小学科学六个实验过程
如何写入党申请书-
小学科学教师实验操作技能学习材料
实验一:马铃薯在液体中的沉浮
实验课题
:马铃薯在液体中的沉浮
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实验器材
:盐、马铃薯块、烧杯、药匙等
实验步骤
:
1
.取两个杯子,一个杯子装清水,一个杯子装盐水。将一块马铃薯块放入
两杯液体中,观察沉浮现象。
2
.做液滴加热实验。
⑴用木夹夹住小铁片,分别用滴管从两个烧杯中各取一滴液滴。
⑵用酒精灯加热铁片上的液滴。
3
.调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
注意事项
:
1
.
加入的盐一定要完全溶解。
2
.
注意实验桌面的整洁。
二、并联电路
实验课题:
并联电路
实验器材:
电池
2
节、电池盒
2
个、灯泡
2
个、开关
2
个、导线若干根。
操作步骤:
1
.检查:看电池、电池盒、灯泡、开关、导线是否都有。
2
.摆放:将电池装入电池盒里,在实验桌上摆好电池
、灯泡、开关。
3
.连线:用导线把电池、灯泡、开关连接起来。
4
.闭合:闭合开关,观察灯泡的亮和灭情况。
实验结论:
并联是电路的一种连接方式。
注意事项:
1
.要注意检查电器元件是否完好。
2
.要注意电池正负极的连接。
3<
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.实验完毕,要将电池从电池盒中取出,以免损坏仪器。
三、制作铁钉电磁铁