古诗默写 练习
九寨沟风景区-
古文默写常考点
《鱼我所欲也》
1.
文中与“嗟来之食”的意思相一致
的句子是:
2
、
是全篇的中心论点的句子:
3.
表明“我”不会做“苟且偷生之
事”的句子是:
4.
作者说人人都有向善之心而贤者能
做到坚持不懈的句子是
《生于忧患,死于安乐》
1
、承上启下的句子:
2
、中心论点是
< br>3
、表明生活、思想、行为上的磨难的
目的的句子是:<
/p>
4
、分析亡国的条件的句子是:
p>
5
、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用
的句
子是:
《富贵不能淫》
1
< br>、孟子说:
“穷则独善其身,达则兼善
天下”
。文中哪句话与这句话的意思相
近?
2
、
运用排
比句式,阐明了大丈夫应
具有的精神品质的句子是:
《曹刿论战》
1
、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的
原因是什么?
2
、曹刿认为
p>
可以一战
的条件是什
么?
3
、曹刿
下视其辙,登轼而望之
的原
因是:
4
、能体现曹刿军事思想的句子是:
5
、
有利于反攻的时机是在
的时候。
6<
/p>
、反映战前政治准备,表现曹刿“取
信于民”的战略思想的一句话
是:
邹忌讽齐王纳谏《战国策》
1. <
/p>
写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法
广泛征求臣民意见的句子:
p>
2.
表明修明内政的作用的句子:
出师表
(
诸葛亮
)
(
1
)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员
的赏罚要坚持同一标准的
句子是
:
(
2
)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议
的语句是:
(
3
)
《诸葛亮集》中有这
样的话:
赏
不可不平,罚不可不均
p>
。这与《出师
表》中的两句
一致。
(<
/p>
4
)
《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝<
/p>
驱驰原因是:
(
5
)表明作者志趣的句子是:
(<
/p>
6
)指出出师战略目标的句子是
(
7
)作者向后主提出的三条建议是:
《桃花源记》
1
.写出桃花林自然景色的语句:
<
/p>
2
.写出描写桃花源中人和平劳动,幸
福
生活的语句:
3.
描写桃花源社会环境安定平和的语
句是:
4
.写出出自本文的四个成语:
<
/p>
5
.
文中描写桃花源生活心情的句子是。
6
.描写桃花源环境的句子
:
7
.表现村人热情待客的句子有:
<
/p>
8
.
表现“村人”都来关心渔人的句子:
《三峡》
1
.写山连绵不断(长)的句子:
<
/p>
2
.
《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险
峻的一句是
:
3
.
《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃
的一句是
:
4
.写水势凶险的句子:
5
.写水流湍急的句子:
6.
写春冬三峡水的特点的句子:
7.
烘托三峡秋景凄凉的语句是;
8.
引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的
句子是:
9.
从色彩上对三峡景物
进行描写的句
子是
:
10.
有一句话把三峡春冬季节山水草木
的秀丽景色概括无遗,这句话是:
p>
《马说》
(
1
)本文的中心论点是(点明伯乐对
千里马的命运起决定作用的句子是:
)
:
(
2
)千
里马的悲惨遭遇是:
(
3
)
千里马被埋没的根本原因是
(
< br>食马
者无知所造成的恶果的句子及作用
)
:
(
4
)千里马被埋没的直接原因是:
(
5
)
食马者“不知马”的具体表现是:
(
6
)对“食马者”的无知发出强烈的
谴责的语句是:
(
7
)表现“食马者”以“知马者”身
份叹息的语句是:
(
8
)有一位名人曾说过:“世上不是
没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由
此我们可想到《马说》的
一句话:
(
9
)表明愚妄无知,平庸浅薄的统治
者对千里马的不公正的待遇的句子是:
(
10
)
表明作者对千里马
被埋没的感叹
的句子是:
(
11
)能表明千里马外在特征的句子
是:
(
12
)
运用设问句表达作者心中感慨的
句子是:
p>
(
13
)美往往存在于平凡的事物当中,<
/p>
有时我们为了刻意的追求完美,
往往忽
略
了身边的美,使其遭受不应有的遭
遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与
《马说》中千里马的遭遇相似,相应的
句子是:
《陋室铭》
1
、文中描写“陋室”环境恬静、雅致,
令人赏心悦目的语
句是:
2
、
《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的
原因
,
点明全文主旨的句子:
3
、
p>
《陋室铭》一文中为突出主旨而引用
孔子的一句话是:
4
、表现陋室主人交往之雅的句子是:
5
、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生
活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:
6
、作者在文中结尾把自己与古代贤士
相比,
表现出了他的高尚
情趣的一句话
是:
7
、
《陋室铭》中与“时人莫小池中水,
浅处无妨有卧龙
”意思相近的句子是:
《小石潭记》
1
.
《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折
的
语句是:
2
.写游鱼动态的句子:
3
.写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的
语句是:
4
.侧面写潭水清澈的句子是:
<
/p>
5
.表现地理环境使作者内心忧伤凄凉
的
句子是:
6
.写游鱼自由轻灵游动的
姿态的句子
是:
7.
写潭中景物中树木藤蔓的句子是:
《岳阳楼记》
1.
< br>描述“古仁人”的阔大胸襟的句子
是:
2.
由“古仁人”的阔大胸襟和高尚
道
德而得出的论断是:
3.
抒写作者政治抱负的句子是
4.
借
鸟<
/p>
欢
鱼
跃
描
绘
晴明之
景
的
句
子
是:
5.
概括洞庭湖全景的句子是
6.
写出分别与“以物喜”“以己悲
”
相照应的句子
< br>7.
文中动静结合,
描写洞庭湖月夜美景
的句子是:
8.
《岳阳楼记
》中范仲淹赞扬滕子京政
绩的句于是:
9.
从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的
句于是:
10.
从时间角度描写岳阳楼景象的句子
是:
11.
由“四
面湖光归眼底,万家忧乐到
心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳
阳楼记》中的两句话
《醉翁亭记》
1.
写出醉翁言在此而意在彼,
情趣所在
< br>的句子是
2.
描绘山间朝暮之景的句子:
<
/p>
3.
本文以色彩鲜明的语言,
描绘春夏之
景的句子:
4.
< br>体现全文核心命意及醉翁命名之意
的句子是
5.
表达作者复杂感情的句子是
6.
文中贯穿全文主线的句子是:
7.
文中点明全文主旨的句子是:
<
/p>
8.
概括描述滁州地理环境特征
(领起全
文)的句子是:
9.
根据句意填空:
美国在联合国大唱人
权高调,真是“醉
翁之意不在酒”,意
在借此干涉别国内政。
《爱莲说
》
1.
描写莲花高洁质朴的句子是:
2.
全文的中心句是:
3.
周敦颐《爱莲说》
:
咏
莲名句:
4.
公园花展,
观赏牡丹的人总比观赏其
它花的人多
,
用《爱莲说》中的话来说,
就是:
5.
表现主人不受世俗羁绊,
对世俗生活
厌弃的句子是:
6.
.
写君子行为方正,通达事理,不攀
附权贵的句子是:
7.
与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,
集中表现莲高洁品质,
现在人们常用来
比喻某些人不与世俗同流合污而又洁
自好的句子是:
8.
比喻君子美名远扬的语句是:
9.
最能概括莲花高贵品质的句子是
(
主
旨句)
:
《记承天寺夜游》
1.
文中描写月光美景的语句是:
2.
表达作者微妙复杂的感情语句是
3.
作者游承天寺的原因:
4.
《记承天寺夜游》中的“庭下如积水
空明,
水中藻、
荇交横,
盖竹柏影也。
”
一句,
描绘了一个空明澄澈,
疏影摇曳,
亦真亦幻的美妙境界。
《送东阳马生序》宋濂
1.
《送东阳马生序》中,全文的中心是
(或:写作此文的目的)
:勉励后学。
《送东阳马生序》中,点明作者写
作此
文的原因的语句是:其将归见其亲也,
余故道为学之难以告
之。
《秋水》
1
、表现河伯深深认识到如果不是看到
大海的宽广,
那自己的错误
认识则永远
也得不到改正,
自己的浅陋将长久的被
大方之家所耻笑的句子是:
《论语》
1
、
《论语
》中论述学习与思考的辨证
关系的句子是
:
2
、
《论语
》
中阐述以求学为快乐的
(
讲
兴趣对于学习的重要性的‖学习中我
们应奉行的态度
)
句子是
:
3
、
对于别人的误解
,
《论语》告诉我
们
:
4
、
如何向
他人学习
?
用《论语》中的
语句回答是
:(
唐太宗名言“以人为鉴
,
可以知得失”让我们联想到语句
)
5
、
孔子赞叹颜回安贫乐道的句子是
:
6
、
孔子极力提倡
“安贫乐道”
的思想
(
君
子对富
p>
贵的态度
)
的句
子是
:
7
、
《论语》中强调向一切人随时随地
学习的语句是
:
。
8
、
《论语
》中强调复习时独立思考的
重要性的句子是
:
9
、
《论语
》中表达对远道而来的朋友
欢迎的语句是
:
10
、
《论
语》中集中体现古代治学的
人非常重视品德的修养的三句话是
11
、孔子教育学生珍惜时间的句子
:
12
、
孔子告诉学生一个人应该坚定信
念
,
矢志不渝的句子
:
13
、既要广博的学习
,
又要有坚定的志
向的句子是
:
博学而笃
志
,
切问而近思。
《虽有嘉肴》
通过论证得出的中心观
点
是
:
《
河中石兽》
作者在讲完事件后感叹
道
:
《答谢中书书》
1
、文中描绘早晚景色变化的句子是
:
2
、表明作者自豪的句子
:
3
、总领全文的句子是
:
4
、极力描写山之高、水之净、境界清
新的(山水
相映之美)句子是
:
5
、对这幅清
丽自然、有声有色的江南
山水画的赞美之句是
:
6
、
文中感叹世人追逐功名
,
无暇欣赏奇
丽的山水
,
从而曲折的表达作者清高的
句子
:
7
、写景物色彩配合之美的语句是
:
《湖心亭看雪》
1
、具体描写雪景的句子
:
木兰诗
1
、
《木兰诗》
中表现木兰出征前紧张
繁忙、
周密有序的预备情形的几句是
:
2<
/p>
、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》
中的
:
3
、
《
木兰诗》
中简写木兰奔赴战场
(写
征途
遥远行军神速)的两句
:
4
、
《凉州
词》诗云
:
“醉卧沙场君莫
笑
,
古来征战几人回。
”
《木兰诗》
中有相似的两句诗是
: <
/p>
5
、
《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和
军营寒苦
:
6
、诗中描写边塞战地夜景的两句是
:
7
、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力
不逊于男子的议论句是
《伯牙善鼓琴》
1
、
“高山流水觅知音”的故事至今广为
传颂。伯牙鼓
琴志在高山时,钟子期将
伯牙的琴声描述为:
“善哉,峨峨兮若
泰山。
”牙鼓琴志在流水时,钟子期将
伯牙的琴声描述为:
“善哉
,
洋洋兮
若
江河
.
”钟子期堪称伯牙的“知音”
。
2
、<
/p>
《伯牙善鼓琴》中,伯牙赞叹钟子期
能想象出自己弹琴时所想意境
的句子
是:
“子之听夫志
,
想象犹吾心也
.
”
古诗默写常考点
< br>1.
《观沧海》中诗人以奇特的想象,表
现大海博大无比
的诗句是:
2.
《次北固山下》表
现作者无限乡思的
诗句是:
3
p>
.
《次北固山下》中既是写景,又是诗
眼的
句子是:
4
.
《次北固山下》
立意新颖,
构思巧妙,
富有哲理,“状难写之景如在眼前,含
不尽之见于言外”,留传千古的名句
是:
5
.
.
《送杜少府之任蜀州》中表达作者
对朋友,也是对自己的叮咛的句子是:
7
.写出
(
《送送杜少府之任蜀州
)
》中
表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句
子是:
8
.有诗云:“
丈夫志四海,万里犹比
邻,恩爱苟不亏,在远分日亲。”王勃
的
《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似
的诗句是:
9
.
《饮酒》中体现心与物遇,进人物我
两忘境界的句是:
10
.
《行路难》中表现作者的理想抱负
终会实现的积极乐观精神
的语句是:
.
11
< br>.
《行路难》中用典的语句是:
12
.
《行路难.
》中比喻人生路
上的艰难
和仕途的阻塞的句子是:
13.
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富
有哲理的一句
(
说明新事物必将代替旧
事物
)
是:
14
.表达诗人人生观的句子是:
15
.
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中
诗
人借用典故的句子是:
16.
p>
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一
诗中表达诗人对友人的关心的两句
诗
是:
17
.
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一
诗中借物以抒发自己悲苦哀
怨之情的
诗句是:
《望岳》
18
、诗中的名句是:
19
、“会当凌绝顶,一览众山小。”与
王安石的
“不畏浮云遮望眼,
自缘身在
最高层”和孔子“登东山而小鲁,
登泰
山而小天下
”有异曲同工之妙。
20
、描写泰山神奇秀丽、巍峨高大,实
结合的诗句:
21
、表明诗人要想攀登人生顶峰,就一
定要有敢于攀登绝顶,
俯视一切的不怕
困难的雄心壮志,
p>
体现了青年杜甫英姿
勃发的情怀,反映了诗人不畏艰险,勇
于攀登,积极进取的人生哲理,世上无
难事,只要肯攀登的诗句:
23
、用了设问修辞,生动形象地道出泰<
/p>
山的绵延
、高大的诗句:
《春望》
24
.
杜甫在
《春望》
一诗中写国都沦陷
,
山河依旧,
春天来临却杂草丛生且表现
长安春日满目凄凉,
传达出诗人忧国伤
时之情的诗句是
25
.杜甫的《春望》中诗人感时伤别,<
/p>
见明丽之景生出忧国和思乡伤感
(或运
用
拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:
27
.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家
亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家
的美好情操,
用细节表现他忧愁而日益
衰老的句
子是:
《茅屋为秋风所破歌》
28
.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写
到被子的两句是:
< br>
29
.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心
民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽
身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:
30
.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中
表现
杜甫舍己为人,
至死不悔的决心的两句
是:
《白雪歌送武判官归京》
31
.岑参的《白雪歌送武判官归京》中
以春花喻冬雪(或以春景写冬景)
的两
句诗是:
32
< br>.岑参在《白雪歌送武判官归京》中
表达对朋友依依不舍之情的诗句是:
33
.岑参的《白雪歌送武判官归京》中
p>
从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的
两句诗是:
< br>
34
.岑参的《白雪歌送武判官归京》中
借自然景物写凄凉寒冷景象
(或描写塞
外风狂雪早
的句子是: