六年级下册科学实验
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六年级下册科学实验
实验一：用放大镜观察晶体
实验目的：了解白糖、食盐等晶体的形状如何
实验器材：白糖、食盐、碱面、味精、玻璃片、放大镜
实验原理：在放大镜下能更清晰地看到晶体的形状。
实验步骤：
1
、用放大镜观察白糖，把看到的内容记录下来。
2
、用放大镜观察碱面、味精，并把看到的内容记录下来。
3
、制作一些较浓的溶液，滴在玻璃片上，待水分自然蒸发后，用
放大镜观察它们留下的痕迹，看看又是什么样的。
4
、整理实验材料。
实验现象：在放大镜下看到的晶体的形状很有规则，有的像雪花，
有的是立方体
，有的像金字塔。
实验结果：每种晶体的形状都很规则。
实验二：观察洋葱表皮细胞
实验类型：分组实验
实验目的：
（
1
）了解洋葱表皮细胞的制作方法
（
2
）学习用显微镜观察细胞的结构，培养学生探究生物结构的
秘
密
实验器材：洋葱、小刀、镊子、
显微镜、载玻片、碘酒、吸水纸、
滴管、培养皿
实验步骤：
1
、用小刀将洋葱切开，
2
、先取下一小片，用小刀在内表皮上画井字，用镊子把中间的表
皮取下，轻放在滴了碘酒的载玻片上，用盖玻片从右向左滑动放在
切片上
，再用吸水纸吸去多余的水；备用。
3
、右手握住显微镜镜臂，左手托住镜座，把显微镜向着光放在实
验台上。
4
、对光：转动转换器，使（低倍）物镜对准通光
孔。
3
、调节载物
台下的反光镜，从目
镜往下看，能看见亮的光圈。
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、观察：把所要观察的洋葱表皮切片放在载物台上，用压片夹夹
住
，标本要正对通光孔的中央。
1
6
、左
眼向目镜内看，同时调节按钮等，直到看清切片上的细胞为
止；右眼看图，右手画出细胞
形状图
7
、填好实验报告册，得出结论；
8
、分组整理实验器材。
实验结论：
洋葱表皮是由无数细胞构
成的。生物体是由细胞构成的，的。细胞
是有生命的，它会生长、繁殖、变化、衰老和死
亡。生物体生长发
育的过程中就是在它生长、繁殖、变化的过程，生物体的衰老、死
亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。
实验三：用显微镜观察洋葱表皮细胞
实验材料：显微镜、洋葱表皮细胞切片，
（洋葱、小刀、镊子、显
微镜、载玻片、碘酒、吸水纸、滴管、培养皿）
实验步骤：
1
、右手握住显微镜镜臂，左手托住镜座，把显微镜向着光放在实
验台上。
2
、对光：转动转换器，使（低倍）物镜对准通光
孔。
3
、调节载物台下的反光镜，从
目镜往下看，能看见亮的光圈。
4
、观察：把所要观察的洋葱表皮切片放在载物台上，用压片夹夹
住，标本要正对通光孔的中央。
5
、左眼向目镜内看，同时调节按钮等，直到看清切片上的细胞为
止；
（右眼看图，右手画出细胞形状图）
6
、填好实验报告册，得出结论；
7
、分组整理实验器材。
实验结论：
洋葱表皮是由无数细胞构
成的。
生物体是由细胞构成的，细胞是有
生命的，它会生长、繁
殖、变化、衰老和死亡。生物体生长发育的
过程中就是在它生长、繁殖、变化的过程，生
物体的衰老、死亡也
是由细胞的衰老、死亡引起的。
实验四：硫酸铜和铁钉的反应
实验类型：演示实验、分组实验
实验目的：了解化学变化可能出现的变化
2
实验器材：烧杯、硫酸铜溶液、铁钉。
实验步骤：
1
、先观察铁钉的颜色；
2
、将铁钉放入硫酸铜溶液中一会儿；
3
、取出铁钉，再观察铁钉颜色的变化；
4
、观察硫酸铜溶液的变化；
5
、做好观察记录；
6
、整理实验器材。
实验结论：铁钉颜色变成红褐色，硫酸铜溶液颜色变浅，同时伴有
沉淀物产生。
说明生成了新的物质，发生了化学变化。
（此处不是
铁钉生锈，
铁钉上的红色是置换出的铜）
实验五：白糖加热
实验目的：了解白糖加热的过程中有什么变化。
实验器材：白糖、蜡烛、火柴、玻璃片、长柄金属汤匙、手套、盘
子。
实验步骤：
1
、观
察白糖的特点，并做好记录；
2
、用
长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢
加热，预测白糖会发生什么变
化；
3
、观察白糖开始融化时的颜色
和状态；
4
、继续加热，注意观察白
糖的颜色的变化；
5
、在观察白糖变
化的同时还要观察蜡烛的变化；
6
、
当加热结束后，熄灭蜡烛，把汤匙放到桌子中间的盘子里冷却，
交流、记录观察到的现象
。
7
、分组整理实验器材。
实验结论：开始加热时，白糖先慢慢熔化成液体；继续加热，白糖
中的水分
蒸发变成焦黑状物质。
温馨提示：
1
、手握勺子顶端；
2
、放外焰加热；
3
、眼睛不能靠勺子太近；
4
、加热结束不能用手去摸加热部分；
5
、加热结束后把勺子放在盘
子里；
6
、在观察白糖变化的同时还要观察蜡烛的变化。
实验六：米饭、淀粉和碘酒的变化
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