七年级语文作文题
什么是空气污染-
1
、任选一题作文。
(1)
成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世
界上
万事莫不如此。关于成长，你一定还有好多话要说„„请以“成长”为话题，自拟题
目写一
篇
600
字左右的记叙文，文中
不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)
题目：有
真好
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，
你会感到“有家真好”
；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时
，你会感到“有朋友真好”
；
当欢歌
笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”
；当知识帮你打开智
慧的大门时，
你会感到
“有书真好”
；
当理想为你插上腾飞的翅膀时，
你会感到<
/p>
“有梦真好„„
要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。
600
字左右。③文中不得出现真
实的人名、校名、地名。
题目：
2
、
印度诗人泰戈尔说
:
“花儿是泥土的微笑。
”
在
大千世界中
,
每一个生命
,
每一种体悟
,
每一
段时光
,
甚或每一次破茧而出、
痛并快乐的经
历
,
都值得我们以微笑迎接
,
以微笑倾听
,
以微笑
包
容
,
以微笑纪念和珍藏„„
题目
:
以微笑
要求
:
①将题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体
,
写你最熟悉的内容
,
表达你的
真情实感。③不少于
600
字
(
如写作诗歌不要少于
20
行
)
。④文中不要出现真实的校名、姓
名
,
如需要可用“××”代替
< br>,
否则扣分。
这是一道带有材
料提示的半命题作文。题目贴近生活实际
,
首先要对“微笑”做
具体解
析
,
比如微笑可以分为哪几种情
况
,
各有什么不同的意味等等。发自内心的微笑
,
表达的是自
信、乐观
;
与人交往时的微笑
,
表达的是善意、尊重<
/p>
,
或者豁达、
宽容
;
面对考验、打击时的微
笑
,
表达的则是坚强、镇定。其次
,
将作文题目补
充完整
,
要注意两点
:
①主体是谁
?
这点不要
求明示
出来
,
但写作者心里要有数。
②横线上
补充的成分应是动词或动宾短语形式
,
内容是受
隐形的
“主体”
制约的。
比如
“以微笑对待爱我的人”
“以微笑迎接每一天”
,
主体应该是
“我”
或“我们
”
;
“以微笑服务上帝”
,
主体应是服务员、公务员等
;
“以微笑迎接挑战”
,
主体则
是那些即将去做有难度的事情
的、去工作的人
(
也包括自己
)
。
3
、下面两个题
目，任选一题
作文。
．．．．
（
1
）这边风景独好
友情提示：
“风景”可以是自然景物，也可以是人。
（
2
）请以“身边的爱
”为题，写一篇记叙文。
要求：
1<
/p>
．说真心话，抒发真情实感；
2
．叙事具
体，并有一定描写；
3
．书写整洁，字数不
少于
500
字。
4
、在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们
都是人生的
一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境
，使我们志怀
高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成
熟。在经历和体
验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚„„我们长大了。
请你以“在
中成长”为题，写一篇不少于
500
字
的作文。
1