八年级上册语文知识竞赛试题与答案
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八年级上册语文知识竞赛试题
（本试卷满分
150
分，含卷面分和创新分
2
分，考试时间为
80
分钟）
班级
:
姓名
:
亲爱的同学，当你接到这份试卷的时候，也许还在抱怨吧，“语文
学习本来就枯燥无味，
还要搞什么知识竞赛，真没劲！”千万别急，这
一次的试题会让你感受到语文另一番魅力
。做完它，你也许会发现语文
学习的时间和空间都非常广阔，它不光有趣还能增长见识，
即使不能得
奖，也会觉得其乐无穷，可要努力哟！
温馨提示：请把答案写在答题卡上。
一、选择题（
20
道题，每题
3
分，共
60
分）
<
/p>
1
、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（
< br>
）
A.
藩
篱（
p
ā
n<
/p>
）
绮
丽（
q
í
）
<
/p>
褶
皱（
zh
ě<
/p>
）
销声匿
迹
（
n
ì
）
<
/p>
．
．
．
．
B.
簌
簌（
s
ù
）
疮
疤（
cu
ā
n
ɡ
）
伧
俗（
c
ā
n
ɡ
）
惟妙惟肖
（
xi
ā
o
）
．
．
< br>．
．
C.
归咎
（
ji
ù
）
< br>
蟾蜍
（
ch
< br>ú
）
丘壑
（
h
è
）
五彩斑斓
（
l
á
n
）
< br>．
．
．
．
D.
瓦砾
（
l
è
）
荒谬
（
mi
ù
）
轩榭
（
xi
< br>è
）
重峦叠嶂
（
zh
ā
n
ɡ
）
．
．
．
．
2
、下列词语书写有误的一项是（
）
A.
驻足
制裁
因地制宜
月明风清
B.
追溯
帷幕
大庭广众
草长莺飞
C.
肃穆
琐屑
天衣无缝
物竞天择
D.
推祟
颠沛
日薄西山
世外桃园
3
、结合语境，下列句子加点词语解释有误的一项是（
）
19
A.
他读过私塾，年长后外出闯码头
。（在码头上做事）
．．．
B.
我觉得苏州园林是我国各
地园林的标本
。（典范、样本）
．．
C.
这里的建筑布局，环境气氛
，和前几部分迥然不同
。（一点也不相
．．．．
同）
D.
关照他，往后带
东西几次并一次，不要鸡零狗碎
的。（形容非常零
．．．．
碎）
4
、下面各句中加点的成语使用不当的一项是（
）
A.
我养了一只猫和一只狗，它们一直相安无事
。
．．．．
B.
在公安机
关的严厉打击下，传销集团锐不可当
地被捣毁。
．．．．
C.
梅飏仁正在束手无策<
/p>
的时候，
听了师爷的话说甚是中听，
立刻
照办。
．．．．
D.
测绘工作常是差之毫厘
，差之千里
，因此一定要十分
准确，绝不能
．．．．
．．．．
粗心大
意。
5
、
下列句子中标点符号使用正确的一项是（
）
A.<
/p>
他问我饿了没有？这正中了我的心事。
B.
中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。
< br>
C.
他以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为
激励自己洁身自
好的座右铭。
D.<
/p>
紫禁城的城墙十米多高，有四座城门，南面午门、北面神武门、东
西面东华门、西华门。
6
、下列句子没有语病的一项是（
）
A.
老师的脸上浮现出了欣慰。
19
B
.
我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C.
中心明确是衡量文章好坏的重要标准。
D.
这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊！
7
、下列句子顺序排列正确的一项是（
）
①当然，门是造了让人出进的。
②我们都知道，门和窗有不同的作用。
③窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。
④窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢
爬窗子。
⑤譬如从赏春一事来看：有了门，我们可以出去；有
了窗，我们可以
不必出去。
A.
②①④③⑤
B.
②⑤③①④
C.
③①⑤②④
D.
⑤③①④②
8
、下列说法正确的一项是（
）
A
.
新闻《中原我军解放南阳》及时、准确地报道了中原我百万大军解
放南阳、南阳守敌汤恩伯弃城逃窜的事实。
B.
茅以升在《中国石拱桥》中认为：只有赵州桥和卢沟桥才具有形式
优美、
结构坚固、历史悠久的特点。
C.
杜
甫在记叙文《石壕吏》中告诉我们：面对“有吏夜捉人”的野蛮
行径，作为弱势群体的老
百姓只能隐忍屈从。
D.
《陋室铭》
的“铭”，原是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功
德的文字，
后来成为一种文体。
这种文体一般是用韵的，
如本文韵
脚——名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。
19
9
、被苏轼称赞为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（
）
A
、王维
B
、孟浩然
C
、李商隐
D
、王昌龄
10
、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是
（
）
A
、吴敬梓
B
、蒲松龄
C
、曹雪芹
D
、罗贯中
11
、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗
文恰当得体的一项是（
）
A
、同
学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意同
是宦游人。张华，你一人远
走他乡要多珍重啊！”
B
、同学
刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思地说
道：“这还不容易，‘谈笑有
鸿儒，往来无白丁’嘛！
C
、李明
和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说
道：
“真可谓
‘忽如一夜春风来，
千树万树梨花开’
，
太美了！
”
D
、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对
他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
12
、以下表示条件反射的一个成语
是
( )
A
、朝三暮四
B
、耳濡目染
C
、望梅止渴
D
、乐不思蜀
13
、下列诗句中不含典故的是哪一项（
）
A
、怀旧空吟闻笛赋
B
、到乡翻似烂柯人
19
C
、山河破碎风飘絮
D
、青鸟殷勤为探看
14
、古代六艺，“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指
( )
A
、骑马
B
、杂技
C
、射箭
D
、驾车
.
15
、下面对联所隐含的年龄是
(
)
花甲重逢，增加三七岁月
古稀双庆，再多一度春秋
A
、
121
岁
B
、
131
岁
C
、
141
岁
D
、
151
岁
阅读下面材料，回答
16
——
17
题。
国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车
时，车内自
动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过
< br>30
英里，你
就可以饱览本地的美丽景色；超过
60
英里，请你到法庭做客；超过
80
英里，
欢迎光顾本地设备最新的急救医院；
上了
100
英里，
请君安息吧！
”
16
、对当地规定的
驾车最高时速理解正确的一项是（
）
A
、
30
英里
B
、
60
英里
C
、
80
英里
D
、
100
英里
17
、
若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，
在说
“阁下，
请您……”
后接续正确的一项是（
）
A
、饱览美景
B
、不要超车
C
、驾车慢行
D
、热爱生命
18
、下列不属于表达方式的是：（
）
A
、记叙
B
、描写
C
、抒情
D
、比喻。
19
19
、下面句子语言不得体的一项是（
）
A
、（街
道旁标语中）：人人讲究卫生，争当文明市民。
B
、（学校标语）：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
< br>C
、（医院门口标语）
:
欢迎各
界人士随时光临我院。
D
、（公路旁
标语）：为了您和您家人的幸福，请注意交通安全。
20
、下列没有使用互文的修辞方法的是：
(
)
A
．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B
．将军百战死，壮士十年
归。
C
．将军角弓不得控，都护铁衣冷难著
D
．月下飞天镜，云生结海
楼。
二、积累与运用（
35
分）
21
、诗文名句默写
填空。（每空
1
分，共
8
分）
（
1
）
，
；
夕日欲颓，
沉鳞竞跃。
（陶弘景
《答
谢中书书》）
（
2
）李白《渡荆门送别》中从动态的角度描写了荆门的地理形势和壮
阔
景象的一联是
“
，
”
。
（
3
）苏轼《浣溪沙》中的“
？
！
休将白发唱黄鸡。”与“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，
老大徒伤悲”句意相反。
（
4
）人们在品读杜甫的《望岳》时，除了感受到泰山之雄伟外，更多的
< br>
19
是被诗中那种“
，
”的胸怀所
激动、感染，因为这两句表达了作者勇于攀登绝顶、俯视一切的雄
心和气概。
22
、写出与下列成语、对联有关的人物。（
8
分）
（
1
）
不为五斗米折腰。（
）
（
2
）世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。（
）
（
3
）犹留正气参天地，永存丹心照古今。（
）
（
4
）功盖三分国，名成八阵图，江流石不传，遗恨失吞吴。（
）
23<
/p>
、下列诗句与我国传统节日有关，请分别写出诗句所描述的节日名称。
（
4
分）
（
1
）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（
）
（<
/p>
2
）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（
）
（
3
）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（
）
（
4<
/p>
）但愿人长久，千里共婵娟。（
）
24<
/p>
、你能添出下列句子中的敬辞与谦辞吗？
（
6
分）
<
/p>
（
1
）初次见面说
(2 )
好久不见说
(3)
请人批评说
（
4
）求人原谅说
(5 )
麻烦别人说
(
6)
向人祝贺说
19
2
5
、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在括号里
< br>填上一个合适的成语形象地描述所看到的数字。（
2
分）
（
1<
/p>
）
10000
–
0
(
万无一失
)
（
< br>2
）
7
÷
2 ( )
（
3
）
-1
/
100 ( )
26
、仔细阅读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的两道小题。（
7
分）
(1)
用不超过
100
字的文字，简要介绍漫画内容。
（
4
分）
(
2)
结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。（
3
分）
（
1
）
（
2
）
三、诗歌鉴赏（共
2
小题，
6
分）
阅读《
.
十一月四日风雨大作
》，回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
27
、诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们
在诗中有
什么作用？（
4
分）
19
28
、本诗表达了作者怎样的愿望
?
（
2
分）
四、阅读下面两段文言，完成
29<
/p>
——
32
题。（
17
分）
[
甲
]
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是
日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天
与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余
舟一芥、
舟中人两三粒而已。
[
乙
]
是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖
并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁
岭，
憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人
声。道旁庐舍，灯火隐
显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。
行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，
明日乃还。（选自张岱《西湖
梦寻》）
[
注
]
霁：雨过天晴。
参廖、辨才：人名。
并湖：沿湖。
雷峰、南
屏、灵石坞：山名。
普宁、寿圣院：寺名。
惠因涧：山涧名。殆：大
概。
29
、解释下列句子中加点的词。（
4
分）
(1)
湖中人鸟声俱绝
(
) (2)
上下一
白
(
)
．
．
(3)
濯
足于惠因涧
( )
(4)
谒
辨才于朝音堂
(
)
．
．
3
0
、下列句子加点字含义相同的一组是（
）（
3
分）
19