小升初语文考查知识点汇总
经典诗词朗诵-
小升初语文考查知识点汇总
语文学科的特殊性决定了语文成绩是很难在短时间内提高，<
/p>
所以学生想要获得一个好成绩，平时就需要做好知识点汇总，
日积
月累成绩就会提高。小编为大家力荐了小升初语文知识点，
给大家作为参考，欢迎阅读<
/p>
!
小升初语文基础知识点
汉语拼音
1
、掌握
23
个声母：
b p m f
d t n l g k h j q x
z c s zh ch sh r y
w
2
、掌握
24
个韵母：
a o e i u ü ai ei ui ao ou
iu ie üe er
an en in un ün ang eng ing ong
1)
单韵母：a o e i u
ü
2)
复韵母
8
个：ai ei ui ao
ou iu ie üe
3)
鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en
in un ün
后鼻音为：
ang eng ing
ong
3
、特殊韵母：
er
它不能和声母相拼，只单独作为字
音。
4
、整体认读音节
16
个：
zi ci si zhi chi shi ri
yi
yu wu ye yue yin yun yuan ying
5
、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，
iu
并列标
在后，
i<
/p>
上标调去掉点;ü 与
j q x
y
相拼时去两点，如
ju qu
xu
yu
。
6
、字母表：
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T
U V W
X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n
o p q r s t u v w
x y z
7
、隔音符号：以
a o e
开头的音节紧跟在其它音节
后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音
节间要用隔音符号
(')
隔开。如海鸥
hǎi 'ōu
小升初语文重点知识点
概括段落大意
1
、学会摘句法：
A
、总分结构的段落，概括段意抓住总写句。
B
、承上启下的过渡句，其中“承上”部分往往是上
一段的段意，“启下”部分往往是下一段的段意。
C
、要摘录几句才能概括段意时，要对句子作适当压
缩。
2
、采用层意归并法。
(
层
与层之间是并列关系
)
3
、选取主要意思。在一段中写到几
个内容，其中有
主要内容，也有次要内容，在概括这类段落的段意时，就要对
这些内容进行“筛选”，选取主要内容作为段意，删去次要内
容。
掌握部分标点符号的用法
1)
句号
(
。
)
：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你
稍等一下。
2)
问号
(?)
：问句末尾的停顿。
3)
< br>感叹号
(!)
：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真
美啊
!
4)
< br>逗号
(
，
)
：一句话中间的一般性停顿。如：他来
了，又走了。
5)
分号
(;)
：一个句子中，并列的分句之间用分号。
如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极
轻快地上来一串水
泡
;
有的像一串珍珠
，冒到中途又歪下去了
;
有的半天才上来一
个大水泡。
6)
顿号
(
、
)
：句子中并列关系的词语之间用
顿号。
如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
7)
冒号
(
：
)
：表示提示性话语之后的停顿，提起下
文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”
8)
引号
(
双引号“ ” 单引号‘ ’)
引号的三种用
法：
a)
表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如：
她说：“我明白了。”或：楼的前面挂着“镇隆中心小学”的
牌子。
b)
表示强调，引起注意。如：设
计了一种“人”字
形线路。
c)
表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。
注：
引号里还要用引号时，外面一层
用双引号，里
面一层用单引号。如：
他问老师：“老师，‘置之不理’的
‘理’字是什么意思?”
9)
省略号(……)：
省略号有三种用法：
a)
< br>表示引文内容的省略。如：我读了“渔夫皱起
眉……别等他们醒来”这一段，心里
很感动。
b)
表示例举事物的省略。如：动
物园里有白熊、大
象、猴子……
c)
< br>表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有
把你们照顾好，你们都瘦得……”
d)
表示声音断断续续。如：“我
嘛……缝缝补
补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
10)
书句号
(
《
》
)<
/p>
：表示书籍、报刊、文章、影
视剧等的名称出现在一个句子中的时
候，这些名称应用上书名
号。如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》<
/p>
和《西游记》。
11)
破折号
(
——
)
：破折号有三种用法：
a)
< br>表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——
1952
年
10
月
12
日
。
b)
表示意思的递进或转折。如：
每个窗子里都透出
灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可
忘不了这个。
c)
表示声音延长。如：“嘟——”火车进站了。
小升初语文易错知识点
作文
作文是字、词、句、段等
语文知识的综合运用。在小
学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条
理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学
过
的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、
日记、书信、通知及简单的
读书笔记和会议记录等。
要写好一篇作文必须解决好以下几个方面：
一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求
第一，必须弄清题目要写的对象
如：《我这个小孩》和《
邻居家的小孩》，虽然都是
写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文
章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢