一位家长都认真思考一下。
在这里，我特别向大家推荐一篇文章《家有中等生》
女儿的同学都管她叫
二十三号
。
她的班里总
共有五十个人，
而每每考试，
女
儿都排
名二十三。
久而久之，
便有了这个雅号，
她也就成了名副其实的中等生。
我
们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老
同学聚
会，别人都对自家的
小超人
赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，
不仅成绩出类拔萃，而且特长多
多。唯有我们家的
二十三号女生
，没有一样值
得炫耀的地方。
因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。后来，
看到一则九
岁孩子上大学的报道，
他很受伤地问女儿：
孩子，
你怎么就不是个神
童呢？女儿说，因为你不是神父啊。老公无言以对，我不禁
笑出声来。
中秋节，亲友
相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话题，也渐渐转向各家的
小儿女。趁着酒兴，要孩
子们说说将来要做什么。
钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将
来要做央视
的主持人，赢得一阵赞叹。
十二岁的女儿，
正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，
盛汤揩嘴
，
忙得不亦乐乎。
人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促
下，她认真地回答：
长大了，我
的第一
志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。
众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：
我想做
妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后
，给我的孩子讲故事，领着
他在阳台上看星星。
亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。回
家后，
他叹着气说，
你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师？咱
们难道真的眼睁睁地看
着她当中等生？
其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请
家教，报辅导班，买各
种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周
末的懒觉放弃
了。
像一只疲惫的小鸟，
她从一个班赶到另一个班，
卷子，
练习册，
一沓沓地做。
可到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。输着液体，在病床上，她
还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成
绩，
仍然是让我们哭笑不得的二十三名。
后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的
小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食，失眠，冒虚汗，再接着，
考出了令
我们瞠目结舌的三十三名。
我和老公，
悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。
恢复
了她正常的作息
时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家
中安稳
了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
周末，
一
群同事结伴郊游。
大家各自做了最拿手的菜，
带着老公和孩子去
野餐。
一路上笑语盈盈，这家孩子
唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只
是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面
，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松
了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，
像个细心的小管家。
野餐
的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高
手，同时夹住盘
子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食，
源源不断地摆上来，他们
看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管
用。最后，还是女儿，用掷硬币的
方法，轻松地打破了这个僵局。
< br>回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被
逗乐
了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群
孩子赞叹不已
。
至下车，
每个人都拿到了自己的生肖剪纸。
< br>听到孩子们连连道谢，
老公禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后，
我接到了女儿班
主任的电话。
首先得知，
女儿的成绩，
仍是中等。
不过，
他说，
有一件奇怪的
事想告诉我，
他从教三十年了，
第一次遇见这种事。
语文试卷上有一道附加题：
你最欣赏班里的哪位同学，
请说出理由。
除女儿
之
外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱
生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由
她来担任班长。
他感叹道：
你这个女儿，
虽说成绩一般，
可为人，
实在很优秀啊。
我开玩笑地对女儿说，
你快要成为英雄了。
正在织围巾的女儿，
歪着头想了
想，
认真地告诉我说，
老师曾讲过一句格言：
< br>当英雄路过的时候，
总要有人坐在路边
鼓掌。她轻轻地说
：
妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。
我猛地一震，默默地打量着她。她安
静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠
绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星
星点点的花蕾。我心里，竟是蓦
地一暖。
那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这
世间，有多少人，年少
时渴望成为英雄，
最终却成了烟火红尘里
的平凡人。
如果健康，
如果快乐，
如果
，
没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。
长大成人后，她一定会成为：贤淑的妻子，温柔
的母亲，甚至，热心的同事，
和善的邻居。
在那些漫长的岁月里
，
她都能安然地过着自己想要的生活。
作为父
< br>母，还想为孩子祈求怎样更好的未来呢？
读了这篇文章，我很感动，
也很惭愧，和孩子相比，我们大人的心中总有太
多的奢望和功利。我们常常打着
“
为孩子好
”
、
“
爱孩子
”
的旗号，
为孩子制造一个
宏伟蓝图，实际上，更多的是为了满足我们自己的虚荣心。孩子成绩好，
我们做
家长的会很有面子；
孩子考上好大学，
< br>有可能会找到一个让我们觉得很体面的工
作；孩子将来有所成就，能过上富足的生
活，我们做家长自己就心安了。我这样
说，可能有的人会觉得过分，
“
我是为孩子好啊
”
，我毫不怀疑
，你一定是为孩子
好，问题是，你想让他过的生活是不是孩子喜欢和适合的生活。
让孩子做他自己
,
这才是真正的尊重孩子
,
爱孩子
.
2
、成绩好不等于成材
不久前，一条新闻引起人们的关注，说的是一位母亲千
里迢迢从家乡赶到北
京，为的是给在京读博士的儿子洗衣服。而据这位母亲介绍，今年已
经
30
岁的
儿子，至今连鸡蛋都不会炒
。
博士
不会炒鸡蛋，
这当然只是戏剧化的个案，
但它却像一个置放在阳
光底下
的多棱镜，明晃晃地折射出诸多社会问题。
博士的故事让我想起了神童魏永康，巍永康这个
”
神童
”
曾经轰动一
时
,
他的实
际被很多媒体争相转载
.
这
位魏同学相当聪明，
2
岁识千字，
4<
/p>
岁学完初中课程，
13
岁上大学，他才<
/p>
17
岁就考上了中科院硕博连读研究生
.
从智力方面将
,
没有说他不聪明
,
可是
,
这样
一个聪明过人的
”
神童
”
却无法适应大学的生活
,
最后
,
不得不被勒令退学
.
据说
,
这位
“
小神童
”
读高三时还要妈妈喂饭，到中科大独自求学后，连天冷了
要加件衣服都要导师提醒，
有人曾看见他在大冬天穿着拖鞋和单薄的衣服在天安
门看升旗
,
因为没人提醒他加衣服
.
考试时间更改了他也不知道，和同学老师更是
不知
怎样相处
,
不洗衣服
,
不洗脚
,
个人生活一团糟
,<
/p>
从来不顾忌别人的看法和感受
,
他想看报
纸了
,
就从别人手里夺
,
学校也是万般无奈才劝他回家。
记得电视连续剧
《十六岁的花季》
里面有一段著
名的对白：
学生学习不好是
“
次
品
”
，身体不好是
“
废品
”
，道德品质不好是
“
危险品
”
。
我们想一下
,
巍永康这样的神童是什么
?
严重缺乏生存能力
,
是
不是废品
?
不会
炒鸡蛋的博士先生呢？
而立之年，还让年迈的老母为如此操劳，这算不算道德
品质有瑕疵的
“
危险品
”
呢？<
/p>
前一段时间，我在中央台十二
频道《道德观察》栏目里看到这样一个故事：一
个大学生毕业后不找工作，整天在家无所
事事，夫妻两个带着一个二岁的孩子，
完全靠父母的退休金养活。
父母意见很大，
逐渐不再给他们生活费，
儿子夫妻两
对老人进行辱骂，老人无奈，将儿子自己告上法庭。像这样的大学生
,<
/p>
这样的人
才
,
我
们苦心培养他们有什么用
?
且不说让他对社会有什么用
,
他自己能过上幸福
的生活吗
< br>?
所以说
,
只学习成绩好不一定就是材。
3
、成绩不是评判一个人的唯一标准
如今的社会是一个多元化的社会，同样，成功的标准和
渠道也是千条万条，
学习成绩不在是判断一个孩子的唯一标准。
考试分数高的学生并不表示他们将来走上社会也一定会
成才，而考试成绩不
好的学生更不表明他们将来会一事无成，
一
个人到了社会上能否成功，
更多的是
看一个人的处事能力、意志
品质等因素。
小的时候学习
成绩不好，但长大后小有成就的人举不胜举，比如爱因斯坦已
经四五岁了还不大会说话，
被怀疑是低能儿。
童话大王郑渊洁只上了小学
< br>3
年级，
却成长为一个著名的儿童作家。
还有刘翔，
刘翔在学校期间学习就很一般，
但他
却做出了了不起的成绩。
你的孩子也许考不上那个考上名牌大学，但也许你的孩子将来会成为成功的
企业家、一个著名运动员、汽车修理高级人才，或者一个顶级厨师。
360
行行行
出状元。只要你的孩子健康、快乐地成长，将来的社会上一定有他的
位置。
我们家长不要只看重
孩子的学习分数，除了分数，孩子的品德修养、性情习
惯以及解决问题的能力，都会影响
孩子的一生。