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《如何培养孩子独立自主的生活能力》

孩子缺乏独立自主性怎么办？

现在很 多家长存在着这方面的困扰。随着生活水平的逐渐提高，

孩子习惯了衣来伸手，

饭来张口的生活状况，

十几岁了没有洗过

衣服、

烧过饭的孩子比比皆是，

而上大学了还要把脏衣服拿回家

来让妈妈洗更是司空见惯的事。

那么，什么是“独立自主”？

就是指 ，孩子在思考、想象和活动中，不依赖、不追随别人，能

够相对独立地进行某项活动或者 完成某件事情。

独立自主是健康

人格的表现之一，

它对孩子的生活、

学习质量以及孩子成年后事

业的成 功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响。

孩子的

“独

立自主”性，主要表现在学习和日常生活两个方面。今天，我们

探讨的 主题是《如何培养孩子独立自主的生活能力》

。主要从：

“孩子 缺乏独立自主性的原因”

和

“培养孩子独立自主性的方法”

两个方面来进行阐述。

是什么原因造成了孩子生活自理能力不强和缺乏独立自主性

呢？

我们在座的家长不妨想一想，我们自己的孩子独立自主性好不

好？如果不好，

那么您认为是哪里出了问题？或者自己哪里做的

不到位，

让孩子产生了依赖性和惰性的心理？其实，

生 活中有很

多这样的例子，也许我们意识不到这些举动原本是错误的行为，

而恰恰是这些习惯性的生活细节，

导致了孩子自幼便缺乏独立自

主性的锻炼机会。

任何一 个孩子，

都是由于父母的教育和环境的影响，

才形成了不

同的人格品质和能力的。

在现实生活中，< /p>

有一些家长怕累着孩子，

怕孩子做不好，

自己重

新再做太麻烦，

因而不让孩子做一些力所能及的事。

例如：

有的

孩子说，妈妈我帮你洗碗吧！妈 妈则连忙推托说：

“你快一边玩

去别捣乱了，你这么小哪会洗碗 啊？洗不干净我还得冲洗刷不

说，

不小心兴许还得把碗给我打了 。

”

如果家长的话再多一点儿，

还会不 停唠叨着，

这碗可是从哪里买来的，

可是花了多少钱等等。

家长觉得这是一种得不偿失冒险行为，

所以不肯放心和放手地让

孩子去尝试，

而孩子又何苦呆着没事找这番数落呢？有过一两次

的教训后，

渐渐就失去帮忙刷碗的兴趣了，

潜意识里就会形成一

种“我不行，我可刷不好碗”的这种不成文的意识了。

还有一些家长认为，

吃 饭、穿衣等生活技能不用练，

等孩子长大

了自然就会了。

其实，

这种观念是不正确的，

会使孩子从小就 养

成“衣来伸手，饭来张口”事事都依赖父母的坏习惯，也将导致

孩子形成一种惰性心理，

遇到问题不肯动脑筋思考，

遇到事情 也

无法独自处理。

从儿童发展的观点来看，

不给与孩子锻炼的机会，

就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会，

< br>久而久之，

孩子也就丧

失了独立能力，对其成长非常不利 。

现在好多家长对孩子过于溺爱，

尤其是爷爷奶奶带大的孩子，

更

是从小 就像小公主、小皇帝一样被捧在手心里。睡觉怕他着惊，

吃饭怕他噎着……出去玩了也常 是“保姆”兼“保镖”

，擦鼻涕、

整衣服，

走路时寸步不离，生怕孩子跌了。

这种过度呵护中长大

的孩 子，

他的自主性从何谈起呢？还是多给孩子一些空间，

让孩

子自己多动手，

多动脑，

学会自己解决问题 吧！

因为孩子一旦失

去这种呵护后，

则 常常表现出无所适从的恐慌与茫然。于是，

也

就不难理解，

为什么幼儿在初入幼儿园阶段时总是大哭大闹，

很

< br>难适应并常常伴有焦虑心理和排斥感了。