2020年全国八年级语文作文题目集锦
长毛兔养殖-
2020
年全国八年级语文作文题目集锦
一、作文写作
1
．
阅读下面的文字，根据要求作文。
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的
科学世
界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次
倾心的
交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润
心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（
1
）内容具体，有真情实感；（
2
）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（
3
）字数不少
于
600
字；
（
4
）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】【参考例文】
我心灵的甘露
那一年初夏，我和同学
正漫步在人行道边，正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜
味中，却被一场突出其
来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来不及反应，推开同
学的霎那间，我也被车
撞飞了很远，双腿粉碎性骨折，头部受重创。医生的诊断是终身残
疾，站起来的几率非常
小。因为右腿的粉碎性差
2
公分就到膝盖。
当我醒来的时候，已经是
27
天之后了。第一眼看到的除了围在我床边的至亲外，那一天散
步
的三个同学都在，还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里，他们风雨无阻，天
天
来陪伴我，带来了很多文摘和好书，还有很多音乐，零食。爱的陪伴，
365
天如一日，
从未间断过。
每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。
因为爱，滋养了我的心灵，
给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到
无法呼吸，哭完之后，总会
有人给我讲笑话，转移我的注意力。
特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微
不至的关心和体贴，让我感
受了深深的发自内心的感激。或许不推开她，我也一样受到创
伤。可是她却承担了心灵的
压力，要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加
坚定了我做的是对的，在青
春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有另外
两个同学，每天早晨都在上
课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪
我到晚上休息时间。
在生命中最困
难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲
人的精心护理
下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在
1
年半后重新站了起
来，一切的
一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落
，滋养了我
的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水，洒满了我生命的长河，从此
让我充满了
无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落，也让
我学会了如
何去爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。
感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。爱是我心
灵的甘露！
【解析】
【详解】
这是一道命题作文试题，前
面有一段提示性的词语，帮助我们一下打开思路，本题目写作
难度较大。“甘露”字面意
思为“甜美的雨露”，因此在作文中首先要突出甜美、也可以
是积极向上、催人上进，亦
或成长等正能量方向的内容；而“甘露”前面冠以“我心灵
的”则需要从对自己内心有触
动的方面入手，可以是事，也可以是人，最好是来自于心灵
深处的记忆。题目中的“甘露
”可以是一个重要人物，也可以是一个拟人化的具体事物，
也可以是一个抽象的事物或者
情感，后几种思路更容易获得高分。本文适合前半部分使用
记叙表达方式，文章最后以议
论收尾，照应标题，夹叙夹议也可。文章写别人对“我”的
影响时，应以细节描写为主，
特别是动作描写和心理描写，切记不要大篇的议论抒情。可
采用以小见大的写作手法，从
一个相对较小的事件中表现别人对“我”的影响。
2
．
写作。
旋律起伏的音乐，琅琅上口的诗篇，娓娓的谈话，由衷的赞叹，自然的交响，街巷的人<
/p>
声……这些声音都可能拨动你的心弦，深深地触动你。
请你以“我心中的好声音”为题目，写一篇文章。
要求：①表达自己的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不少于
600
字。
【答案】我心中的好声音
旋律起伏的
音乐，琳琅上口的诗篇，由衷的赞叹，自然的交响，这些声音传递出的美，由
心所处。<
/p>
声音？每
个人都拥有一种独特的音色。那是我们天生所拥有的一种能力，它带给我们
乐趣，安慰，
幸福……
每个人都拥有？不，并不是，那些从生下来就不能没有这种能力的，就不会那么幸
运。
但他们
心中却一直有自己的声音，他们坚持自己的想法，从未有过一些怨恨，他们坚
定自己心中
声音去冲向他们的理想。
我也不例外，我心中一直有一个好声音。它不是用语言，文字来表述出，它不是鼓励
自己的声音，不是甜美的声音，不是杂乱的声音……它是信念，对他就是信念的声音。
反反复复地在我耳边
来回播放，重放。有时会怒恼，为何一直在我脑子来回播放这种
声音。
< br>
记得那年，我出了车祸，
在医院的手术中昏迷不醒，那时只认为自己好放松，如同羽
毛一般轻慢慢的，自由自在飞
翔着。这时一阵大风吹过，弱小的我经不住考验。经不住动
摇，一直害怕，逃避就这样随
着风，就这样飘来飘去，就在我放弃时，落下水时，另一股
风吹过，我又重回天空。耳旁
响着一种坚定的声音“不要命运所拘束，自己的命运由自己
来决定，哪怕只有一丝希望，
也要去尝试”。我缓慢的睁开眼，重见阳光，我醒了。
尼古拉
·奥斯特洛夫斯基，在疾病的折磨下，却始终与病魔抵抗下。在双眼失明，全身瘫
痪的情
况下依然坚持写作。最后在病榻上经历三年才写成的。在与病魔对抗到抵的他依旧
坚持着
写作。他也曾告诉自己“一个人不因虚度年华而懊悔”。他在最后的时刻完成伟大
的巨著
，也是因为声音，那个声音，信念的声音，坚定的声音。
在每
个人的最心底都曾隐瞒着这样的声音，并不好听，却让我们坚定自己，坚定信念，走
向成
功。
【解析】
【详解】
作文标题“我心中的好声音
”。审题的关键词是“心中的好声音”，“声音”引入文章要
表达的对象，而“好声音”
是文章要表达的中心，需要突出的主旨。“声音”可以是自然
的，可以是社会的，也可以
是生活的或艺术的等。“我”显示了文章所要使用的人称，整
篇文章应表达对所描写的声
音的怀想、由衷赞美等感情。文章可以实写，比如可写由听到
书声、风雨声、教诲声、音
乐声等带来的审美感受；也可以虚写，比如将艺术作品
(
一幅<
/p>
画、一首诗等
)
中的某些图景幻化为听
觉感受，从而进入审美境界。还可以写一种无形的
声音，如爱心和同情的呼唤，对于保护
自然爱惜生命的呼吁，对于真挚感情的向往等，这
些来自内心深处的声音，要用心倾听。
而对声音的感受应该是深刻的，声音的感受是有感
染力的，震撼力的；表现的“声音”不
应该是低俗的，不健康的。
【点睛】
命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键
词，这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。
三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申<
/p>
义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔
前，把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番
自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。
3
．
题目<
/p>
:
我，就在你身边
要求
:
（
1
）写一篇
600
字左右的文章
（
2
）不得透露个人相关信息。
（
3
）不得抄袭
【答案】我就在你身边
< br>小草翠翠，是一种美
;
杨柳依依，是一种美
;
湖水粼粼，也是一种美。但我自从看了《开学
第一
课》，明白了什么是真正的美
!
最美
司机吴斌给了我极大的震撼，在最不正常的状态下完成最正常的刹车，正是这伟大的
举动
，大巴车上
24
位乘客安然无恙，而吴斌却永远的离开了我们。
其实，我们身边的美有很多，那些清洁工阿姨，每天早起晚归
，干着社会上最普通的工
作，如果不是她们的辛勤换来洁净，那每天早上太阳不会快乐的
唱歌
;
鸟儿不会快乐的飞翔
;
花儿不会快乐的绽放
;
我们也不会快乐的生活。
她们就是马路上最美的天使
!
一次，
我赶公交车，跑着跑着没看清路，一下子撞到一大梧桐树，鼻子被撞出了血，我一
点纸巾
也没带，急的团团转，这时，一位阿姨从我身边过，尖叫一声，连忙拿纸给我擦。
血止住
了，我忙对阿姨一个劲的说谢谢。阿姨松了一口气：“小同学，下次小心点啊！”
说完就
走了。望着阿姨远去的背影，我眼前掠过清洁工阿姨的影子，对，她和清洁工阿姨
一样美
！
美就在我身边
< br>!
看，交警叔叔在帮一位拉面粉的爷爷推车
;
看，跑步的哥哥捡起一本掉落的
书追赶前面的同学
;
看，公交车上大姐姐正在给老奶奶让座……咦，这个小弟弟在哭什么
< br>?
哦，皮球扔到窗台上够不着了，我“噌噌噌”一个标准的篮球三大步，凌空而起
，抓起皮
球递给他，小弟弟挂着泪花笑了。看着破涕为笑的小弟弟，我的心里甜蜜蜜的<
/p>
!
“赠人玫瑰，手有余香”，感受美吧
，传递美吧
!
身边充满了美，生活将会更美好
< br>!
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。题目中
的“我”可以指人，也可以指物，或者
一种精神品质。“在身
边”。在谁的身边？是在“你”的身边。关注身边的人和事。可以写自己身边的亲人、同
学、朋友，表现他们的思想、品质、性格、特点等
;
可以写发生在自己身边的事，通过写事
来写自己的感受、感悟
;
也可以侧重写自己身边的情和爱，特别是亲情、友情；也可以写自
己身边的景色，比如写自己家乡或学校四季的景色变化，通过写景来表现自己对自然、生
活的观察、感受、思考和感悟。“我”可以化为“幸福”“快乐”“美”“爱”等等。
【点睛】
命题作文首
先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的
关键字眼在
哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定
好文章的中
心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以
后，就需要列
出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么
<
/p>
4
．
作文题目：那一刻我懂得了
要求：
< br>（
1
）如果选择题目一请补充完整（
2
）
文体不限，不少于
600
字。（诗歌除外）
（
3
）
文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
（
4
）
字迹工整，书写优
美，卷面整洁。
【答案】例文
那一刻我懂得了友谊
时间一去不复返
，我们要珍惜身边的每一位好朋友，因为有他们，我们的生活才会变得充
实而快乐。——
题记
世界因生命而精彩，而我们因
朋友而快乐。没有朋友的人你的生活不会快乐，失去朋友的
那一刹那间，你会变成一个最
痛苦的人，所以从现在让我们珍惜身边的每一位好朋友，与
他们共享快乐，共分痛苦！<
/p>
记得那天下午，我和他们一同出去玩耍，而就在路上，我们两个
闹别扭，发生了争执。从
小学到初中几年的友谊，就在那一瞬间被淹没了，若干个承诺，
就在那时消失了，就为了
赢取这个游戏，我们之间的友谊破裂了，这一切是否值得？我们
会彼此原谅对方吗？难道
我们之间的友谊如尘土般渺小吗，就那么的经不起风吹雨打吗？
我们各自回家了，一连串的问题让我搞不懂。到了家里，静静
的呆在那想那过去的快乐时
光：一起快乐过生日的情景，一起为一道难题而苦恼一天，一
起手工制作……回忆她为了
我付出了那么多，在我伤心的时候是她第一个来陪我，在我生
病的时候是她第一个安抚
我，这一切的一切，都是因她而改变的，她是我最好的朋友，而
我就为了这一点小事和她
闹翻了。我很伤心，然而就打开了电脑听歌，在我上
的时候，看见了她给我的留言：
“我不会为了
这一点小事而不理你的，希望你以后能相信我们之间的友谊，不要再闹了，
即使我们分开
了，即使你在南极点，我在北冰洋，我们也永远是最要好的朋友，我们的心
也永远是相通
的，加油！”这时我的眼睛湿润了，我对我自己原来的所作所为感到愧疚。
她无论做什么
事首先想到的就是我，而我呢，我从中真正懂得什么是友谊，不是放学一起
走就是友谊，
不是挺我就是友谊，真正的友谊是相互帮助，相互理解，相互尊重，不为了
鸡毛蒜皮的小
事而吵架，那才是真正的友谊！
那一刻的我，真正懂得了友谊
，也使我知道了朋友的重要性，更让我明白了真正的朋友无
论在不在你的身边，都会无时
无刻地想着你！让我们一起高声呼喊：友谊万岁！
【解析】
【详解】
这是一篇半命题作文。首先
认真审题。“那一刻”：“那”表明所要写的是过去的事，也
就是写回忆。文章的高潮必
须定格在一个具体的情境之中，对“那一刻”的主人公必须进
行特写，进而写出自己内心
的感受、感悟。“懂”：说明在那刻之前没懂或者是不理解，
经过那一刻突然明白了。要
注意写清“懂”的过程和“懂”的内容，让人感到这中间有一
个从不懂到懂的过程，从不
理解到理解的过程，情节要有一定的曲折性。“懂” 的内容，
不能留于肤浅，应有更深
的感悟、体验、理解，写出人物的思想性格和精神品质。其次填
充文题。补题关键是要找
准所要写作的内容。补出的题目显示了作文的选材、立意、情感
态度及语言能力，同时也
决定作文成败。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就
越大。补全题目，首先要
将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁
着手来写，选择一个比较
小的切入口，从一个具体的角度切入题目，化大为小。如横线上
可填“珍惜”“母爱”“
坚强”“勇敢”“自信”“合作”“感恩”“友情”“宽容”
等，这样就将一个相对比较
“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目，就好下笔行文
了。
【点睛】
半命题作文就是指作文题目
只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的
一种作文。综观各地中考作
文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最
大特点是：有一半或一部分
的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围
内考生有一定的自主权，与
全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵
活自由的进行写作；与话题
作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生
千题一文的套文现象。
5
．
阅读下面的材料，按要求作文。
有一条鱼，一
直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪
交上了朋友，
小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他
的见闻。青蛙
描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一
样东西都带有
鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长
角的鱼……<
/p>
其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认知，离不开已有的经
验，又常受制于已有的经
验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经
验。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于
600
字。文中如果出现真实的姓名或
校名，请以化名代替。
【答案】范文
实践的重要性
生活在水中的鱼总是将
陆地上的事物想象成“鱼”的样子，就是缺少亲眼看到这一环节，
凭想象造成的后果。这
也告诉我们，实践是多么的重要呀！
动物犯的错误，应该引起
人的警觉。正因为这样，我们人类才创造了无数的辉煌。
人生
路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。在学习中，则需要我们付诸
行动
，动手动脑才会获得真知。不能光说不练，纸上谈兵。
时间是
检验问题的唯一标准。在学习中，我们在听老师讲课的同时，也要思考，在思考的
同时，
也要做下笔记，不仅如此，学习了知识还需要我们去验证，通过自己的思维方式，
做题方
式，去探究问题的正误。“口头说出，笔下写出，不如身上做出。”说的就是这一
道理。
中国近些年来，不断研究出“嫦娥一号”，“嫦娥二号”，“
神舟七号”等航天武器，这
些都可彰显出我国经济实力，看出我国科学技术的不断增强。
人造地球卫星的发射，是各个领域，各个部门的科学家经过不
断努力，不断实践，不断研
发才得以成功的
!
< br>这一次又一次的实践，告诉我们它的重要性：实践是成功的必要条件，是
改变现状
的客观条件。
“好记性不如烂笔头。”所以，在我们日常生活
学习中，何不为了自己的梦想付诸一些行
动，做一个勤快的人，使自己的理想得以实现<
/p>
!
雄鹰不挥动自己的双翅，永远学不会
飞翔；李时珍不云游天下，尝遍草药，是写不出《本
草纲目》的；而我们，不好好学习，
多看多练，也永远不会成功的。“耳闻之不如目见
之，目见之不如实践之。”足以说明这
个道理。
无数事实印证：付诸实践，才能得真知。在生活中，
我们不能光说不练，不能仅仅靠听，
靠看，靠想就能成功。要成功，就得做个勤快的人，
不断努力，不断学习，不断实践，为
自己的梦想奋斗。
【解析】
【详解】
审题立意：材料里的鱼的所
作所为都是不正确的，我们可以从中分析，鱼的行为和认识是
拘泥于主观臆断的结果。再
结合材料的第二自然段内容，就可以提炼出本则材料的主题：
做事不要主观臆断，要凭经
验（即实践）；实践大于空想；实践的重要性等等。
构思选材
：我们讲述自己因为主观臆断而做错了的事情，或讲述自己因为凭借经验的而做
对了的事
情。也可以写关于“主观臆断的危害”“经验的重要性”为主题的议论文。
写作手法：写作记叙文，注意使用细节描写及倒叙等记叙顺序；在表达方式上，以记叙为< p>
主，同时使用抒情、议论等表达方式，凸显主题。写作议论文，要按照议论文的结构（总< p>
分总）构思全篇，同时用举事例，讲道理的论证方式及对比论证等论证方法，使自己的论< p>
证更有说服力。
6<
/p>
．
人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总
有一些道理值得感悟，
总有一些梦想值得追求……
请以“值得
”为题目，写一篇文章。
要求：
1
、将题目补充完整，内容具
体，要有真情实感。
2
、字数不少于
5
00
字，文中不得
出现真实的人名、地名和校名。
【答案】值得珍藏