【人教版】2020中考语文考前专题《议论文阅读》(含答案)
尘世间-
第
16
讲
议论文阅读
一、阅读下文,回答问题。
成功就是成为最好的你自己
①成功,
可能是你创造了新的财富或技术,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,
也可能是你
找到了回归自我、
与世无争的生活方式……成功是多元化的,
每
个人都在追求属
于自己的成功,
但成功不是要和别人相比,
p>
而是要让自己的每一天都比昨天更好。
从这个意
义上说,成功就是成为最好的你自己。
②怎样才能成为最好的你自己呢?
③
要确立自己的人生目标。
人生只有一次,
只有一个人能告诉你人
生的目标是什么,
那
个人就是你自己;只有一个地方能找到你的
目标,那就是你心里。例如《西游记》中唐僧的
人生目标就是自度度人,自觉觉他;
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《钢铁是怎样炼成的》中保尔的人生目标就是把自己的
生命和全部精
力献给世界上最壮丽的事业,
为人类的解放而斗争。
最终他们都
成了最好的自
己。每个人的人生目标都是独特的,最重要的是,要有自己的人生目标并为
之而努力。
④要做感兴趣和有激情的事。
(
甲
)
当你对某个领域感兴趣,<
/p>
对该领域有激情时,
你就可
能为它废寝忘
食,
发挥出所有的潜力。
这时候,
你已
经不再是为了成功而工作,
而是为了“享
受”而工作了。毫无疑
问,你将会得到成功。
⑤2002
年
,比尔·盖茨在领导微软
25
年后,毅然把首席执行官的工作交
给了鲍尔默,
因为只有这样他才能投身于他最喜欢的工作——担任首席微软架构师,
p>
专注于软件技术的创
新。此后,他对公司的技术方向做出了重大贡献
。
⑥反过来说,如果做自己没有兴趣的事情,就可能会效率低
下,事倍功半,
甚至一事无
成。即便靠着资质和才华把它做好了
,也绝对没有释放出所有潜力。
⑦要不断调整自己的目标。<
/p>
制定目标的目的是为了进步,
我们要把抽象的大目标简化成
实际的小目标。
目标设定过高固然不切实际,
但目标也不可定得太低,
在了解自己能力的基
础上对目标进行及
时调整:
如果超出自己的期望,
可以把期望提高;
如果未达到自己的期望,
可以把期望调低。达成一个目标后,可以再制定更有
挑战性的目标。
⑧美国作家威廉·福克纳说过:“你应该在乎
的是,你要比现在的你强。”了解自己,
努力不懈地追求进步,
让自己的今天胜于昨天,
这样才能获得成功,
才能成为更好的你
自己。
1
.下列最适合作为本文中心
论点的一项是
(
D
)(
考点一
)
A
.怎样才能成功。
B
.成功就是每一天都比昨天更好。
C
.成功就是要做感兴趣和有激情的事。
D
.成功就是成为最好的自己。
2
.在第④段的
(
甲
)
处选择一个道理论据,下面最恰当的一项是
(
C
)(
考点三
)
A
.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善
者而从之,其不善者而改之。”
B
.
子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”
C
.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
< br>D
.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
3
.下列说法不正确的一项是
(
A
)
A
.第①段画线句中的“不是……而是……”表示并列关系。作者告诉我们,要成功就
不
能跟别人比,只要让自己的每一天都比昨天更好,就是成功。
B
.第②段虽然只有一个句子,却不可缺少,它起着过渡段的作用。
C
.
第③段论述“要确立自己的
人生目标”这一分论点,
在该段的最后,
作者强调了“要
有自己的人生目标并为之而努力”,体现了论述的严密性。
D
.文章除了运用引用论证之外,还运用了举例论证、正反对比论证。<
/p>
(
考点二
)
(
解析:
A
项作者告诉我们的是:成功不
是要和别人相比,而是要让自己的每一天都比
昨天更好。
) <
/p>
4
.结合④—⑧段的论述,联系生活实际,你认为下列看法错误的
一项是
(
C
)
A
.在生活中有人干一行爱一行,这体现了他们对职业的“爱”。
B
.在生活中也有人改行,甚至多次改行,这也是可以理
解的,这说明他们对新行业有
兴趣和激情。
< br>C
.作者告诉了我们这样一个道理:只有做自己感兴趣和有激情的事,才能成功,
否则
将一事无成。
D
.第⑧段引用名言再次证明中心论点,增强了文章的论证力量。
(
解析:
C
项作者告诉我们
的道理是:当你对某个领域感兴趣,对该领域有激情时,你就可
能为它废寝忘食,
发挥出所有的潜力。
这时候,
你已经不再是为
了成功而工作,
而是为了“享
受”而工作了。毫无疑问,你将会
得到成功。
)
二、阅读下文,回答问题。
错爱子女意味着毁灭
①年轻时读曾国
藩家书,
最不能理解的是他对后辈的态度。
比如家教五个字:<
/p>
书蔬鱼猪
竹。他特别反感孩子们睡懒觉,要求他们赶紧起床读书、
种菜、养鱼、喂猪、种竹子去。女
孩子还要纺线、做饭、洗衣,家务事自己做。不但如此
,他竟然写信通知他弟弟:我将来绝
不给子女留钱,做官的人给子女留钱“可羞可恨”。
②此举容易让人理解为,
做父母的不
疼爱子女。然而,曾国藩的解释是:只有勤奋才能
保持家人向上、家族兴旺;后代如果没
出息,钱财就成了作恶工具,全家将跟着蒙羞。深细
思之,才觉这样的对子女之爱“道似
无情却有情”,可谓爱到了点子上,亦可谓明智。
③“大儿锄
豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,
p>
辛弃疾的这首词
读来总让人会心一笑,
因为
他把天下父母的内心写得纤丝毕现。
人非草木,
孰能无情?在亲
情中,
护雏舐犊乃人之常情,这是生物学规律,人的一种本能。
望子成龙则是其必然延伸和
社会性升华,
在重视家庭伦理的中国
尤其如此。
假如说有人竟亲手把子女推进火坑,
一步一
步让他犯罪坐牢,为人父母者是否觉得匪夷所思、无法想象?
④令人唏嘘的是,在现实生活中,这样的蠢事并不少见。
近年来,
一些领导干部利令智
昏,全家齐动员大搞腐败,刘铁男、李达球、郭永
祥、赵少麟无不如此。本来他们拥有世人
少有的辉煌成功,最终却折了老子、赔上儿子、
殃及孙子,甚至为了减轻罪责互相诿罪,亲
人成了仇敌,等待他们的只有黑洞般的痛苦寂
寥,
人生悲剧莫过于此。
发人深思的是,
亲情
竟何以至此?父母爱子女,何以沦为如此结局?
⑤古人云:
“父母之爱子,
则为之计深远。<
/p>
”不能说刘铁男们的“爱子”不“计深远”。
当初刘铁男让儿子在
关联单位拿干薪,
一定不是为了积累犯罪证据,
一定以为是讨了
大便宜。
然而,
把不劳而获、
违法乱纪
当作爱和智慧,
必然在损害人民利益的同时,
亲手毁灭自家的<
/p>
幸福,可谓饮鸩止渴,愚不可及。刘铁男在法庭最后陈述中,泣不成声地说他对不起儿子,
一语戳中了这一类父亲难以启齿的痛处,正是“可羞可恨”!
⑥历史和现实告诉我们,
爱是无罪的,溺爱则是毒药;有的事错
了可以重来,错位的爱
则意味着毁灭。
有的家庭因为这样的溺爱
与错爱,
让孩子“饭来张口,
衣来伸手”“不事稼
穑”、好逸恶劳。有的父母为孩子走关系、谋位子、贪财富,甚至不惜违纪违法,滑向犯罪
的深渊。如此之爱,容易使孩子养成诸多不良品质,失去了独立成长、发展的能力,看似为
孩子“计深远”,实则误其前程、断其生路。
⑦周恩来不让子侄透露亲属关系,
杨善洲不给子女安排工作,
多
少老一辈革命家把一生
积蓄全部交了党费、
不留给子女。
这些领导干部为后人树立了如何爱子女的榜样。
惟有树良
好家风,做到廉洁修身、廉洁齐家,才能真正许子女一个美好的未来。
p>
5
.下列最适合作为本文中心论点的一项是
(
D
)(
考点一
)
A
.望子成龙是亲情社会性的升华。
B
.父母何以将子女推向深渊?
C
.爱是无罪的,溺爱则是毒药。
<
/p>
D
.只有严格要求子女,才能给子女美好未来。
< br>
(
解析:
A
< br>项是文中的论据之一;一般情况下,疑问句、比喻句均不宜作论点,故排除
B.C
。
)
6
.第
⑥⑦段主要运用的论证方法是
(
A
)(
考点二
)
A
.举例论证
对比论证
B
.比喻论证
引用论证
C
.引用论证
道理论证
D
.举例论证
比喻论证
(
解析:这两段主要通过举出“有的家庭”“有的父母”的例子与举出的周恩来、杨善
洲等
例子作对比论证、举例论证。注意看题干中的“主要”。
)
7
.下列各项不能支撑本文观点的一项是
(
B
)(
考点三
)
< br>A
.宠子未有不骄,骄子未有不败。
(
< br>吴楚材
)
B
.慈母手中线,游
子身上衣。
(
孟郊
)
C
.严是爱,宽是害。
(
俗语
)
D
.贫贱子弟易成者,习于严束也
。
(
陈荩
)
(
解析:
B
项“慈母手中线,游子身上
衣”,表达的是母子之间的深情。
)
8
.下列对文章理解不正确的一项是
(
B
)
A
.曾国藩认为,不勤奋就不能保持家人向上、家族兴旺
;后代如果没出息,钱财就成
为作恶工具,全家蒙羞。
B
.在重视家庭伦理的中国,父母将子女亲手推进火坑,让他们一步步
犯罪坐牢,这种
事情不会发生。
C<
/p>
.“父母之爱子,则为之计深远”,给子女留下巨额财产是不明智的行为,不如培养
他们健康的价值观、财富观和正直善良的品行,教会他们有担当。
D
.有些事情错了可以重来,但错位的爱意味着毁灭,不可能
重新开始。
(
解析:
B
项说法绝对化。
)
三、阅读下文,回答问题。