【精品】中考 语文成语及惯用语训练试题含答案
初二物理上册期末试卷-
一、中考语文专项练习：成语及惯用语
1
．
下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（
）
A.
在新经济领域内，企业可持续
发展的唯一出路是提高自身的核心技术竞争力，而不能一
味寄希望于投资并购，倘若竞争
力低下，再多并购也是惘然。
B.
她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。
C.
只不过短短十多分钟的谈话，却使林静顿开茅塞。
D.
有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理
，
找老师为你解答吧
!
【答案】
A
【解析】
【分析】
A.
惘然：
失意的样子；心里好像失掉了什么东西的样子。这里使用不恰
当，应使用
”
徒劳
“
。
< br>
B.
攀比：指不顾自己的具体情况和条件，盲目与高
标准相比。这里使用正确。
C.
顿
开茅塞：比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。这里使用正确。
D.
置之不理：放在一边儿不理不睬。这里使用正确。
故答案为：
A
【点评】此题考查词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合
句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语
运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
2
．
下
列划线的成语使用有错误的一项是（
）
A.
国产大飞机
C919
的设计别具匠心
，
用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。
B.
家风是一种软约束，通过潜滋暗长影响，有效约束家庭成
员的行为、作风和操守。
C.
柳敬
亭是明末清初的评话家，张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗
文。
D.
随着
“<
/p>
扬州教育大阅读
”
的深入开展，
“
师生共读
”
和
“
亲子阅读
”
在全市
蔚然成风。
【答案】
B
【解析】
【分析】
< br>A
别具匠心：
指在技巧和艺术
方面具有与众不同的巧妙构思。这里使用
恰当。
B.
潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。该成语与
“
影响
”
搭配不当。
可改为
“
潜移默
化
”
。
C
赫赫有名：
声名非常显赫。这里使用正确。
D
蔚然成风：
指一件事情逐渐发展盛
行，形成一种良好风气。这里使用符合语境。
故答案为：
B
【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分
析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词
语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭
配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
3
．
下列句
子中划线词语使用有误的一项是（
）
A.
桂林国际旅游胜地建设打造
“<
/p>
升级版
”
以来，桂林旅游基础设施不断完
善，旅游产品推陈
出新
，
旅游服务更加周到。
B.
最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上，交头接耳
，
吱吱啾啾仿佛在说情话。
C.
在全国第二届青年运动中，三名桂林姑娘不孚众望
，
为夺银立下汗马功劳。
D.
行走在桂林植物园中，阵阵凉风迎面吹来，夏日的燥热瞬间一扫而光。
【答案】
C
【解析】
【分析】
ABD
．正
确；
C
．有误，不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期<
/p>
望。词义和
“
为夺银立下汗马功劳
”
矛盾；故选：
C
。
故答案为：
C
。
【点
评】本题考查学生对成语的辨析能力。解答这类题时要注意：（
1
）逐字解释成语，
运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；（
2
）注意成语潜在的感情色
彩；（
3
）要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围（尤其
是发生变
化的词语）；弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。
4
．
下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（
）
A.
欧阳自远说：
“
月球背面是科学家们梦寐以求的地方，因为在那里是接收低频辐射的一个
完美的
场所。
”
B.
他为照顾患病卧床的弟弟，辞掉县城工作回村种地，用自己实际行动诠释着不离不弃的
手足深情。
C.
河北平山出土的
中山王方壶、大鼎、圆壶等所谓
“
中山三器
”
，再配上用中山篆字体镌刻
的长篇铭文，真是相得益彰。
D.
在这部作品中，他把对母亲深
厚的感情都表现在惟妙惟肖的陈述之中，像是自然流淌的
感情之河。
【答案】
D
【解析】
【分析】
ABC
：正确；
D
< br>有误，
“
惟妙惟肖
”
形容描写或模仿的非常逼真。该成语用错对象，它形容描写或模仿，
不能用
来形容感情。
故选：
D
。
故答案为：
D
。
【点评】本题考查学生成语使
用正误的辨析能力。在平时的学习中，我们对成语要做好积
累，可以从词意、感情色彩和
习惯用法等方面进行归纳。另外，我们还要了解成语运用的
常见错误：望文生义、褒贬不
当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
< br>5
．
选出下列语句中划线成语使用不当的一项（
）
A.
网络自媒体时代，每天的头条
热搜等新闻事件深究下来总会扑朔迷离
，
这也在警示我
们生活在这样的时代，要慎用网络，树立正确的人生价值观。
B.
在抗击疫情的前线，有一群英雄义无反顾，冲锋陷阵，为
了战胜疫情，多少逆行的他们
鞠躬尽瘁。
C.
几年没见，那个曾经调皮捣蛋的淘气包蜕变成为一个品学
兼优的帅小伙，再也不是当年
的吴下阿蒙了。
D.
目前，对于美国政府在疫情面前为避免恐慌而隐瞒疫情实
际确诊数字的行为，国际各界
都津津乐道。
【答案】
D
【解析】
【分析】
A.”
扑朔
迷离
形容事物错综复杂
,
不容易看清真相。符合语境
B.
鞠躬尽瘁
'
指恭敬谨慎，竭尽心力。符合语境
;
C.“
吴下阿蒙
比喻人学识尚浅。符合语境
;
D.
津津乐道
'
意思是很有兴趣地说个不停。不符合语境
;
故答案为：
D
【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能
力。要结合积累的成语来分
析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，
其次是注意可以从词义、词
语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有
：望文生义、褒贬不当、搭
配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语
境等。
6
．
下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（
）
A.
防疫春耕两手抓，一列列钢铁巨龙昼夜兼程，飞驰在大江
南北，为广袤的田野带去无限
希望。
B.
爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路，走进广西山区
，给贫困的孩子们送去
“
温暖
包
”
。
C.
被贬谪到永州的柳宗元，留连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀古伤今的浓烈
情思。
D.
虽然正
如大家所预料的那样，小婷获得了市作文比赛的冠军，大家得知消息后还是喜出
望外。<
/p>
【答案】
D
【解析】
【分析】
< br>D
与原句表达的意思不相符合。
“
喜出望外
”
指的是由于没有想到的好事
而非常高兴，与前面的
“
大家预料
”
相反。故运用不正确。
故答案为：
D
【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语
的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积
累。
7
．
下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（
）
A.
当你心情烦闷时，可以通过听音乐、写日记、野外散步等
方式进行排解。
B.
一滴水，带着夙愿
，
经历了漫长的等待与徘徊，终于来到丽江。
C.
九十岁高龄的歌唱家郭兰英始终保持着普通人的姿态，为
中国歌唱事业的发展马革裹
尸。
D.
对上级的指令、单位的规定阳奉阴违
，
这样的人最终没有好结果。
【答案】
C
【解析】
【分析】
A
．排解：
在句中指排遣。使用正确；
B
．夙愿：指一向怀着的愿望。使用正确；
C
．马革裹尸：多指军人战死沙场。语境中形容歌唱家为中国
歌唱事业的发展，对象不
对，可用
“
鞠
躬尽瘁
”
；
D
．阳奉阴违：表面上遵从，暗地里不执行。使用正确；
故选
C
。
故答案为：
C
【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时
的复习中应养成规范使用汉
语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重
积累。积累一些常见的近义
词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据
语境分析哪个更合适；更重
要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
8
．
依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（
）
古诗文里
________
着古典的语
言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的
________……
谁
能穿
透历史的冰层，
古诗文的
领域，寻览到汉语的
________
，哪怕只取一瓢饮，也足
以让他
拥有不同凡响的语文功力。
A.
隐藏
理想
侵入
美味佳肴
B.
封存
心绪
踏入
琼浆玉液
C.
蕴藏
思想
潜入
奇珍异宝
D.
蕴藏
思想
潜入
源头活水
【答案】
D
【解析】
【分析】隐藏：
隐蔽躲藏，不让别人发现。封存：密封存留。蕴藏：蓄积深藏未
露。根据语
境，应选用
“
蕴藏
”
< br>，故排除
AB
。
奇珍异宝：
珍异难得的宝物。源头活水：
原
比喻读书越多，道理越明。
现也指事物发展的动力和源泉。根据语境，应选用
“
< br>源头活
水
”
。故排除
C
。故选
D
。
故答案为：
D
【点评】这道题考查运用词语的能力，首先要准确理解这几个词语的意思，辨析近义词之
间的细微差别，然后再根据语境选用合适的词语。
9
．
下列句
子中划线词语使用恰当的一项是（
）
A.
家风是一种
“
< br>软约束
”
，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为作
风的有效制约。
B.
孩子向家长倾诉心声时，家长应洗耳恭听
，
这是亲情沟通中需要特别注意的地方。
C.
无数的镜头在追逐、在捕捉，最吸引观众的却是那些浮光
掠影般闯入视线的画面。
D.
九九
重阳登高时，极目远眺沧海桑田壮丽景色，爱国之情不由地在我心中激荡。
【答案】
A
【解析】
【分析】
A
．潜移默
化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生
变化。符合语境，正确。
B
．洗耳恭听：形容专心、恭敬地听别
人讲话。听人讲话时的客气话。使用对象错误，不
符合语境。
C
．浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反
光和一闪而过的影子，一晃
就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。不符合语境
，错误。
D
．沧海桑田：比喻人世
间事物变化极大，或者变化较快，也形容变化久远。人不可能看
到这种变化，不符合语境
，错误。
故答案为：
A
【点评】本题考查学确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：
①
准确理解
成语的意思，切忌望文生义；
②
辨清成语的感情色彩；
③
注意成语运用的范
围；
④
注意
避免意思重复和矛盾；
⑤
注意区分同义成语；
⑥
< br>注意某些成语只能用于肯定句或否定句
中。
10
．
下列
句子中划线的词语使用正确的一项是（
）
A.
我们登上一个小山坡，俯瞰山下的沧海桑田
，
真是心旷神怡。
B.
对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
C.
在探索未知的征途中，我们薪火相承，我们前赴后继
，
我们绝不止步！
D.
与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
【答案】
C
【解析】
【分析】
A.
沧
海桑田：大海变成农田；农田变成大海。比喻人世间事物变化极
大，或者变化较快，也形
容变化久远。用来形容田野不恰当，用错了对象
.
B.
莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一
致的看法。应该是
“
大家莫衷一
是
”.
C.
前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。
形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。正
确
.
D.
身临其境：亲自到了那个境地。这
里应该是
“
设身处地
”.
故答案为：
C
【点评】本题考查成语辨析与运用能力。此类题目要准确把
握成语的含义和用法，结合语
境具体分析，然后做出判断。注意常见的成语错误类型：望
文生义、重复、褒贬不当、用
错对象、矛盾。
11
．
下列
句子中划线词语使用不正确的一项是（
）
A.
姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成。
B.
那时，尽管我气得泪水在眼眶里打转，却无可奈何。
C.
老馆长注视着陨石的图片，喃喃自语：
< br>“
如果真是这样就好了。
”
D.
双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合
，
签署了合作协议。
【答案】
D
【解析】
【分析】
A.
宽宏大
量：形容度量大，能容人。这里使用正确。
B.
无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。这里使用正确。
C.
喃喃自语：
小声地自己跟自己说话。这里使用正确。
D.“
一拍即合
”
比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起
或结合在一起。与语境不符。
故答案为：
D
【点评】本题考查成语的正确使用。运用搭配的方法进行破题、解题是最快的一种方法，
也是最有效的一种方法。因为在汉语的形成、发展过程中，有些词语搭配的对象是不同