人教版三年级上册作文题目
吉他手型-
人教版三年级上册作文题目
一单元
作文要求:在口语交际里,我
们交流了各自的课余生活,这次习作就来写一写自己的课余生
活。可以写课余参加的活动
,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他
事。写好以后读给爸爸妈
妈听,让他们和我们分享习作的快乐。
二单元
作文要求:我们身边有许多熟
悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的
人的一件事。先想一想打算
写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,在动笔写。写完以后,
可以读给你写的那个人听
,请他评评写得怎么样。
三单元
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作文要求:选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画
的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。在把习
作
和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。
四单元
作文要求:你把观察到的事物
写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的
意见,再写一则观察日记。
要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,
看谁在观察中有新的发
现。
五单元
作文要求:在综合性学习活动
中,我们收集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们
还看到、听到了许多许多。
想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习
作。写完后,大家交流交
流,选出写得好的,装订成一本习作集。
六单元
作文要求:我们向同学介绍了
自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引
人,使别人读了也对这个地
方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短。
如果不想写去过的地方
,写想去
`
的地方也可以。
七单元
作文要求:我们已经读过不少
童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为
主人公,编一个故事。先想
象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大
家听,看谁编的故事最有
趣。
八单元
作文要求:这次习作不规定内容、范围,请你自由写。可以写各种各样的人或事,可以写自
己喜欢的景或物,
可以写自己的快乐或烦恼
……
动笔前,
先想一想自己最想告诉别人什么。
写
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的时候,要把想表达的意思写清楚。写完后,把不满意的地方改一改。另外,建议你把这学<
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期的习作整理一下,保存好。
1
、
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童话故事
《陶罐和铁罐》
生动地表现了陶罐
的傲慢和铁罐的谦虚,
告诉我们要多发现别人
的长处,正确看待
自己短处的道理。请你从下面两组事物中选择一组,以它们为主人公编一
个童话故事。把
他们会说些什么,做些什么写具体。(
1
)鼻子、眼睛(
2
)红花、绿叶
2
、学习了《我们的民族小学》一课后,你一定也想到了自己的学校,是不是也想民族小学
一
样是一座美丽的学校,
一座令人难以忘怀的学校。
那么久拿起手中的笔,
尽情地描述一番吧!
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3
、
同学们,
你的
课余生活是否是丰富多彩的,
是否在连球场上一展身手,
在足球
场上龙腾虎
跃,
拿起麦克风高歌一曲,
举起横笛酣畅淋漓地演奏一曲
……
快从其中选择最想告诉大家的
一
件事写一写。
4
、
父母
的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我
们,直
到永远。这种爱浸润在点点滴滴的小事中,那就从中选取一件最让你感动的是记录下
来吧
。注意把这件事想清楚再动笔。
5
、
同学
们,
学了
《秋天的雨》
这篇课文后,<
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你是否也对四季产生了兴趣?是啊,
春日来临,
< br>冰雪消融,
山花浪漫
……
夏日,
温柔的风吹拂面颊,
吹拂树梢,
吹拂你
流水一样自由的心田
……
秋天是最为灿烂的季节,
悠远的天空湛蓝而碧净,
自然造化中最美丽的景致尽收眼底
< br>……
冬日,
充满诗情画意,
山峦
与树林银装素裹,
瀑布与湖泊冰清玉洁
……
从中选取你最喜爱的一个季节,
介绍给大家吧!注意写出自己的真实感受。
6
、
秋天里,你可能与小伙伴去放风筝,捉蛐蛐;可能和同学们在树下捉迷藏;可能
……
在
这么美好的季节里,一定发生了许多美好的故事吧!
请你选一件事写一写,让大家也来分享
你的快乐吧!
7
、
同学
们,我们知道许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察,那就做个留心观察、积
极思考
的孩子吧!写一则观察日记,把你的观察和思考记录下来。注意日记的格式哦!
8
、
我们
身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居
……
他们身上有许
多值得写的事,让我们从中选择一件来写一写吧!
9
、
同学们,
学习了十二生肖后,
你肯定对小动物产生了兴趣,<
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你也有自己喜爱的小动物吧,
搜集于这种小动物有关的图片、成语
、诗歌、故事、工艺品、邮票等,独立或与同学合作一
张有关这种动物的手抄报,参加全
班展评,最后把参加这次活动的过程和感受写成一篇短文
吧,可要把过程写清楚哦!
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10
、同学们,你们知道吗,任何一个国
家和民族早期的历史都是由神话和传说构成的,中国
也不例外。在中国古代众多的经典中
,留下了许多美丽动人的神话和传说,生动地反映了我
们的祖先创造古代文明的足迹。你
一定看过,听过不少的神话和传说,从中选取一则记录下
来吧,注意讲故事写完整,语句
写通顺。
11
、学习了《美丽的小兴
安岭》一课,我们深切的感受到作者对小兴安岭的喜爱之情。其实
我们的家乡也很美,那
就选取家乡的一处美景写一写吧!
12
、船底鱼事一种多么有意思的鱼呀,根据短文的内容,编一个童话故事吧,相信你会写的
很精彩的!