假如我是老师优秀作文(5篇)

玛丽莲梦兔
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2021年02月08日 01:48
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金球制-

2021年2月8日发(作者:情深如旧)


假如我是老师优秀作文(


5


篇)










如果我是老师作文


1





假如我是老师,我将带着阳光般的 微笑,手捧崭新的课本,走进


明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学 生,那该


有多么幸福呀!






假如我是老师,

< br>我要散发我全部的热情,


每天都以一张笑脸面对


我的学生 ,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起


打球、聊天、逛街,甚至我可 以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨


——为朋友做饭,


是件非 常开心的事。


十七八岁的青少年有着强烈的


好奇心,他们想了解 老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”


这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生 ,我和他们之间是平等的。


我愿意他们分享我的喜悦,


分担我的 忧愁;


我也愿意聆听他们心中的


秘密。我希望,于他们而言,我 是透明的;他们于我而言更是晶莹透


亮的。


或许有人会问:


这么做,


难道不会影响他们的学习吗?我坚信:

不会!将心比心,


我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来


课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?






假如我 是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循


循诱导,激发学生思维,将我所 学的知识毫无保留地传授给他们。并


且,我会向他们学习,学习他们身上闪光的东西,提 高业务水平,真


正做到教学相长。






假如我是老师,

< br>我不会对我的学生有任何偏私之心。


即便是最差


的学生, 也会有他闪光的一面。公开课、比武课,对于一个老师个人


前途而言,非常重要,但对于 学生学习积极性而言,更为重要。我会


让我所教的每个班,


都有 展示的机会,


我不想让他们觉得自己不如别


人。对他们,对自己 ,我都会有足够的信心,再加上共同的努力,一


切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝 试过,怎么知道成败如何?


即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。





< p>
假如我是老师,我就要保证自己能够永远进步,不落后于时代,


不落后于社 会,永远站在思想、科技的前沿,这样,才能为学生做出


榜样,用自己的力量去影响学生 ,不墨守成规,努力学习。






假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但 我


会努力向这个标准靠近。






这些只是我现在的想象,


也是我的梦想。


我会用我的勤奋学习来


去掉


“假如”


这两个字,


成为一位名副其实的老 师,


完成我心中的梦。







如果我是老师作文


1




假如我是老师,


我一定会尽力地教好 我所教的班级,


坚守自己的


岗位,履行自己的职责,不打骂学生 ,做一个优秀品质的老师。






我要管理好班级的纪律,


对那些调皮 捣蛋的学生进行谈心,


理解


他们的行为,从而唤醒他们的自学心 和自觉性。讲纪律管好以后,要


说一下班规,然后就在日常学习中,帮助他们养成良好的 习惯,提高


自己的素质修养。告诉他们一些知识,提高他们的学习成绩,将班风


树立好。






再就是,


让学生们养成每天写一篇日 记的习惯,


记录他们每一天


的成长历程,也就是长大以后的回忆 。让他们每天遵守交通秩序,尚


可不能随便说话,即使说话要打报告。

< br>





我要当一个好老师,部队学生们大喊大叫、部队学生们发火、甚


至打学生,给学生树立 一个好榜样。让他们选票当班长、副班长、学


习委员、卫生委员、体育委员、组长……< /p>






假如我是一名老师,


我会按照我所说的去做,


我一定会让我的学


生们明白:我们中华民族是一个礼仪之邦,我一定会这样做的。





< p>
假如我是一名老师,我会将他们培养成人,教他们怎么学习、读


书,不让他 们成为社会的渣子,我会较好他们的。






我真想真想,快点做名老师,我一定会按照我说的去做。






如果我是老师作文


2




老师,多么伟大而又神圣的名称,有人说:

< br>“老师是一根蜡烛,


燃烧了自己,却照亮了别人。


”还有 人把老师比作一位辛勤的园丁,


灌溉着我们这些幼苗。的确,老师是人类灵魂的工程师, 我的理想是


当一名老师,默默无闻,无私奉献。






假如我 是老师,望着台下那些祖国的花朵,我会接触大自然,用


心去感受大自然的真谛,


从而开拓了他们的视野,


丰富了他们的知识,


岂不两全其美?






假如我是老师,


我决不会摆出老师的 架子,


而是在上课时和学生


们共同学习,共同思考,和他们一起 在知识的海洋里邀游。如果某位


同学上课时不认真听讲,做小动作,下课时,我会找他到 办公室来,


压抑住心中的火气,语重心长地和他和他交流,让他认识到错误。

< p>





假如我是老师,


我会平等对待每一位学生,


绝不会对差 生报以轻

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