5上科学实验报告单
四年级期末考试卷-
第
小组实验报告单
年
月
日
实验名称：
种子萌发的条件
实验器材：
菜豆或黄豆
10-12
粒，玻璃小瓶或培养皿两个。
实验过程：
1
，
在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在两个瓶中放入
5-6
粒菜豆的种子。
2
，保持
1
号瓶内的种子干燥；经常向
2
号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，
但不要让种子浸没在水里。
3
，将
两个瓶子同时放在相同的室温中，并保持光照的情况相同。
4
，记录种子萌发的情况。
瓶
号
1
号瓶
2
号瓶
时
间
第一天
第三天
第五天
第七天
对实验现象的解释：
。
实验结论：
第
小组实验报告单
年
月
日
实验名称：
渗水比赛
实验器材：
同样大小的透明塑料瓶
3
个，纱布，同样大小的烧杯
3
个，沙质土、黏质土、
壤土三种土壤样品。<
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实验过程：
1
，取三个同样大小的透明塑料瓶，去掉瓶底，用纱布蒙住瓶口
，扎好，倒立在支架上，并
在瓶口下面个放一只同样大小的烧杯。
2
，向三个瓶中分别装入同样多的沙质土、黏质土、壤土，
并同时倒入同样多的水。
3
，对三只
烧杯收集的从瓶中渗出的水的多少进行比较。
水
土
壤
类
沙质土
量
型
间
2
分钟
4
分钟
6
分钟
从土壤中流出的水量（毫升）
黏质土
壤土
时
实验结论：
三种土壤渗水能力由高到低依次是：
1
2
3
土壤的保水能力由高到低依次是：
1
2
3
。
第
小组实验报告单
年
月
日
实验名称：研究影响植物生长的条件
实验器材：
8
株豆苗（或
4
株生长情况相似的其他植物）
、硬纸盒或黑色纸袋
、线绳。
实验过程：
1
，将植物分成实验组和对照组，每组的植物数量相同，生长情况相似。然后想办法让实验
组的植物生长在光线充足的地方，让对照组的植物生长在黑暗的地方。
2
，一周后，观察植物生长情况并进行记录。
植物生长情况
主要器官的颜色
主要器官的形态
实验结论：
实验组
对照组
第
小组实验报告单
年
月
日
实验名称：
研究根的作用。
实验器材：
瓶子，水，带根的植物一株，油，直尺
实验过程：
1
，拔一株水稻，将泥土洗净后放入装有水的瓶子里。在水面滴层油防止水分的蒸发。
2
，每天傍晚用直尺量出水面的高度
并记录
时间
第一天
第二天
第三天
水面高度（毫米）
实验结论：
根的作用是：
。