小学科学六个实验过程

温柔似野鬼°
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2021年02月09日 00:50
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2021年2月9日发(作者:每个人都看到了希望)


小学科学教师实验操作技能学习材料



实验一:马铃薯在液体中的沉浮



实验课题


:马铃薯在液体中的沉浮


< /p>


实验器材


:盐、马铃薯块、烧杯、药匙等



实验步骤




1


.取两个杯子,一个杯子装清水,一个杯子装盐水。将一块马铃薯块放入


两杯液体中,观察沉浮现象。



2


.做液滴加热实验。



⑴用木夹夹住小铁片,分别用滴管从两个烧杯中各取一滴液滴。



⑵用酒精灯加热铁片上的液滴。



3


.调制一杯使马铃薯浮起来的液体。



注意事项




1




加入的盐一定要完全溶解。



2




注意实验桌面的整洁。



二、并联电路



实验课题:


并联电路



实验器材:


电池


2


节、电池盒


2


个、灯泡


2


个、开关


2


个、导线若干根。



操作步骤:



1


.检查:看电池、电池盒、灯泡、开关、导线是否都有。



2


.摆放:将电池装入电池盒里,在实验桌上摆好电池 、灯泡、开关。



3


.连线:用导线把电池、灯泡、开关连接起来。



4


.闭合:闭合开关,观察灯泡的亮和灭情况。



实验结论:




并联是电路的一种连接方式。



注意事项:



1


.要注意检查电器元件是否完好。



2


.要注意电池正负极的连接。



3< /p>


.实验完毕,要将电池从电池盒中取出,以免损坏仪器。



三、制作铁钉电磁铁


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