部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习D卷

余年寄山水
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2021年02月08日 00:11
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2021年2月8日发(作者:帝高阳)


部编版


2019-2020


学年二年级上册语文 课文


1



2


课 《我是什么》同步练习


D




姓名


:________


班级


:________


成绩


:________



亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一

< p>
下吧!一定要仔细哦!



一、



基础运用


(



4


题;共


13


)



1.



5


分)


(2020


三上·莆田期末


)


根据拼音,规范、工整地书写词语。




guī






________



guān




chá



________



zhǔn




bèi



________



róng




máo



________



huāng






________



huò




zhě



________






xíng



________



qiáng






________






běn




zhèng




jīng



________



2.



5


分)



比一比。




________









________












________




________









________












________



3.



2


分)



给下列词语选择意思相近的词。




喜爱









勤劳








暖和







伙伴



温暖——


________





勤快——


________



朋友——


________





喜欢——


________



4.



1


分)



把下列句子排列成通顺的一段话,在横线上标上序号。



________


远处,有一片绿色的竹林。



________


山谷里,一条小溪静静地流着。



________


这里的空气多么新鲜,这里的风 景多么美丽!






1






6




__ ______


竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。


< p>
________


蓝蓝的天空飘着几朵白云。



二、



课文理解


(



2


题;共


13


)



5.



7


分)



你会背吗?把排列错乱的诗句重新排列。



A


.黄河入海流



C


.更上一层楼



B


.白日依山尽



D


.欲穷千里目


正确排列:


________



_ _______



________



________



6.



6


分)


(2019


五上·商丘月考


)


知识回顾。





1




日积月累。




①垂緌


________


,流响


__ ______




《蝉》




②莫等闲,白了少年头,


________


。——岳飞



③多 少事,


________


;天地转,


_ _______


。一万年太久,


________


。——毛泽东




2





________


里,时有一只两只白鹭


________


,整个的田便成了一幅嵌在

< br>________


里的画。田的大小好像


是有心人为白鹭 设计的


________




《白鹭》






3




《搭石》一文中,搭石联结着


________


________







4




学习了《冀中的地道战》一文我们知道了,地道战取得成功的关是


_ _______





三、



语段阅读


(



1


题;共


15


)



7.



15


分)



课内阅读。



他举着“冰透镜”,向着 太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,


两分 钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上出现了一个红点,接着便燃烧起来了!

< br>



1




请你在短文中找出表示动作的词。






2






6





2




这段话一共有


________


几句话,是 按照


________


顺序写的。




3




感叹号表达的情绪有以下几种,你认为在文中的作用应该是


____ _____







A .


表示高兴、兴奋







B .


表示赞扬、赞颂







C .


表示悲伤、怀念










3






6



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