苏教版1一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)【附答案】
痛彻心扉的句子-
新苏教版一年级数学下册
全套
试卷
（
小学生数学报
）
特别说明：<
/p>
本试卷为最新苏教版教材（
新版
）配
套试卷。
全套试
卷
共
8
份
。<
/p>
试卷内容如下：
1.
第一单元使用
20
以内的退位减法
2.
第二单元使用
认识图形（二）
3.
第三单元使用
认识
100
以内的数
4.
第四单元使用
100
以内的加法和减法（一）
5.
第五单元使用
元、角、分
6.
第六单元
（一）
使用
100
以内的加法和减法
（二）
7.
第六单元
（二）
使用
100
以内的加法和减法
（二）
8.
期末使用
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）
第一单元使用
(
本卷总分
120
分，共
4
页，建议完成时间
60
分钟
)
班级
姓名
学号
得分
一、计算
题（共
30
分）
1
．看图列式计算。
（
8
分）
13-
□
=
□
□○□
=
□
□
-
□
=
□
□○□
=
□
□
-
□
=
□
2
．填
□
。
(12
分
)
17-9=
□
13-5=
□
16-7=
□
11-4=
□
□
-8=4
□
-5=9
14-
□
=5
□
-
□
=7
16-8=2+
□
12-9=
□
-10
11-8=9-
□
14-9=
□
+2+2
3
．连一连。
(10
分）<
/p>
二
、填空题（共
30
分）
1
．在○里填上“＞”
“＜”或“
< br>=
”
。
(4
分
)
18-9
○
9
16-7
○
8
12-6
○
8
13-8
○
15-9
2
．在○里填上“
+
”或“－”
。
(6
分
)
8
○
7=15
9
○
5=14 15
○
8=12
○
5
16
○
8=8
11
○
3=8 13
○
6=4
○
3
3
．不计算，在得数大的算式后面括号里打“
√
”
。
（
4
分）
4
．将得
数大于
7
的算式涂上红色。
（
2
分）
5
．请在
9
、
4
、
8
、
12
、
13
、
7
、
15
中任选三个数
，写出四道算式。
（
4
分）
6
．
（
4
分）
7
．在方框里填上合适的数。
（
6
分）
三、选
择题
（每题
2
分，共
< br>6
分）
（填正确答案前面的序号）
1
．
明明两周一共吃了
14
个苹果，
第一周吃了
6
个，
要算第二周吃了多少个，
用算式
( )
计算。
①
6+8=14
②
14-6=8
③
14-8=6
左面的图意用算式
(
)
表示。
①
3+2=5
②
11-3=8
③
11-3-2=6
3
．在
12-
□
＞
7
这道算式中，
□
里填
的数是
( )
。
①比
5
大的数
②比
5
小的数
③
5
四、操作题（共
3
分）
1
< br>．每次选两张卡片，组成两道得数是
8
的减法算式。
1
□
－
□
=8
1
□
－
□
=8
五、解决问题（共
31
分）
1
．
（
5
分）
原来有
(
)
架飞机，飞走了
(
)
架，现在有
(
)
架。
□○□
=
□
2
．
（
8
分）
有
(
)
只小白兔，
一共有
(
)
只兔子，
有
(
)
只小灰兔。
其中小白兔有
(
)
只。
一共有多少只兔子？
小灰兔有多少只？
□○□
=
□
□○□
=
□
3.
树上有
17
只鸟，飞走一些后，还剩下
8
只鸟，飞走了多少只鸟？（
3
分）
□○□
=
□
4
．树上原来有
15
< br>只小鸟，第一次飞走了
6
只，第二次又飞走了
4
只。
（
6
分）
(1)
两次一共飞走了多少只小鸟？
□○□
=
□
(2)
现在树上还有多少只小鸟？
□○□
=
□
5
．
（
6
分）饲养场里有
16
只牛，
8
只羊，
9
只兔子。
(1)
羊和兔子一共有多少只？
□○□
=
□
(2)
母牛有
9
只，公牛有多少只？
□○□
=
□
6
．
(3
分）
六、思维拓展（每题
10
分，共
20
分）
1
．
红星幼儿园大
班的
15
个小朋友去参观世博场馆，
丽
丽前面有
9
个小朋友，
丽丽后面有多少
个小朋友？
苹果最多有
(
)
个，最少有
(
)
个。
梨最多有
(
)
个，最少有
(
)
个。
参考答案
第一单元答案
一、
1.(1)4 9 (2)11-4=7
(3)15-8=7 (4)11-5=6 11-6=5
2.8 8 9
7 12 14 9 8-1(
答案不唯一
) 6
13 6 1
3.
略
二、
1.
＝
＞
＜
＜
2.+ + - -
- - - +
3.12-4(
√
)
14-8(
√
)
10+7(
√
)
8+9(
√
)
4.13-5
5.9+4=13 4+9=13 13-4=9
13-9=4(
答案不唯一
)
6.6
9 14 3
7.10-1 11-2 12-3 9-1
10-2 11-3
三、
1.
②
2.
③
3.
②
四、
3 5 7 9
五、
1.12 4 8 12-4=8 2.7 8
7+8=15 15 7 15-7=8
3.17-8=9
4.(1)6+4=10 (2)15-10=5
5.(1)8+9=17
(2)16-9=7 6.
不能
六、
1.15-9-1=5
2.10
3 9 2
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）
第二单元使用
（本卷总分
120
分，共
4
页，建议
完成时间
60
分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、填空题（第
1
题
7
分，第
7
题
6
分，其余每空
1
分，共
52
分）
1
．
以下图形中，
是长方形的画
“
√
”
，
是
正方形的画
“×”
，
是圆形的画
“○”
。
2
．
(1)
找
规律，画出下一个图形。
(2)
你能统计出上面每种图形各有多少个吗（包括你画的图形
）
?
根据上图填一填。
①
少
(
)
个，
多
(
)
个。
②
(
)
和
(
)
同样多，
(
)
比
(
)
多
6
个。
③
(
)
和
( )
一共有
12
个。
3
．红领巾的面是
(
)
形，圆桌面是
(
)
形，数学书封面是
(
)
形。
4
．
沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
5
．<
/p>
下边的七巧板中，
3
号是
( )
形，
三角形有
(
)
个。
(
)
号和
(
)
号三角形可以拼成正方形；
(
)
号和
(
)
号三角形也可以拼成正方形。
6
．填空。
7
．想一想，下面的说法对吗？如果对的就在后面画“
√
”
。
< br>(1)
用
8
根同样长的小棒可以
搭成一个长方形。
（
(2)
用
8
根同样长的小棒可以搭成一个正方形。
（
(3)
用
8
根同样
长的小棒可以搭成一个三角形。
（
(4)
用
2
个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（
(5)
用
8
个一样大的正
方形可以拼成一个大正方形。
（
(6)
用
4
个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形
。
（
）
）
）
）
）
）
二、选择题（每题
2
分，共
8
分）
（答案可能不止一个）<
/p>
1
．用小棒不能摆出下面的
(
)
号图形。
2.
是用下面的哪个物体的一个面画出来的？
( )
3.<
/p>
把一张正方形的纸对折一次，折出来可能是什么样子？（
）
4
．下面的图形中哪个与其他两个不
是同一类的？（
）
三、操作题（第
3
题
10
分，其余每题
6
分，共
34
分）
1
．在
下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
2
．按要求分一分。
3.
数一数，填一填。
4
．把下
面的图形分成我们已经学过的图形。
5
．王大伯养了一只羊和
4
只鸡（中间
1
只羊，四个角为
4
只鸡）
，你能在下
图中再画一个正方
形把它们彼此隔开吗？
四、解
决问题（共
6
分）
< br>1
．右边有三种图形，每种图形
3
个，请把它们画在方格内，使横行和竖行
都有三种不同的图形。
五、思维拓展（每题
10
分，共
20
分）
1.
蜗牛和小松鼠正在玩“跳房子”的游戏（如下图）
。
小朋友，你知道蜗牛正处在几个长方形中吗？
2
．剪一刀，使剪下的图形可以拼成一个正方形。
< br>
参考答案
第二单元答案
一、
1.(
×
)( )( )(
√
)( )(
○
)( )
2.(1)
①
(
○
)
②
(
○
)
③
(
△
)
④
(
○
)
(2)( 9 )( 3
)( 12 )( 12 )
①
( 3 )( 9 )
②
(
○
)(
△
)(
长方形
)(
正方形
)
③
(
长方形
)(
正方形
)
3.(
三角
)(
圆
)(
长方
)
4.
略。
5.
正方
5
6
和
7
2
和
4
6.(1)2
长方
(2)2
三角
(3)4
正方
(4)4
三角
(5)2
三角
7.(
√
)(
√
)( )(
√
)( )(
√
)
二、
1.
②
2.
②
3.
①③
4.
①
三、
1.
略
2.
略
3.5 9
4.
略
5.
略
四、
五、
1.4
2.
略。
△
○
□
○
□
△
□
△
○
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）
第三单元使用
(
本卷总分
120
分，共
4
页，建议完成时间
80
分钟
)
班级
姓名
学号
得分
参考答案
第三单元答案
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）
第四单元使用
(
本卷总分
120
分，共
4
页，建议完成时间
80
分钟
)
班级
姓名
学号
得分