统编版小学六年级语文上册第五单元试卷及答案
生育假-
统编版小学六年级语文上册第五单元试卷
班级
姓名
一、书写
检测（正确、整洁、行款整齐地抄写下列语句）
（
3
分）
夏天是万物迅速生长的季节。人也一样，要
赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
二、积累感悟（
35
分）
（一）看拼音写词语。
（
8
分）
t
á
i
xi
ǎ
n
g
ā
n zhe
f
è
ng
x
ì
zh
ē
g
à
i
xu
ā
n
n
à
o
p
é
ng
ji
à
gu
ā
t
é
ng
ji
à
o
r
ǎ
ng
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（二）将下列各题正确答案的序号
填写在括号里。
（
16
分）
1
、下列词语中的注音完全正确的一组是（
）
A
.
窸窸窣窣（
x
ī
x
ī
s
ū
s
ū）
闷（
m
è
n
）雷
瞟（
pi
ǎ<
/p>
o
）着
玛瑙（
n
ǎ
o
）
B.
厚墩墩（
< br>h
ò
ud
ū
nd
ū
n
）
嘴唇（
c
ú
n
）
焖
（
m
ē
n
）上
栅栏（
lan
）
C.
瓶瓶罐罐（
p
í
np
í
ngu
à
ngu
à<
/p>
n
）
腥（<
/p>
x
ī
ng
）味<
/p>
疯（
f
ē
ng
）狂
山坳（à
o
）
D.
明晃晃（
m
í
nghu
ǎ
nghu
ǎ
ng
）
蒜薹（
t
á
i
）
嘟囔（
n
ang
）
烹（
p
ē
n
）调
2
、下列词语中书写完全正确的一项是（
）
A.
草苹
谚语
袖桶
酱油
B.
甩打
瓦篮
嫌弃
逗引
C.
擅长
监督
竞赛
瞬间
D.
讲坐
衣柜
情况
预报
3
、下
列句子中，斜体部分词语运用不正确的一项是（
）
A.
自此
，
胡同里不再有我这辈人喊嚷的声音，
代之以
< br>满天星斗
下球场上不知疲倦的年轻身影。
．．．．
B.
她的时间表安排得
满满当当
——兼职工作，家庭作业，周末露营——像是在弥补过去浪费
．．．．
掉的时间。
C.
克尽职守，廉洁奉公，两袖清风，
一尘不染
是宋鱼水对国家对社会高度职责感的体现。
．．．．
D.
赵欢这时候才感到自己冒失了
,
他
理直气壮
,
支吾了
半天
,
才慢慢地吐出几个字来:“我
,
我
．．．．
可能搞错了
,
对不起。
”
4
、下列句子中，标点符号运用正确的一项是（
）
A.
为什
么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？
B.
“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着，心想：
“你怎么就不向窗外看一眼
呢
?
”
C.
七时起床、八时做语文作业、九时读外语、十时……
D.
它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃
:<
/p>
“滴答，滴答滴答……”
5
、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：
_______
，展开我色彩缤纷的想象；
__________
，牵动我亲临其境的目光；
______
，教会我寓
情于物的感观；
_______
，演绎我字
正腔圆的对白；
___________
，美化我独抒性灵
的意象。
①是跌宕起伏的戏剧
②是天真无邪的童话
③是优雅闲适的散文
④是情节曲折的小说
⑤是意韵深远的诗歌
A
、④③②①⑤
B
、②④③①⑤
C
、⑤③①④②
D
、③①④⑤②
6
< br>、下列句子修辞手法与其他三项不同的是（
）
A.
<
/p>
昨天是苞蕾
,
今天是鲜花
,
明天就变成了小果实。
B
.
我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
C.
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着
玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。
D.
< br>这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
7
、下面说法有误的一句是（
）
A.
《夏
天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节。
”这句话写，先描述动植物的成长，<
/p>
体现
“飞快的长，
跳跃的长，
活生生的看得见的长”
，
接着通描述无生命事物的
生长，
说明
“不
热不长，不热不大。”
最后，描述人的生长，启迪我们“人也是一样，要赶时候，赶热天，
尽量地用力地长。<
/p>
”
B.
《盼
》紧扣“盼”这一心理活动，写了作者盼变天、盼下雨、盼出门、盼雨停、盼明天，
让我
们对“盼”的心情感同身受。
C.
《
爸爸的计划》
围绕
“爸爸爱订计划”
这
个中心意思，
写了爸爸喜欢给家里每个人订计划，
自己却不执行
计划，着重写了爸爸给“我”订暑假计划。
D.
《小站》的中心思想是“小站虽小但给旅客带来了春天般的温暖”
。
8
、以下事例不符合习作《那些温暖的时光》
的选材要求的是（
）
A.
与书为伴，沉浸在书香中。
B.
老师给予我们独特的教育方式。
C.
与同学因为弄丢作业本子而使友谊破裂。
< br>
D.
陌生人扶起跌倒在地上的“我”
< br>。
（三）判断（
5
分）
1
、如何围绕中心
选材？材料与中心思想密切的、能够充分表达中心思想的要多选，写作时要
详写；与中心
思想关系虽有关系，但不够密切的也要选，但要少选，写作中可以把这些材料
作为中心事
件的引子、
铺垫、
衬托、
渲染；
材料与中心思想没有关系的坚决舍弃不选。
（
）
2
、
“六月六，看谷秀。
”这句谚语的意思是夏天的田野风景最美，是旅
游的大好季节。
（
）
3
、
“最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是
高起来。
”这句话在文中是要说明事物热胀冷缩的科学道理。
┄┄┄┄┄┄┄（
）
4
、课文
《盼》以“盼”为题更能表现“我”喜欢下雨。┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄（
）
5
、中心
句就是主旨句。
《夏天里的成长》一文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节。
”所
以这也是课文的主旨句。
┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
（
）
（四）补全
下列农谚（
6
分）
1
、处暑不出头
,
。处暑若逢天下雨，
。
2
、白露早，寒露迟，
。
3
、
前后，种瓜点豆。
4
、芒种
天见麦茬。
5
、六月不热，
。
三、阅读分析（
< br>32
分）
（一）古诗文赏析（
6
分）
山行留客
唐
张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
【注释】①物态：景物的样子，这里指
(
山中的）景色。②便拟
归：就打算回去。
1
、首句的“弄”
字历来为人称道，请从修辞和表达效果上品味这个炼字。
2
、
诗中哪
两个字说明客人要回去的原因？哪一句以退为进，
表达了作者对自然景色的喜爱与
希望同友人共赏美景的愿望？
（二）
（
9
分）
盼
（片段）
⑴我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一
直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天在放学的路上我都这样想
:
太阳把天烤
得这样干，还能长云彩吗
?
为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢
?
⑵有一天，
快到家时，
路边的小杨树忽
然沙啦啦地喧闹起来，
就像在嘻嘻地笑。
还用问，
这是起了风。
一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天
一下子变了脸色。路上行人都加快了走路
的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头
上，才是世界上最美的事呢
!
果然，随着几声闷雷，头顶
上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两点。我兴奋地仰起头，甩打
着书包就
大步跑进了楼门。
1
、片段的主要内容是
______________________
____
。
2
、片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动，请在文中用“
”画出来
3
、第⑴段写天气的晴朗，写出了“我”
_________________
。
4
、
第⑵段中，
变天时路人的反应是
__________
________
，
“
我”
的反应是
___________________
。
二者之间形成
____________
< br>，写出了“我”对下雨的“盼”
。
5
、片段中画“
”的句子运用了
< br>__________
的修辞手法，这样表达的好处是什么？
（三）
（
1
7
分）
与陌生人交流
（铁凝）
⑴从前的我家，离我就读的
中学不远，上学的路程大约
10
分钟。每天清晨我都要在途中的
一家小吃
店买早点。
⑵那年我
13
岁，念初中一年级。
⑶每个清晨，我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上，走到那家小吃店门前。我要在这里吃馃子喝<
/p>
豆浆，馃子就是人们所说的油条。这个时候的小吃店，永远是热闹的，
(A)
一口五印大锅支在门前，滚沸
的卫生油将不断下锅的
面团炸得吱吱叫着。当年，能吃到这油炸馃子已经是欢天喜地的事了。我排在等待
馃子的
队伍里，看炸馃子的师傅麻利、娴熟的动作。
⑷站在锅前的
是位年轻姑娘，她手持一双长的竹筷，不失时机地翻动着，将够了火候的成品夹入锅旁
的
铜丝笸箩。她用不着看顾客，只低垂着眼睑做着自己的事，但她是愉快的，身形也因了这愉快的劳作而
显得十分灵巧。当她偶尔因擦汗把脸抬起时，我发现她长得非常好看，新鲜的肤色，从白帽沿下掉出 来的
粟色头发，纯净、专注的眼光，她的一切……
⑸在我当时的生活中，她几乎就是美丽的代名词——一种活生生的可以感觉和捕捉的美丽。她使我
空
荡的大脑骤然满当起来，使我决意要向着她那样子美好地成长。以后的早晨，我站在队
伍里开始了我细致
入微的观察，观察她那两条辫子的梳法，她站立的姿态，她擦汗的手势
，脚上的凉鞋，头上的白布帽。当
我学着她的样子，将两条辫子紧紧并到脑后时，便觉得
这已大大缩短了我与她之间的距离。
⑹后来我搬了家，不能
再光顾哪家小吃店了。又是一些年过去，我又一次光顾那家小吃店。记得是秋
后的一个下
午，我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚。
（
B
）此时，门前只有一口安静的油锅。我走进
店内，看见她独自在柜台里坐着
，头上仍旧戴着那白帽，帽子已被油烟沤成了灰色。她目光涣散，不时打
着大而乏的呵欠
，
脸上没有热情，
却也没有不安和烦躁，
就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。
柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。我算
着，无论如何她不过
40
来岁。
<
/p>
⑺下午的太阳使店内充满金黄的光亮，使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖、柔和。
我莫名地
生出一种愿望，非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人，在许多年前我对她
的崇拜。
⑻“小时候我常在这买馃子。
”我说。
⑼“现在没有。
”她漠然地告诉我。
⑽“那时候您天天站在锅前。
”我说。
⑾“你要买什么？现在只有豆包。
”她打断我。
⑿“您梳着两条又粗又长的辫子，穿着白凉鞋……”
⒀“你到底想干什么？”她几乎怪我打断了她的呆坐，索性别过脸不再看我。
< br>