飞行棋对幼儿的意义
鼓励的话语-
棋类文章：让棋类游戏成为孩子发展的润滑剂
摘
要
棋类游戏是中华民族文化的瑰宝，
被人们称为“智慧的体操”，是
老少皆宜的竞赛游戏。幼儿园中班教育教学中，引入融趣
味性、益智性于一体
的飞行棋游戏，让孩子们在游戏中学习下棋，体验下棋带来的愉悦与
成就感，
不仅可以开发幼儿智力、训练幼儿思维，还可以培养幼儿的专注力、意志力、<
/p>
合作能力以及规则意识、创新意识等，养成做事认真、专注的好习惯，促进幼
儿的全面发展。
关键词
幼儿园中班幼儿
棋类游戏
1
开展飞行棋游戏的意义
棋类游戏是我园的特色教育活动，不同层次的棋类游戏在各个
年段积极的
开展，教师自行设计的五大领域棋、常见的娱乐、游戏棋等都成为了孩子们的
最爱。而飞行棋作为一种常见的、富有趣味性、益智性、玩法简单、易学的棋
类游戏，在幼儿园中班教育教学阶段开展，不仅让孩子们在游戏中学习下棋，
体验下棋带来的愉悦与成就感，开发幼儿智力、训练幼儿思维，还可以培养幼
儿的专注
力、意志力、合作能力以及规则意识、创新意识等，养成做事认真、
专注的好习惯，促进
幼儿的全面发展。
2
中班幼儿开展飞行棋游戏活动条件分析
（
1
）飞行棋棋种常见、价格适中，便于幼儿园班级的添置、收集。飞行棋
是种非常常见的娱乐棋，幼儿家庭中大都有，各商场、超市均有出售且价格适
中，幼儿
园班级中添置或收集飞行棋十分方便、简单。（
2
）飞行棋内容
单一，
规则简单、易懂，便于教师、家长指导。飞行棋内容单一且规则简单、易懂，
由一张棋谱、红、黄、蓝、绿四种颜色的飞行棋子，加上一个六面形的骰子就
组成了飞行棋。且又是常见、规则简单的娱乐棋，教师、家长都会下，因此在
园
、在家都能指导孩子下棋。（
3
）飞行棋棋盘、棋子的外形特点
能调动中班幼
儿学习积极性。步入中班后，幼儿虽年龄增长，但认知特点仍然易接受情景
性、形象生动、直观的物体。飞行棋的棋盘色彩鲜艳，棋子为飞机图案。如此
颜色丰富、情节有趣的棋盘、棋子，符合中班幼儿年龄特点，吸引了孩子们的
兴趣，调动了学习的积极性。（
4
）飞行棋规则适合中班幼儿
学习及接受。中班
幼儿规则意识萌芽，对事物的理解能力逐步加强。单一的看数走步不能
满足他
们的知识水平。飞行棋的规则虽多但不复杂，且能拆开单一使用，很适合教师
分阶段逐步加深进行学习，因此飞行棋规则的趣味性以及教学上的适宜性上，
都很适合中班幼儿学习。
3
中班幼儿开展飞行棋游戏活动接纳状况调查
从表
1<
/p>
中可以看出：（
1
）前期只有
53%
左右的幼儿喜欢参与飞行棋游戏，
后期有<
/p>
84%
的幼儿喜欢参与飞行棋游戏，
10
0%
的幼儿都能参与到飞行棋游戏
中。（
2
）幼儿对飞行棋的规则掌握情况也有很大提高，
100%<
/p>
的幼儿能掌握起飞
规则（大于
3
起飞）、起点位置、前进路线、终点位置等规则，
77%
以上的幼儿
能掌握叠飞、碰停、直径航线等规则。（
3
）幼儿在飞行棋游戏中各方面的能力
也得到提高，特别是收拾、
整理棋具方面由原来的
74%
上升到
9
2%
，能认真下完
一盘棋的人数也由前期的
51%
上升到
87%
以上，
92%
以上的幼儿能与同伴一起玩
棋，会轮流
下棋，会协商下棋顺序。（
4
）家长对中班幼儿开展飞行棋游戏
是
100%
的支持。（
5
）教师评价与家长评价的不同，提醒家庭与幼儿园教育环境不