《课文5：小公鸡和小鸭子》
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2021年02月08日 04:42
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16*
小公鸡和小鸭子
教学目标
1
．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。
2
．学
会
6<
/p>
个生字及生字组成的词语。
3
．正确、流利地朗读课文。
教学
重点、难点
1
．读懂句子，理解词语。
2
．识字，写字。
教具准备
图片，
生字卡片，
小黑板，
田字格黑板，
词语卡片。
。
三、
教学过程
（一）读题、解题。
板书：
16*
小公鸡和小鸭子
< br>（
1
）从课题上看，这课书讲的谁和谁的事？（小公鸡和
小鸭子）
（
2
）
“和”在题目中是什么意思？（表示事情发生在小公鸡和
小鸭子
之间，小公鸡怎样对待小鸭子，小鸭子又怎样对待小公鸡）
（二）初读课文，看图，了解大意，读准字音，能读成句
。
（读
2
遍
课
文）
1
．
这篇课文一共有几个自然段？几幅图？（
5
个自然段，
5
幅图）
师述：这是一篇带星花的课，要求同学们结合看图，一段一段地阅读
课文
，理解课文内容。
2
．出示生字卡片，读准生字的音。
（三）结合看图，分段阅读。
1
．读第
1
自然段，看第一幅图。
（
1
）这段讲什么？（小公鸡和小鸭子一块儿出去
玩）